分析 本題采用逆推法并結(jié)合反應(yīng)條件分析,G為酯,說(shuō)明E與N發(fā)生酯化反應(yīng)生成G,據(jù)反應(yīng)條件可知,E為醇,N為酸,則E為,N為,結(jié)合已知反應(yīng),D→E為鹵代烴的水解,D為,C→D為發(fā)生類型CH3CH2CH=CH2$\stackrel{NBS}{→}$CH3CHBrCH=CH2的反應(yīng),則C為,B→C為消去反應(yīng),B為,A→B為催化加氫,A為;
M→N為醛基催化氧化,所以M為,結(jié)合已知反應(yīng)分析,L為,K→L發(fā)生的是羥醛縮合反應(yīng),K為,據(jù)此分析解答.
解答 解:G為酯,說(shuō)明E與N發(fā)生酯化反應(yīng)生成G,據(jù)反應(yīng)條件可知,E為醇,N為酸,則E為,N為,結(jié)合已知反應(yīng),D→E為鹵代烴的水解,D為,C→D發(fā)生類似CH3CH2CH=CH2$\stackrel{NBS}{→}$CH3CHBrCH=CH2的反應(yīng),則C為,B→C為消去反應(yīng),B為,A→B為催化加氫,A為;
(1)A為,G中含有碳碳雙鍵、酯基,故答案為:; 碳碳雙鍵、酯基;
(2)M→N為醛基催化氧化生成羧基的反應(yīng),檢驗(yàn)M已完全轉(zhuǎn)化為N的實(shí)驗(yàn)就是檢驗(yàn)有沒(méi)有醛基,取少量M于試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加新制的Cu(OH)2加熱,若沒(méi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明M已完全轉(zhuǎn)化為N,
故答案為:取少量M于試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加新制的Cu(OH)2加熱,若沒(méi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明M已完全轉(zhuǎn)化為N(其他合理操作均可);
(3)碳碳雙鍵遇高錳酸鉀能夠被氧化,常溫下不能被氧氣氧氣,故答案為:KMnO4(H+)在氧化醛基的同時(shí),還可以氧化碳碳雙鍵;
(4)L為,K→L發(fā)生的是羥醛縮合反應(yīng),屬于加成反應(yīng),K為,反應(yīng)方程式為:+CH3CH2OH$\stackrel{稀堿}{→}$,
故答案為:+CH3CH2OH$\stackrel{稀堿}{→}$;加成反應(yīng);
(5)M為,F(xiàn)是M的同系物,比M多一個(gè)碳原子.①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有醛基,
②能與溴的四氯化碳溶液加成,說(shuō)明含有碳碳雙鍵;
③苯環(huán)上有2個(gè)對(duì)位取代基,
符合上述條件的同分異構(gòu)體有:甲基在一側(cè)的CH3-C6H5-CH=CHCHO,CH3-C6H5-C(CHO)=CH2兩種,醛基在一側(cè)的OHC-C6H5-CH=CHCH3,
OHC-C6H5-CH2CH=CH2,OHC-C6H5-C(CH3)=CH2三種,碳碳雙鍵在一側(cè)的有:OHCCH2-C6H5-CH=CH2一種,共6種,故答案為:6;
(6)以丙烯和NBS試劑為原料制各甘油(丙三醇),流程為:CH2=CHCH3$\stackrel{NBS}{→}$CH2=CHCH2Br$\stackrel{溴水}{→}$CH2BrCHBrCH2Br$→_{加熱}^{NaOH溶液}$CH2(OH)CH(OH)CH2OH,
故答案為:CH2=CHCH3$\stackrel{NBS}{→}$CH2=CHCH2Br$\stackrel{溴水}{→}$CH2BrCHBrCH2Br$→_{加熱}^{NaOH溶液}$CH2(OH)CH(OH)CH2OH.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)推斷的解題思路和方法,注意反應(yīng)條件的應(yīng)用和已知反應(yīng)的原理,題目難度較大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原固體混合物中NaHCO3的物質(zhì)的量為0.2mol | |
B. | 固體殘?jiān)某煞譃镹aOH和Na2CO3的混合物 | |
C. | 原固體混合物中NaOH和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為2﹕5 | |
D. | 原固體混合物中加入過(guò)量鹽酸會(huì)放出5.6L氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向溶液中加入石蕊試液后,呈藍(lán)色 | |
B. | 向溶液中加入酚酞試液后,呈紅色 | |
C. | 將溶液在試管中加熱至沸騰,試管口放置的紅色石蕊試紙變藍(lán)色 | |
D. | 將溶液中加入過(guò)量燒堿溶液加熱至沸騰,試管口放置的紅色石蕊試紙變藍(lán)色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了減慢反應(yīng)速率可用飽和食鹽水代替水反應(yīng) | |
B. | 此反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
C. | 為了除去雜質(zhì)氣體,可用硫酸銅溶液 | |
D. | 反應(yīng)中需加碎瓷片作沸石 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 溫度 | 起始物質(zhì)的量 | 熱量 變化 | |
A | B | |||
Ⅰ | 600℃ | 1 mol | 3 mol | 96 kJ |
Ⅱ | 800℃ | 1.5 mol | 0.5 mol | -- |
A. | 實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,10 min內(nèi)平均速率v(B)=0.06 mol•L-1•min-1 | |
B. | 上述方程式中a=-160 | |
C. | 600℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)是0.45 | |
D. | 向?qū)嶒?yàn)Ⅱ的平衡體系中再充入0.5 mol A和1.5 mol B,A的轉(zhuǎn)化率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯與水反應(yīng)生成乙醇,乙炔與氫氣反應(yīng) | |
B. | 光照下,丙烷與氯氣的反應(yīng);丙炔與溴的四氯化碳溶液反應(yīng) | |
C. | 丙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng);丁烷燃燒 | |
D. | 乙烯生成聚乙烯,乙炔生成聚乙炔 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果大量苯溶入水中滲入土壤,會(huì)對(duì)周邊農(nóng)田、水源造成嚴(yán)重污染 | |
B. | 可以采取抽吸水渠中上層液體的辦法,達(dá)到部分清除泄漏物的目的 | |
C. | 由于苯是一種易揮發(fā)、易燃的物質(zhì),周圍地區(qū)如果有一個(gè)火星就可能引起爆炸 | |
D. | 事故發(fā)生地周圍比較空曠,有人提議用點(diǎn)火焚燒的辦法來(lái)清除泄漏物,會(huì)產(chǎn)生大量濃煙,所以該方法未被采納 |
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