芳香酯類化合物A、B互為同分異構(gòu)體,均含C、H、O三種元素.相同狀況下A、B蒸汽對氫氣的相對密度都是97,分子中C、H原子個數(shù)相同,且C、H原子總數(shù)是氧原子數(shù)的5倍.
已知:各有機物之間存在如t圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)經(jīng)連續(xù)氧化可生成C;C與D是相對分子質(zhì)量相同的不同類有機物.
(1)A的分子式是
 

(2)E中所含官能團的名稱是
 

(3)B的結(jié)構(gòu)簡式是
 

水楊酸與小蘇打反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)類型是
 

(4)同時符合下列要求的同分異構(gòu)體有
 
種.
①與A互為同分異構(gòu)體   ②可以水解   ③苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯代物只有1種.
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A、B蒸氣對氫氣的相對密度是97,則二者相對分子質(zhì)量為97×2=194,分子中C、H原子個數(shù)相同,且C、H原子總數(shù)是氧原子數(shù)的5倍,設(shè)C原子數(shù)為n,則H原子數(shù)為n,O原子數(shù)為
2n
5
,則12n+n+
2n
5
×16=194,解得n=10,故A、B分子式為C10H10O4.A、B水解均得到水楊酸,可知C、D碳原子總數(shù)與E、F碳原子總數(shù)相等,均為3,F(xiàn)經(jīng)連續(xù)氧化可生成C,說明F為醇,C為酸,C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C和D是相對分子質(zhì)量相同的不同類有機物,則D應(yīng)為CH3CH2OH,C為HCOOH,故F為CH3OH,E為CH3COOH,由此可知A為,B為,以此解答該題.
解答: 解:A、B蒸氣對氫氣的相對密度是97,則二者相對分子質(zhì)量為97×2=194,分子中C、H原子個數(shù)相同,且C、H原子總數(shù)是氧原子數(shù)的5倍,設(shè)C原子數(shù)為n,則H原子數(shù)為n,O原子數(shù)為
2n
5
,則12n+n+
2n
5
×16=194,解得n=10,故A、B分子式為C10H10O4.A、B水解均得到水楊酸,可知C、D碳原子總數(shù)與E、F碳原子總數(shù)相等,均為3,F(xiàn)經(jīng)連續(xù)氧化可生成C,說明F為醇,C為酸,C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C和D是相對分子質(zhì)量相同的不同類有機物,則D應(yīng)為CH3CH2OH,C為HCOOH,故F為CH3OH,E為CH3COOH,由此可知A為,B為
(1)由上述分析可知,A的分子式為C10H10O4,故答案為:C10H10O4;
(2)E為CH3COOH,含有的官能團為羧基,故答案為:羧基;
(3)由上述分析可知,B的結(jié)構(gòu)簡式是,
水楊酸中的羧基可以和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳,即:,
甲醇和甲酸之間可以發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯,即 CH3OH+HCOOH
濃硫酸
HCOOCH3+H2O,該反應(yīng)屬于酯化反應(yīng),
故答案為:;CH3OH+HCOOH
濃硫酸
HCOOCH3+H2O;酯化反應(yīng);

(4)同時符合下列條件的同分異構(gòu)體:①與A互為同分異構(gòu)體;②可以水解,含有酯基;③苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯代物只有一種,說明兩個取代基相同且處于對位,符合條件的同分異構(gòu)體為:、、,
故答案為:3.
點評:本題考查有機物的推斷,為高頻考點,注意根據(jù)F連續(xù)氧化生成C判斷物質(zhì)含有的官能團,結(jié)合分子式判斷C、D含有含有碳原子數(shù)目,再結(jié)合二者相對分子質(zhì)量推斷,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的.如下圖為N2(g)相 O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化:下列說法正確的是( 。
A、1mol N2(g)和1molO2(g)具有的總能量大于 2mol NO(g)具有的總能量
B、1molN2(g)和lmolO2(g)反應(yīng)生成2molNO(g)吸收180 kJ熱量
C、通常情況下N2(g)和O2(g)混合能直接反應(yīng)生成NO
D、數(shù)據(jù)不足,不能確定反應(yīng)熱的大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肺結(jié)核病在我國消失若干年后,現(xiàn)在又有死灰復(fù)燃的趨勢,該病傳染性強,危害大,為此,國家投入大量人力和財力對肺結(jié)核病進行免費治療.對氨基水楊酸鈉(PAS-Na)是抑制結(jié)核桿菌最有效的藥物.已知:
苯胺易被氧化)
某同學(xué)設(shè)計的合成PAS-Na的兩條路線如下:

