(1)某溫度下,濃度都是l mol/L的兩種單質(zhì)氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z.達(dá)到平衡時(shí),X2、Y2、Z的濃度分別為0.4mol/L、0.8mol/L、0.4mol/L則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)298K時(shí),合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4kJ/mol,在該溫度下,取 l mol N2和 3mol H2放在一密閉容器中,在催化劑存在時(shí)進(jìn)行反應(yīng).測(cè)得反應(yīng)放出的熱量總是小于 92.4kJ,其原因是
 
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)反應(yīng)的可逆性
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)平衡后X2、Y2、Z的濃度分別為0.4mol/L、0.7mol/L、0.4mol/L,相同時(shí)間內(nèi)X2、Y2、Z的濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比分析;
(2)根據(jù)合成氨的反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化成生成物判斷該反應(yīng)放出的熱量;
解答: 解:(1)平衡后,后測(cè)得X2、Y2、Z的濃度分別為0.4mol/L、0.8mol/L、0.4mol/L,相同時(shí)間內(nèi)X2、Z的濃度變化量分別為(1.0mol/L-0.4mol/L)=0.6mol/L、(1.0mol/L-0.8mol/L)=0.2mol/L、(0.4mol/L-0)=0.4mol/L,X2、Y2、Z的濃度變化量之比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=3:1:2,即3X2+Y2?Z,原子守恒得到:3X2+Y2?2X2Y;
故答案為:3X2+Y2?2X2Y;
(2)由N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol可知,生成2mol氨氣放出92.4kJ熱量;l molN2和3molH2放在密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng),由于可逆反應(yīng)不可能完全轉(zhuǎn)化,所以生成氨氣的物質(zhì)的量小于2mol,放出的熱量小于92.4kJ;
故答案為:該反應(yīng)是可逆反應(yīng),原料氣不可能完全反應(yīng),即l molN2和3molH2放在密閉容器中反應(yīng)生成氨氣小于2mol,放出的熱量小于92.4kJ.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算等知識(shí),本題難度中等,化學(xué)反應(yīng)的可逆性分析,化學(xué)方程式的計(jì)算分析,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

使蔗糖水解并檢驗(yàn)水解產(chǎn)物具有還原性,有下列操作步驟:①加熱②加入氫氧化鈉③加入稀硫酸④加入新制氫氧化銅懸濁液.正確的操作順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含鎂3%~5%的鋁鎂合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量的鋁鎂合金,欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:
鋁鎂合金
足量鹽酸
測(cè)定生成氣體的體積
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2:
鋁鎂合金
足量鹽酸
充分反應(yīng)后測(cè)定剩余固體的質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3:
鋁鎂合金
足量鹽酸
溶液
過(guò)量NaOH溶液
測(cè)定沉淀的質(zhì)量
(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中,各發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)?請(qǐng)嘗試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.這些反應(yīng)體現(xiàn)了鋁、鎂單質(zhì)的哪些性質(zhì)?
(2)上述各實(shí)驗(yàn)方案能否測(cè)出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈黃色.用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可以觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(2)在小燒杯中加入25mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2mL FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈
 
色,即可制得Fe(OH)3膠體.
(3)另取一小燒杯也加入25mL蒸餾水,向燒杯中也加入2mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置暗處:分別用紅色激光筆照射燒杯中的液體,在與光線垂直的角度,可以看到
 
燒杯中會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng).用這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別
 

(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可以看到溶液紅褐色逐漸變淺,最終又得到了黃色的FeCl3溶液,發(fā)生此變化的化學(xué)方程式為
 
,此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用50mL0.25mol/L H2SO4與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 

(2)實(shí)驗(yàn)中改用70mL 0.25mol?L-1的H2SO4跟50mL 0.55mol?L-1的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
(填“相等”或“不相等”),所求中和熱
 
 (填“相等”或“不相等”).
溫度

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
起始溫度t1終止溫度t2/℃溫度差
平均值
(t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5
 
227.027.427.232.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
 

②近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃).則中和熱△H=
 
 ( 取小數(shù)點(diǎn)后一位).
③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)
 

a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差        b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
c.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度
d.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有25℃時(shí)0.1mol?L-的氨水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若向氨水中加入稀鹽酸,使其恰好中和.反應(yīng)的離子方程式是
 
;所得溶液呈
 

(填“酸”、“堿”或“中”);用離子方程式表示其原因:
 

(2)若向氨水中加入少量氯化銨固體,此時(shí)溶液中
c(OH-)
c(NH3?H2O)
 
,pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)若向氨水中加稀NaHSO4溶液,至所得溶液pH=7.則所得溶液中c(NH4+
 
 c(SO42-)(填“<”、“>”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于過(guò)氧化鈉的說(shuō)法不正確的是(  )
A、與水反應(yīng)有氣體生成
B、過(guò)氧化鈉是淡黃色固體
C、與水反應(yīng)后的溶液呈酸性
D、能與CO2反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)石油化學(xué)工業(yè)的敘述中正確的是( 。
A、分餾汽油和裂化汽油中加入溴的四氯化碳溶液均能發(fā)生反應(yīng)
B、催化裂化既能提高汽油的產(chǎn)量又能提高汽油的質(zhì)量
C、石油裂解的目的是提高汽油的產(chǎn)量
D、石油減壓分餾的目的是獲得輕質(zhì)油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是(  )
A、H2SO4      NH3?H2O     Na2CO3       CO2
B、HCl        CaO          NaHCO3      CO
C、SO3        Ba(OH)2       NaCl         H2O2
D、HNO3      C2H5OH       NH4Cl        H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案