中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站數(shù)據(jù)顯示,顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過(guò)程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等.因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣.若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO8-Cl-
濃度/mol?L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算PM2.5待測(cè)試樣的pH=
 

(2)NOx是汽車尾氣的主要污染物之一.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:

①N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=
 

②汽車汽油不完全燃燒時(shí)還產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:
2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應(yīng)的△H>0,該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)?
 
.你的依據(jù)是
 

(3)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如下:

①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)
 

②用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是
 

(4)由Mg可制成“鎂一次氯酸鹽”電池,其裝置示意圖如圖,則鎂電極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 
,該電池總反應(yīng)的離子方程式為
 

考點(diǎn):有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)電源新型電池,pH的簡(jiǎn)單計(jì)算,二氧化硫的污染及治理
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)根據(jù)溶液中電荷守恒計(jì)算;
(2)①根據(jù)能量變化圖計(jì)算反應(yīng)熱,反應(yīng)熱=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和;
②根據(jù)△H-T△S>0時(shí),反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行;
(3)①?gòu)牧鞒虉D可知,在反應(yīng)器中,I2氧化SO2,生成硫酸和HI;
②HI分解是可逆反應(yīng),分離出氫氣有利于平衡正向移動(dòng).
(4)由圖可知鎂-次氯酸鹽”燃料電池中Mg與ClO-、H2O反應(yīng)生成Cl-與Mg(OH)2,正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極失去電子發(fā)生氧化反應(yīng).
解答: 解:(1)溶液中電荷守恒:C(K+)+C(NH4+)+C(H+)=2C(SO42-)+C(NO3-)+C(Cl-),得C(H+)=1×10-4mol?L-1,pH值為4,
故答案為:4;
(2)①該反應(yīng)中的反應(yīng)熱=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和=(945+498)kJ/mol-2×630kJ/mol=+183kJ/mol;
故答案為:+183kJ/mol;
②該反應(yīng)的反應(yīng)物有2mol氣體,生成物有1mol氣體,△S<0,△H>0,所以,△H-T△S>0,反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行;
故答案為:不能;該反應(yīng)是焓增、熵減的反應(yīng),△H-T△S>0;
(3)①?gòu)牧鞒虉D可知,在反應(yīng)器中,I2氧化SO2,生成硫酸和HI,反應(yīng)方程式為SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+,故答案為:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+
②HI分解為可逆反應(yīng),及時(shí)分離出產(chǎn)物H2,有利于反應(yīng)正向進(jìn)行;
故答案為:HI分解為可逆反應(yīng),及時(shí)分離出產(chǎn)物H2,有利于反應(yīng)正向進(jìn)行;
(4)由圖可知鎂-次氯酸鹽”燃料電池中Mg與ClO-、H2O反應(yīng)生成Cl-與Mg(OH)2,該電池反應(yīng)的總反應(yīng)方程式為Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2,正極電極反應(yīng)是ClO-離子得到電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為:ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-,負(fù)極電極反應(yīng)是Mg失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為:Mg-2e-+2OH-=Mg(OH)2;
故答案為:Mg-2e-+2OH-=Mg(OH)2;Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,既考查了電化學(xué)又考查了反應(yīng)熱的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力有一定的要求,特別是根據(jù)圖中信息寫(xiě)電極反應(yīng),要求學(xué)生有較好從圖中獲取信息的能力,整個(gè)題目難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、汽油、柴油和植物油都屬于烴
B、乙醇既能被氧化為乙醛也能被氧化為乙酸
C、乙烯和苯加入溴水中,都能觀察到褪色現(xiàn)象,原因是都發(fā)生了加成反應(yīng)
D、淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在水溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A、H+、SO42-、Na+、SiO32-
B、Ag+、Fe3+、Cl-、SO42-
C、K+、SO42-、Mg2+、NO3-
D、H+、I-、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱儀器、鐵架臺(tái)、鐵夾等均未畫(huà)出).圖中:A為無(wú)水乙醇(沸點(diǎn)為78℃),B為繞成螺旋狀、表面被氧化的細(xì)銅絲或銀絲,C為無(wú)水CuSO4粉末,D為堿石灰,F(xiàn)為新制的Cu (OH)2懸濁液.
(1)E處是一種純凈物,其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是.
 

(2)為使A中乙醇平穩(wěn)汽化成蒸氣,常采用的方法是
 
.D處使用的堿石灰的作用是
 

(3)能證明乙醇反應(yīng)后產(chǎn)生乙醛的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)圖中G處導(dǎo)管傾斜的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示
 
,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值
 
(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減。
(2)在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g)?2SO3(g) (△H<0)
①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 

②降低溫度,該反應(yīng)K值
 
,二氧化硫轉(zhuǎn)化率
 
,化學(xué)反應(yīng)速度
 
(以上均填增大、減小或不變)
③600℃時(shí),在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過(guò)程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是
 

④據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達(dá))
⑤10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填寫(xiě)編號(hào)).
   a.加了催化劑     b.縮小容器體積   c.降低溫度    d.增加SO3的物質(zhì)的量
(3)某溫度下SO2的轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)K=532.4.
下面混合體系中各物質(zhì)的濃度如下表:試判斷各體系中反應(yīng)進(jìn)行的方向
體系c(SO2)  mol/Lc(O2)  mol/Lc(SO3)  mol/L反應(yīng)方向
(1)0.06000.4002.000
(2)0.09600.3000.500

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

I.某化學(xué)興趣小組擬從海帶中提取碘,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
干海帶
灼燒
海帶灰
浸泡
過(guò)濾
浸泡液
氧化
萃取分液
I2(CCl4)→I2
從A~C中選擇適當(dāng)?shù)难b置填空(填字母):
(1)過(guò)濾操作時(shí)用到的裝置是
 

(2)從I2的CCl4溶液中提取單質(zhì)I2并回收CCl4的可用裝置
 

(3)萃取分液時(shí)用到的主要玻璃儀器是
 
,分液后得到的下層液體顏色為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A和B均為鈉鹽的水溶液,A呈中性,B呈堿性并具有氧化性.下述為相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A、B和C的化學(xué)式:
A
 
,B
 
,C
 

(2)D→E(E中含有某+5價(jià)元素的含氧酸根離子)的離子方程式:
 

(3)寫(xiě)出將SO2氣體通入K溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

H的化學(xué)方程式:F→H的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

丁烷的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫(xiě)成鍵線式結(jié)構(gòu),有機(jī)物A的鍵線式結(jié)構(gòu)為,有機(jī)物B與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生加成反應(yīng)可得到有機(jī)物A.則:
(1)有機(jī)物A的分子式為
 

(2)用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物A,其名稱為
 

(3)有機(jī)物B可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
、
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有氧氣、氮?dú)狻⑻、銅、硫、鐵、二氧化碳、氧化鎂、水、氯酸鉀、空氣、堿式碳酸銅等物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)要求填空.
(1)屬于混合物的有
 
,屬于非金屬氧化物的有
 

(2)屬于鹽的有
 

(3)含元素種類最多的化合物是
 

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