8.將一定量的NaOH和NaHCO3的混合物放在密閉的容器中加熱,充分反應(yīng)后生成CO2的體積為2.24L.將反應(yīng)后的固體殘渣與過量的稀鹽酸反應(yīng),又生成3.36L的CO2.(以上或以下氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況時的體積),下列判斷正確的是( 。
A.原固體混合物中NaHCO3的物質(zhì)的量為0.2mol
B.固體殘渣的成分為NaOH和Na2CO3的混合物
C.原固體混合物中NaOH和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為2﹕5
D.原固體混合物中加入過量鹽酸會放出5.6L氣體

分析 兩次反應(yīng)總共生成二氧化碳的體積為:2.24L+3.36L=5.6L,標(biāo)況下二氧化碳的物質(zhì)的量為:$\frac{5.6L}{22.4L/mol}$=0.25mol,根據(jù)碳原子守恒可知,原混合物中碳酸鈉的物質(zhì)的量為0.25mol;
根據(jù)反應(yīng)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O可知,碳酸氫鈉與氫氧化鈉完全反應(yīng)后剩余碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為:$\frac{2.24L}{22.4L/mol}×2$=0.2mol,則與氫氧化鈉反應(yīng)的碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為:0.25mol-0.2mol=0.05mol,
根據(jù)反應(yīng)NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O可知,氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.05mol,
根據(jù)以上分析對各選項進(jìn)行判斷.

解答 解:總共生成二氧化碳的體積為:2.24L+3.36L=5.6L,標(biāo)況下二氧化碳的物質(zhì)的量為:$\frac{5.6L}{22.4L/mol}$=0.25mol;根據(jù)碳原子守恒可知,原混合物中碳酸鈉的物質(zhì)的量為0.25mol;根據(jù)反應(yīng)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O可知,碳酸氫鈉與氫氧化鈉完全反應(yīng)后剩余碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為:$\frac{2.24L}{22.4L/mol}×2$=0.2mol,則與氫氧化鈉反應(yīng)的碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為:0.25mol-0.2mol=0.05mol,根據(jù)反應(yīng)NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O可知,氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.05mol,
A.根據(jù)分析可知,原固體中碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為0.25mol,故A錯誤;
B.固體殘渣的成分為碳酸鈉,沒有氫氧化鈉,故B錯誤;
C.原固體混合物中NaOH和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為:0.05mol:0.25mol=1﹕5,故C錯誤;
D.根據(jù)碳原子守恒,原固體混合物中加入過量鹽酸會放出5.6L氣體,故D正確;
故選D.

點評 本題考查混合物反應(yīng)的有關(guān)計算,題目難度中等,明確發(fā)生的反應(yīng)原理為解題關(guān)鍵,注意守恒思想在化學(xué)計算中的應(yīng)用,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)對定量實驗誤差分析正確的是( 。
A.現(xiàn)需90mL1.0mol/LNaOH溶液,稱取3.6gNaOH固體配制--溶液濃度偏低
B.測定溶液 pH的實驗中,用潤濕的pH試紙測定新制氯水的pH--測定結(jié)果偏高
C.中和熱實驗測定中,緩慢地將NaOH溶液倒入測定裝置中--對測定結(jié)果無影響
D.酸堿中和滴定實驗中,標(biāo)準(zhǔn)液滴定前無氣泡而滴定后有氣泡--測定結(jié)果偏高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.按要求填空:
(1)化合物  是一種取代有機氯農(nóng)藥DDT殺蟲劑,其分子式為C15H22O3,它含有3種官能團,官能團的名稱分別是碳碳雙鍵、羥基、醛基
(2)相對分子質(zhì)量為100的烴,主鏈中有5個碳原子,可能的結(jié)構(gòu)有5種同分異構(gòu)體,試寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式,并用系統(tǒng)命名法命名.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.原子序數(shù)小于10的元素X,其原子最外層中未成對電子數(shù)最多,含這種元素的陰離子可能是( 。
A.XO3-B.XO32-C.XO42-D.XO43-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.碳酸氫鈣溶液中加入等物質(zhì)的量的氫氧化鈉溶液  Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2 H2O
B.碳酸鈉溶液與醋酸反應(yīng)   CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C.Ca (ClO)2溶液中通入過量的二氧化硫氣體 ClO-+H2O+SO2=HSO3-+HClO
D.硫化氫氣體通入硫酸鐵溶液中:H2S+2Fe3+=2Fe2++S↓+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是( 。
A.CH3-CH2-CH2-CH2-CH3B. 和   
C.CH3-CH3和CH3-CH2-CH3D.和CH3-CH2-CH2-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某元素A的最高正化合價與負(fù)化合價的代數(shù)和等于4,它的最高價氧化物中氧占60%,且A的原子中具有相同的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),則A的元素符號為( 。
A.CB.ClC.SD.P

