某校化學(xué)興趣小組學(xué)生為了探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱，該校學(xué)生先組裝了右圖的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已略去）。進(jìn)行了

下述一些實(shí)驗(yàn)：

（1）某生檢查裝置A的氣密性時(shí)，先關(guān)閉止水

夾，從左管向U型管內(nèi)加水，至左管液面高于右

管液面，靜置一段時(shí)間后，若U型管兩側(cè)液面差不發(fā)生變化，則氣密性良好。你認(rèn)為該學(xué)生的操作正確與否？         (填“正確”或“錯(cuò)誤”)

（2）大理石與乙酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     

（3）裝置A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                    ，反應(yīng)的離子方程式為                                                。

（4）有學(xué)生認(rèn)為（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明碳酸的酸性比苯酚強(qiáng)，他的理由是                     。改進(jìn)該裝置的方法是                                  。

（1）正確

（2）CaCO3 + 2CH3COOH →(CH3COO)2Ca + CO2 ↑+ H2O

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液中產(chǎn)生白色渾濁           離子方程式（略）

（4）理由是：乙酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出的乙酸也可以和苯酚鈉溶液反應(yīng)，生成苯酚。

改進(jìn)方法是：在A和B之間加一個(gè)吸收裝置，內(nèi)存飽和NaHCO3溶液


解析:

填空題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)生為了探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱，該校學(xué)生先組裝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已略去）．進(jìn)行了下述一些實(shí)驗(yàn)：
（1）某生檢查裝置A的氣密性時(shí)，先關(guān)閉止水夾，從左管向U型管內(nèi)加水，至左管液面高于右管液面，靜置一段時(shí)間后，若U型管兩側(cè)液面差不發(fā)生變化，則氣密性良好．你認(rèn)為該學(xué)生的操作正確與否？
正確
正確
（填“正確”或“錯(cuò)誤”）
（2）大理石與乙酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2CH3COOH=Ca（CH3COO）2+CO2↑+H2O
CaCO3+2CH3COOH=Ca（CH3COO）2+CO2↑+H2O

（3）裝置A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
溶液出現(xiàn)渾濁
溶液出現(xiàn)渾濁
，反應(yīng)的離子方程式為
C6H5O-+CO2+H2O=C6H5OH+HCO3-
C6H5O-+CO2+H2O=C6H5OH+HCO3-
．
（4）有學(xué)生認(rèn)為（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明碳酸的酸性比苯酚強(qiáng)，他的理由是
乙酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出的乙酸也可以和苯酚鈉溶液反應(yīng)，生成苯酚
乙酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出的乙酸也可以和苯酚鈉溶液反應(yīng)，生成苯酚
．改進(jìn)該裝置的方法是
在裝置A和B之間連一個(gè)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶
在裝置A和B之間連一個(gè)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2007年1月江蘇省如皋中學(xué)高三化學(xué)期末綜合練習(xí)－新人教 題型：058

某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)生進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

(1)

使用銅和稀硫酸制備硫酸銅晶體．步驟如下：

步驟①觀察到的現(xiàn)象是：________．

步驟③的主要操作包括：________．

(2)

某同學(xué)查詢資料得知：銅屑放入稀硫酸中不發(fā)生反應(yīng)，若在稀硫酸中加入H2O2，銅屑可逐漸溶解，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)生取純凈的Na2SO3?7H2O 50.00g，然后隔絕空氣在600℃以上的強(qiáng)熱至恒重（完全反應(yīng)），分析及計(jì)算表明，恒重后的固體質(zhì)量相當(dāng)于無水亞硫酸鈉的計(jì)算值，而且各元素的組成也與無水亞硫酸鈉符合，但將它溶于水，卻發(fā)現(xiàn)溶液的堿性大大高于期望值．經(jīng)過仔細(xì)思考，這位同學(xué)猜想Na2SO3加熱后發(fā)生了歧化反應(yīng)從而很好解釋這種反常現(xiàn)象，并設(shè)計(jì)了另一組實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了自己的解釋是正確的．
（1）加熱Na2SO3?7H2O時(shí)為什么要隔絕空氣（請用簡要文字和化學(xué)方程式表示）？______．
（2）他對反應(yīng)現(xiàn)象的解釋是______（用化學(xué)方程式表達(dá)）
（3）溶液的堿性大大高于期望值的原因是：（用離子方程式表達(dá)）______．
（4）你估計(jì)他設(shè)計(jì)了什么實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證他的猜想．（請寫出一種可行的實(shí)驗(yàn)方案）：
實(shí)驗(yàn)試劑操作現(xiàn)象結(jié)論有關(guān)方程式
______________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年浙江省杭州市七校聯(lián)考高二（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)生為了探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱，該校學(xué)生先組裝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已略去）．進(jìn)行了下述一些實(shí)驗(yàn)：
（1）某生檢查裝置A的氣密性時(shí)，先關(guān)閉止水夾，從左管向U型管內(nèi)加水，至左管液面高于右管液面，靜置一段時(shí)間后，若U型管兩側(cè)液面差不發(fā)生變化，則氣密性良好．你認(rèn)為該學(xué)生的操作正確與否？    （填“正確”或“錯(cuò)誤”）
（2）大理石與乙酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
（3）裝置A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為    ，反應(yīng)的離子方程式為    ．
（4）有學(xué)生認(rèn)為（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明碳酸的酸性比苯酚強(qiáng)，他的理由是    ．改進(jìn)該裝置的方法是    ．

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