以天然氣、焦炭、水、空氣為初始原料，可以制得若干化工產(chǎn)品：

請回答下列問題：

(1)合成氨中原料氣體N2來源于空氣，可采用將空氣________和________兩種方法，H2可采用上述反應(yīng)①，其化學(xué)方程式為____________________________________________。

(2)對于合成氨N2＋3H22NH3　ΔH＜0，其中N2與H2體積比高于1∶3的原因是_______________________________；及時分離NH3的方法是_________________________。

(3)制取NH4NO3時，NH3的用途有兩種，制HNO3的量大于與HNO3反應(yīng)的量的原因________________________________________________________________________。

(4)發(fā)生反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____________________________________________。

(5)發(fā)生反應(yīng)③生成C8H18的化學(xué)方程式為__________________________________。


 (1)深冷分離   [1分]　氧燃燒      [1分]  CH4＋2H2OCO2＋4H2[2分]

(2)制H2的成本高于制N2，為了提高H2的轉(zhuǎn)化率，可以提高N2的加入量[2分]　

冷卻使NH3液化[2分]

(3)由于NH3轉(zhuǎn)化為HNO3的過程中，發(fā)生3NO2＋H2O===2HNO3＋NO及各步反應(yīng)有損失，用于制HNO3的NH3量應(yīng)較大[2分]

(4)CO2＋2NH3CO(NH2)2＋H2O[2分]

(5)8CO＋17H2C8H18＋8H2O[3分]


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知2H2（g）＋O2（g）===2H2O（l）；ΔH=－569．6 kJ·mol－1，

2H2O（g）===2H2（g）＋O2（g）；ΔH=＋482．1 kJ·mol－1。

則1 g液態(tài)H2O蒸發(fā)時吸收的熱量是(    )

A．2.43 kJ   B．4.86 kJ   C．43.8 kJ   D．87.5 kJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


要檢驗?zāi)充逡彝橹械匿逶�，正確的實驗方法是(　　)

A．加入氯水振蕩，觀察水層是否有棕紅色溴出現(xiàn)

B．滴入硝酸銀溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無淺黃色沉淀生成

C．加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸酸化，再滴入硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成

D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（14分）碳、氮廣泛的分布在自然界中，碳、氮的化合物性能優(yōu)良，在工業(yè)生產(chǎn)和科技領(lǐng)域有重要用途。

（1）氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料，它可由SiO2與過量焦炭在1300～1700oC的氮氣流中反應(yīng)制得：3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)  Si3N4(s)+6CO(g)。⊿H ＝-1591．2 kJ/mol，則該反應(yīng)每轉(zhuǎn)移1mole—，可放出的熱量為          。

（2）某研究小組現(xiàn)將三組CO(g)與H2O(g)的混合氣體分別通入體積為2L的恒容密閉容器中，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)，得到如下數(shù)據(jù)：

① 實驗Ⅰ中，前5min的反應(yīng)速率v(CO2)＝               。

②下列能判斷實驗Ⅱ已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是           。

a．容器內(nèi)CO、H2O、CO2、H2的濃度不再變化      b．容器內(nèi)壓強不再變化

c．混合氣體的密度保持不變                   d．v正(CO) ＝v逆（CO2）

e．容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化

③若實驗Ⅲ的容器是絕熱的密閉容器，實驗測得H2O(g)的轉(zhuǎn)化率H2O%隨時間變化的示意圖如下圖所示， b點v正     v逆（填“＜”、“＝”或“＞”），t3～t4時刻，H2O(g)的轉(zhuǎn)化率H2O%降低的原因是                                      。

（3）利用CO與H2可直接合成甲醇，下圖是由“甲醇-空氣”形成的綠色燃料電池的工作原理示意圖，寫出以石墨為電極的電池工作時負極的電極反應(yīng)式                     ，利用該電池電解1L 0．5mol/L的CuSO4溶液，當消耗560mLO2（標準狀況下）時，電解后溶液的pH＝         （溶液電解前后體積的變化忽略不計）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


芳香烴分子式C9H12，同分異構(gòu)體有（ ）種，其中苯環(huán)上的一溴代物只有兩種的同分異構(gòu)體有（ ）種。

A．8種；2種 B．8種；3種 C．7種；3種 D．7種；2種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       FeCl3、FeCl2和Fe(OH)3是否都可以通過化合反應(yīng)制��？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各圖示中能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序號)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       在含有下列離子組的溶液中，加入Fe(NO3)2固體后，仍然能夠大量共存的離子組是(　　)

A．K＋、SO、NH、CO                            B．K＋、Ba2＋、OH－、Cl－

C．Na＋、H＋、Cl－、SO                                  D．Na＋、Mg2＋、Cl－、NO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A．水電離出的c(H+)·c(OH-)=10-22的溶液：K+、Na＋、SO42－、S2O32－

B．澄清透明溶液：Mg2＋、Cu2＋、Cl－、SO42－

C．使酚酞變紅色的溶液：NH4＋、K＋、AlO2－、NO3－

D．含0.1mol·L-1 KI的溶液：Fe3＋、Na＋、NO3－、Cl－

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