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.2013年諾貝爾化學(xué)獎授予三位美國科學(xué)家,以表彰他們在開發(fā)多尺度復(fù)雜化學(xué)系統(tǒng)模型方面所做的貢獻(xiàn).這種模型可以用量子化學(xué)計算小區(qū)間內(nèi)(如生物固氮酶轉(zhuǎn)化)的化學(xué)反應(yīng).
(1)固氮酶有由鐵蛋白和鉬鐵蛋白兩種,它們不僅能夠催化N2還原成NH3,還能將環(huán)境底物乙炔(HC=CH)催化還原成乙烯.
①乙炔是非極性(填“非極性”或“極性”)分子.
②碳負(fù)離子CH3-的空間構(gòu)型為三角錐形.
③根據(jù)等電子原理,NO+的電子式為
(2)釩可合成電池電極也可人工合成的二價釩(V)固氨酶(結(jié)構(gòu)如圖1)
①V2+基態(tài)時核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d3
②釩固氨酶中釩的配位原子有N、S(寫元素符號).
(3)煙酰胺(結(jié)構(gòu)式如圖②)可用于合成光合輔酶NADPH,煙酰胺分子中氨原子的雜化軌道類型有sp2、sp3,lmol該分子中含σ鍵數(shù)目為15NA
(4)金屬鎢單質(zhì)是一種體心立方結(jié)構(gòu),若實驗測得晶胞的邊長為a nm,則列式表示金屬鎢的密度為$\frac{2×183.9}{(a×1{0}^{-7})^{3}×{N}_{A}}$g•cm-3(不必計算出結(jié)果,阿伏伽德羅常數(shù)為NA).(鎢的相對原子質(zhì)量是183.9)
(5)12g石墨烯(結(jié)構(gòu)如圖③)中含有的正六邊形數(shù)目約為0.5NA;請你預(yù)測硅是否容易形成類似石墨烯的結(jié)構(gòu),并說明理由:不容易,Si原子半徑較大,3p軌道不易重疊形成π鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.香料G的一種合成工藝如圖所示.

核磁共振氫譜顯示A有兩種峰,其強度之比為1:1.
已知:CH3CH2CH=CH2$\stackrel{NBS}{→}$CH3CHBrCH=CH2
CH3CHO+CH3CHO$\stackrel{稀堿}{→}$
$\stackrel{△}{→}$CH3CH=CHCHO+H2O
請回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為,G中官能團的名稱為碳碳雙鍵、酯基.
(2)檢驗M已完全轉(zhuǎn)化為N的實驗操作是取少量M于試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加新制的Cu(OH)2加熱,若沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說明M已完全轉(zhuǎn)化為N.
(3)有學(xué)生建議,將M→N的轉(zhuǎn)化用KMnO4 (H+)代替O2,老師認(rèn)為不合理,原因是KMnO4(H+)在氧化醛基的同時,還可以氧化碳碳雙鍵
(4)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,并標(biāo)出反應(yīng)類型:K→L+CH3CH2OH$\stackrel{稀堿}{→}$,反應(yīng)類型加成反應(yīng).
(5)F是M的同系物,比M多一個碳原子.滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體有6種.(不考慮立體異構(gòu))
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②能與溴的四氯化碳溶液加成 ③苯環(huán)上有2個對位取代基
(6)以丙烯和NBS試劑為原料制各甘油(丙三醇),請設(shè)計合成路線(其他無機原料任選).
請用以下方式表示:A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)條件}$目標(biāo)產(chǎn)物.

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