A. | 先加Cl2,再加Br2 | B. | 先加Cl2,再加HBr | C. | 先加HCl,再加HBr | D. | 先加HCl,再加Br2 |
分析 用2-丁炔為原料制取CH3CHBrCBrClCH3,即在碳碳三鍵兩端的碳原子上分別加上1molHCl和1molBr2,據(jù)此分析.
解答 解:用2-丁炔為原料制取CH3CHBrCBrClCH3,即在碳碳三鍵兩端的碳原子上分別加上1molHCl和1molBr2.
可以讓2-丁炔先和HCl加成,得CH3CH=CClCH3,然后CH3CH=CClCH3再和Br2加成即得CH3CHBrCBrClCH3;
或者先讓2-丁炔先和Br2加成,可得CH3CBr=CBrCH3,然后CH3CBr=CBrCH3再和HCl加成即可得CH3CHBrCBrClCH3,故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題以有機(jī)合成為載體,考查炔烴的性質(zhì),難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,注意根據(jù)分子組成分析.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用托盤(pán)天平稱(chēng)取25.20gNaOH | |
B. | 將稱(chēng)好的NaOH固體放入容量瓶中加入少量水溶解 | |
C. | 未冷卻就將燒杯中的NaOH溶液注入容量瓶中會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏高 | |
D. | 定容時(shí),液面超過(guò)了容量瓶刻度線,用膠頭滴管吸出刻度線以上的溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正、逆反應(yīng)速率都增大 | B. | 正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大 | ||
C. | 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | D. | 混合氣體中SO2的體積百分?jǐn)?shù)增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量 | |
B. | 任何物質(zhì)的摩爾質(zhì)量就等于它的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量 | |
C. | 物質(zhì)的量實(shí)質(zhì)上是物質(zhì)的質(zhì)量 | |
D. | 1mol H2SO4中含有2mol H、1mol S和4mol O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 溫度越高,KW越大 | |
B. | 溫度越低,KW越大 | |
C. | 隨著溫度的升高,KW可能增大也可能減小 | |
D. | 隨著溫度的升高,KW肯定增大,H+和OH-濃度同時(shí)升高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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