20．某學(xué)生只有下列儀器和用具：500mL燒杯、試管、硬質(zhì)玻璃管、圓底燒瓶、量筒、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、導(dǎo)氣管、橡皮塞、橡皮管、玻璃棒、藥匙、火柴．從缺少儀器或用品的角度看，該學(xué)生不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是：（　�。�
①制取氫氣；②粗鹽提純；③用氫氣還原氧化銅；④用氫氧化鈉晶體配制300g 20%的氫氧化鈉溶液．
A．①②B．②③C．①③D．②④

分析 ①利用試管可發(fā)生固體與液體的反應(yīng)制取氫氣；
②利用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)提純粗鹽；
③在試管中加熱可發(fā)生氫氣還原CuO的反應(yīng)；
④稱(chēng)量后，在燒杯中溶解即可．

解答 解：①制取氫氣可用試管、鐵架臺(tái)、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、玻璃片，這些儀器都有，故能完成，故不選；
②粗鹽提純要經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作，過(guò)濾時(shí)要用到漏斗，蒸發(fā)時(shí)要用到蒸發(fā)皿而所給儀器中沒(méi)有，故選；
③用氫氣還原氧化銅要用到酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞，這些儀器都有，故能完成，故不選；
④用固體物質(zhì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟是計(jì)算、稱(chēng)量、溶解，稱(chēng)量中要用到托盤(pán)天平，溶解要用到燒杯，玻璃棒，缺少天平，故不能完成，故選；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、混合物分離提純實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式
①氫氧化鋇溶液和硫酸銅溶液的反應(yīng)Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=Cu（OH）2↓+BaSO4↓
②碳酸鈉和足量稀硫酸的反應(yīng)CO32-+2H+=CO2↑+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．已知90℃時(shí)水的離子積常數(shù)為KW=1×10-12，在90℃時(shí)，若將體積為Va、pH=a的某一元強(qiáng)酸溶液A與體積為Vb、pH=b的某一元強(qiáng)堿溶液B混合，恰好中和，且已知Va＜Vb和a=0.5b，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）a值可否等于3？否（填“可”或“否”），其理由是a=3，此時(shí)b=6，B不是一元強(qiáng)堿．
（2）a值可否等于4？否（填“可”或“否”），其理由是兩溶液混合后溶液恰好為中性，則：Va•c（H+）=Vb•c（OH-），$\frac{Va}{Vb}$=$\frac{c（O{H}^{-}）}{c（{H}^{+}）}$=$\frac{\frac{1{0}^{-12}}{1{0}^{-b}}}{1{0}^{-a}}$=10a+b-12＜1，若a=4，則b=8，所以a+b-12=0，此時(shí)和Va＜Vb即（a+b-12）＜0矛盾．
（3）a值的取值范圍是3.5＜a＜4．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某化學(xué)興趣小組按照下列方案進(jìn)行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實(shí)驗(yàn)：
步驟1：取一定量含鐵廢鋁，加足量的NaOH溶液，反應(yīng)完全后過(guò)濾．
步驟2：邊攪拌邊向?yàn)V液中滴加稀硫酸至溶液pH=8～9，靜置、過(guò)濾、洗滌．
步驟3：將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸．
步驟4：將得到的溶液蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾、干燥．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作需要玻璃棒、燒杯、玻璃棒等玻璃儀器．
（2）步驟1過(guò)濾的目的是除去鐵等不溶于堿的雜質(zhì)．
（3）當(dāng)步驟2中溶液的pH=8～9時(shí)，檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是取上層清液，逐滴加入稀硫酸，若變渾濁則說(shuō)明沉淀不完全，若不變渾濁則說(shuō)明沉淀完全．
（4）步驟2中溶液的pH較難控制，可改用通入足量的CO2氣體．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．正丁醚（CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3）是一種化工原料，常溫下為無(wú)色液體，不溶于水，沸點(diǎn)為142.4℃，密度比水小．某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置合成正丁醚（其它裝置均略去）：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：在容積為100mL的三頸燒瓶中加入5mL濃硫酸、14.8g正丁醇和幾粒沸石，迅速升溫至135℃，一段時(shí)間后，收集到粗產(chǎn)品，精制得到正丁醚．
回答下列問(wèn)題：
（1）制取正丁醚的化學(xué)方程式為2CH3CH2CH2CH2OH$→_{135℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O．
（2）合成粗產(chǎn)品時(shí)，液體試劑加入順序是先加正丁醇，后加濃硫酸．
（3）實(shí)驗(yàn)中冷凝水應(yīng)從b口進(jìn)入（填“a”或“b”）．
（4）為保證反應(yīng)溫度恒定在135℃，裝置C中所盛液體必須具有的物理性質(zhì)為該液體沸點(diǎn)高于135℃．
（5）得到的正丁醚粗產(chǎn)品依次用8mL50%的硫酸、10mL水萃取、洗滌、分液．該步驟中需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、分液漏斗．
（6）將分離出的有機(jī)層用無(wú)水氯化鈣干燥，過(guò)濾后再進(jìn)行蒸餾（填操作名稱(chēng)）精制得到正丁醚．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于氨氣性質(zhì)的描述不正確的是（　　）
A．遇氯化氫產(chǎn)生白煙B．能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅
C．刺激性氣味、密度比空氣小D．其水溶液能使酚酞溶液變紅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．反應(yīng)2A（g）+B（g）?3C（g），起始時(shí)按5：2的體積比把A，B兩氣體混合后，充入一體積不變的密閉容器中，在恒定溫度下使其反應(yīng)，達(dá)平衡時(shí)混合氣體中C的體積分?jǐn)?shù)為60%．
（1）A的轉(zhuǎn)化率為56%，B的轉(zhuǎn)化率為70%；
（2）平衡時(shí)壓強(qiáng)與起始時(shí)壓強(qiáng)之比為1：1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．有一鋁粉和Fe3O4粉末組成的鋁熱劑，在隔絕空氣的條件下加熱使之充分反應(yīng)．將反應(yīng)后所得混合物研細(xì)，并分成均勻的兩等份，在一份中加足量的氫氧化鈉溶液，另一份中加入足量的鹽酸，反應(yīng)后，前者消耗m mol NaOH，放出氣體0.336L；后者消耗n mol HCl，放出氣體V L，若將等質(zhì)量的鋁熱劑直接與足量稀硫酸作用，可得3.36L氣體（上述氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）．求：
（1）該鋁熱劑中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）m，n，V的值．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．使一定質(zhì)量的Zn與100ml18.5mol/L的濃硫酸充分反應(yīng)，Zn完全溶解，同時(shí)生成氣體33.6L，將生成的氣體用過(guò)量的NaOH溶液充分吸收后，體積變?yōu)?6.88L．（氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況）已知（Zn+H2SO4（濃）=ZnSO4+2H2O）
（1）參加反應(yīng)的Zn的質(zhì)量？
（2）參加反應(yīng)的H2SO4的物質(zhì)的量？
（3）反應(yīng)后的溶液稀釋至1L，所得溶液中H+的物質(zhì)的量濃度是多少？

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