分析 (1)物質(zhì)為烷烴,選取最長碳鏈為主碳鏈,離取代基近的一端編號寫出名稱;
(2)該有機物為單烯烴,主鏈為戊烯,碳碳雙鍵在2、3號C原子上,甲基在3號C,據(jù)此寫出該有機物的結(jié)構(gòu)簡式;
(3)根據(jù)鍵線式確定物質(zhì)的分子式,拐點為碳原子,每個碳接四個鍵,不足的接氫原子,最后確定O的個數(shù),據(jù)此解題;
(4)烴類物質(zhì)中,烴含有的C原子數(shù)目越多,相對分子質(zhì)量越大,熔沸點越高,同分異構(gòu)體分子中,烴含有的支鏈越多,分子間的作用力越小,熔沸點越。
解答 解:(1),選取最長碳鏈含4個碳,離取代基近的一端編號得到名稱為,2,3-二甲基丁烷,
故答案為:2,3-二甲基丁烷;
(2)3-甲基-2-戊烯的主鏈上有5個碳原子,在2號和3號碳原子之間有一條碳碳雙鍵,在3號碳原子上有一個甲基,則3-甲基-2-戊烯的結(jié)構(gòu)簡式是:CH3CH=C(CH3)CH2CH3,
故答案為:CH3CH=C(CH3)CH2CH3;
(3)由鍵線式可知化合物中含4個碳原子、8個H原子和1個O原子,故分子式為C4H8O,故答案為:C4H8O;
(4)①丁烷、②2-甲基丙烷互為同分異構(gòu)體,③戊烷、④2-甲基丁烷、⑤2,2-二甲基丙烷互為同分異構(gòu)體,根據(jù)同分異構(gòu)體分子中,烴含有的支鏈越多,分子間的作用力越小,熔沸點越小,則沸點①>②,③>④>⑤
烴類物質(zhì)中,烴含有的C原子數(shù)目越多,相對分子質(zhì)量越大,熔沸點越高,
故有沸點由高到低的順序排列的是:③>④>⑤>①>②,故答案為:③>④>⑤>①>②.
點評 本題考查有機物命名、分子式的書寫、有機物熔沸點的比較,題目難度不大,注意命名原則、判斷烴類物質(zhì)沸點高低的角度,學(xué)習(xí)中注重相關(guān)方法的積累.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2 | |
B. | 光照條件下1mol CH4與3mol Cl2反應(yīng)可制得1mol CHCl3 | |
C. | 為苯分子的比例模型 | |
D. | HC≡CCH═CHCH3中所有碳原子有可能都在同一個平面內(nèi) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體積比為8:11 | B. | 密度之比為1:1 | ||
C. | 物質(zhì)的量之比為11:8 | D. | 原子個數(shù)之比為12:11 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用大理石與鹽酸制取CO2 | B. | 制取SO2、檢驗SO2的漂白性 | ||
C. | 提純氫氧化鐵膠體 | D. | 實驗室用乙醇和硫酸制已烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 5:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用金屬活動性順序可解釋反應(yīng):Na(l)+KCl(l)═NaCl(l)+K(g) | |
B. | 水的電離是吸熱過程,升高溫度,水的離子積增大、pH減小 | |
C. | 對于平衡2HI(g)?I2(g)+H2(g),壓縮容器體積,平衡不移動,氣體的顏色不變 | |
D. | 由反應(yīng)SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,可得出C的非金屬性強于Si |
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