A、 所示裝置可干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨 |
B、 所示裝置可萃取碘水中的碘 |
C、 所示裝置可證明乙醇發(fā)生消去反應生成了乙烯 |
D、 所示裝置可制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色 |
科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | ① | ② | ③ | 實驗結論 | |
A | 稀硫酸 | Na2S | AgNO3與AgCl的濁液 | Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S) | |
B | 濃硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 濃硫酸具有脫水性、氧化性 | |
C | 稀鹽酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2溶液 | SO2與可溶性鋇鹽均可生成白色沉淀 | |
D | 濃硝酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 酸性:硝酸>碳酸>硅酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、氯化鐵溶液 | B、水 |
C、酸性高錳酸鉀 | D、氫氧化鈉溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、陶瓷史人類應用很早的硅酸鹽材料 |
B、實驗室中濃硝酸應保存在帶有橡膠塞的無色玻璃瓶中 |
C、高溫下鐵可以和水蒸氣反應,生成紅褐色的Fe(OH)3 |
D、Na2O2具有強氧化性,具有殺菌能力,可用于飲用水的消毒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應 |
B、乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應 |
C、油脂都能使溴的四氯化碳溶液褪色 |
D、糖類和蛋白質都是人體重要的營養(yǎng)物質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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