A、該有機(jī)物能與溴水發(fā)生加成反應(yīng) |
B、該有機(jī)物與濃硫酸混合加熱可發(fā)生消去反應(yīng) |
C、1mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3mol NaOH |
D、該有機(jī)物經(jīng)催化氧化后能發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、依據(jù)分子中含有的氫原子的數(shù)目,將酸分為一元酸、二元酸等 |
B、依據(jù)在水溶液里或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電,將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì) |
C、依據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小,將分散系分為溶液、膠體、濁液 |
D、依據(jù)組成元素的種類(lèi),將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、測(cè)定溶液pH時(shí),可用pH試紙蘸取待測(cè)液,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 |
B、易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開(kāi)放置并遠(yuǎn)離火源 |
C、檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42-時(shí),應(yīng)取少量該溶液,依次加入氯化鋇溶液和稀鹽酸 |
D、洗滌沉淀時(shí),向漏斗中加適量水,攪拌并濾干 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①②③④⑤ |
B、⑤①②③④ |
C、⑤①③②④ |
D、④⑤①③② |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、只有② | B、②③ |
C、②④ | D、②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、平衡常數(shù)隨溫度的改變而改變 |
B、使用催化劑不能改變平衡常數(shù) |
C、平衡常數(shù)不隨反應(yīng)物或生成物濃度的改變而改變 |
D、增大壓強(qiáng)促使平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則平衡常數(shù)增大 |
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