請回答:
(1)E的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)甲和丙的名稱分別是
 
、
 

(3)A→B的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)類型是
 

(4)A的同分異構(gòu)體中含有硝基的芳香族化合物(不含A)的結(jié)構(gòu)簡式分別為
 

(5)有同學(xué)認為“路線二”不合理,不能制備PAS-Na,你的觀點及理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)今有如圖1所示的三種有機物:

①寫出丙中含氧官能團的名稱
 
,1mol甲能與
 
mol Br2反應(yīng);
②這三種物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是
 
;③寫出乙和過量NaOH溶液共熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)由丙烯經(jīng)如圖2所示反應(yīng)可制得F、G兩種高分子化合物,它們都是常用的塑料.
①丙烯分子中,最多有
 
個原子在同一個平面上;
②聚合物F的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
③C與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成纖維中目前產(chǎn)量占第一位的是聚酯纖維--滌綸,下面是合成滌綸的流程圖:

回答下列問題:
(1)寫出中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:A
 
,B
 
,C
 

(2)寫出下列反應(yīng)所需的試劑:②
 
,③
 
,⑤
 
,⑦
 

(3)反應(yīng)過程中的7步反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的有
 
,屬于氧化反應(yīng)的有
 
,屬于加成反應(yīng)的有
 

(4)寫出合成“滌綸”最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體的說法正確的是(  )
A、分散系顆粒直徑都在1~100nm之間
B、能透過半透膜
C、呈紅褐色
D、用丁達爾效應(yīng)可以鑒別

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在,橡膠和塑料制品廣泛應(yīng)用于工業(yè)或生活的各個方面.
Ⅰ.天然橡膠是一種以聚異戊二烯()為主要成分的天然高分子化合物.天然橡膠單體A的名稱用系統(tǒng)命名法可表示為
 

Ⅱ.天然橡膠單體A經(jīng)過下述流程可制得在有機合成中具有很大用途的幾種有機化合物.

已知:
有機物C中的碳鏈比有機物B的更長,有機物F是一種六元環(huán)狀化合物.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡式可表示為:
 
;
(2)寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式及該反應(yīng)的反應(yīng)類型:E→F:
 
;反應(yīng)類型:
 

(3)E還可以分子間聚合生成一種高聚物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(4)F的同分異構(gòu)體有多種,請寫出滿足下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①分子中不存在環(huán)狀結(jié)構(gòu);②核磁共振氫譜圖上只有兩組峰;③1mol該物質(zhì)與足量NaHCO3溶液反應(yīng)可放出2molCO2
(5)根據(jù)上述題給條件,試以E為原料合成乙二酸(用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件).提示:①合成過程中無機試劑任選;②合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
H2C=CH2
Br2
BrH2C-CH2Br
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某合作課上,同學(xué)們對硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物提出了不同的觀點(已知產(chǎn)物不超過3種):甲同學(xué)認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3和SO3;乙同學(xué)認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3、SO2和SO3;丙同學(xué)認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3、SO2和O2
(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理可知,上面三位同學(xué)中觀點一定錯誤的是
 
(填“甲”、“乙”或“丙”),理由是
 

(2)為了探究硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物,丁同學(xué)查閱資料獲得如下信息:SO2的熔點為-72℃,沸點為-10℃;SO3的熔點為16.8℃,沸點為44.8℃.該同學(xué)設(shè)計了如圖裝置進行實驗.
 實驗過程實驗現(xiàn)象
通入一段時間N2加熱A中固體變?yōu)榧t棕色,B中有白色沉淀生成,D試管中有無色液體生成
用帶有火星的木條靠近裝置D的導(dǎo)管口木條復(fù)燃
充分反應(yīng),停止加熱,冷卻后,取A中固體,加鹽酸固體溶解,溶液呈黃色
將重所得溶液滴入D試管中混合溶液變?yōu)闇\綠色
①加熱之前通入氮氣的目的是
 

②能否根據(jù)B中現(xiàn)象,判斷硫酸亞鐵分解一定有SO3生成?請你用必要的文字和化學(xué)方程式解釋:
 

③根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可以肯定
 
(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的觀點一定正確.
④寫出Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

⑤設(shè)計一個簡易實驗檢驗A中硫酸亞鐵是否完全分解:
 
(寫出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)由A、B、C三種元素組成,其晶體中微粒的排列方式如圖所示:則該晶體的化學(xué)式是( 。
A、AB3C3
B、AB3C
C、A2B3C
D、A2B2C

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