【題目】對FeC13溶液與KI溶液反應(yīng)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),按選項(xiàng)ABCD順序依次進(jìn)行操作,依據(jù)現(xiàn)象,所得結(jié)論錯誤的是
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 取2mL 0.1molL-1KI溶液于試管中,滴加3滴0.1molL-1FeCl3溶液,振蕩,充分反應(yīng)。將所得溶液分別置于試管①和試管②中 | 溶液呈深棕黃色 | FeCl3與KI反應(yīng),生成了I2 |
B | 向試管①中滴加2滴0.1molL-1 KSCN溶液 | 溶液顯紅色 | FeCl3與KI反應(yīng)具有可逆性 |
C | 向試管②中加入1mLCCl4,充分振蕩,靜置 | 溶液分層,上層為淺棕黃色,下層為紫色 | 上層溶液為淺棕黃色,證明有Fe3+剩余 |
D | 取試管②的上層液體置于試管③中,滴加0.1molL-1 KSCN溶液 | 溶液顯淺紅色 | 試管③中紅色比試管①中淺,是平衡移動的結(jié)果 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
A.Fe3+具有氧化性, I-具有還原性,Fe3+能把I-氧化為I2,碘水呈深棕黃色,故A正確;
B.取2mL 0.1molL-1KI溶液于試管中,滴加3滴0.1molL-1FeCl3溶液,振蕩,發(fā)生反應(yīng),FeCl3溶液不足,再滴加2滴0.1molL-1 KSCN溶液,溶液顯紅色,說明溶液中含有Fe3+,所以可證明FeCl3與KI反應(yīng)具有可逆性,故B正確;
C.試管②中上層溶液為淺棕黃色,可能是少量碘溶于水的結(jié)果,不能證明一定有Fe3+剩余,故C錯誤 ;
D.加入CCl4萃取,碘的濃度降低,使平衡正向移動,Fe3+的濃度降低,所以試管③中紅色比試管①中淺,是平衡移動的結(jié)果,故D正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)一個燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理和電解CuSO4溶液,其中乙裝置中X為陽離子交換膜。
根據(jù)要求回答相關(guān)問題:
(1)通入氧氣的電極為___(填“正極”或“負(fù)極”),負(fù)極的電極反應(yīng)式為___。
(2)鐵電極為___(填“陽極”或“陰極”),石墨電極(C)的電極反應(yīng)式為___。
(3)乙裝置中電解的總反應(yīng)的離子方程式為___。
(4)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,有1.12L氧氣參加反應(yīng),丙裝置中陰極增重的質(zhì)量為___。
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【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,能長時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。其電池總反應(yīng)為:3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O 3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH,下列敘述不正確的是
A. 放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e-+2OH-= Zn(OH)2
B. 充電時(shí)陽極發(fā)生氧化反應(yīng),附近溶液堿性增強(qiáng)
C. 充電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,陰極有1.5molZn生成
D. 放電時(shí)正極反應(yīng)為:FeO42- + 3e- + 4H2O = Fe(OH)3 + 5OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.裝置甲:防止鐵釘生銹
B.裝置乙:可制得金屬錳
C.裝置丙:實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯
D.裝置。候(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】漢黃芩素是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有 關(guān)漢黃芩素的敘述正確的是
A. 漢黃芩素的分子式為 C16H13O5
B. 該物質(zhì)遇 FeCl3 溶液顯色
C. 1 mol 該物質(zhì)與溴水反應(yīng),最多消耗 1 mol Br2
D. 與足量 H2 發(fā)生加成反應(yīng)后,該分子中官能團(tuán)的種類減少 1 種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是
A. NaCl(aq)Cl2(g)FeCl2(s)
B. MgCl2(aq)Mg(OH)2(s)MgO (s)
C. S(s)SO3(g)H2SO4(aq)
D. N2(g)NH3(g)Na2CO3(s)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究小組同學(xué)對金屬鎂與溶液的反應(yīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣.可供選擇的實(shí)驗(yàn)試劑為:鎂粉,溶液,鹽酸溶液,溶液,溶液,溶液
研究小組做了如下幾組實(shí)驗(yàn),請完成下面表格表中不要留空格:
編號 | 鎂粉 | 溶液 | 溶液 | |
① | 5 | 0 | 20 | 0 |
② | 5 | 0 | 0 | ______ |
③ | ______ | 20 | 0 | 0 |
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果得知,常溫下鎂幾乎不和水反應(yīng),卻很容易與,溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,實(shí)驗(yàn)②的目的是驗(yàn)證銨根離子能和鎂反應(yīng),但同學(xué)們認(rèn)為這個方案還應(yīng)該補(bǔ)充:______.
研究小組提出如下猜測:
假設(shè)一:是這個反應(yīng)的催化劑,能促進(jìn)水和鎂反應(yīng):
假設(shè)二:是鎂和水反應(yīng)的催化劑;
假設(shè)三:______
請寫出水解反應(yīng)離子反應(yīng)方程式:______.
研究小組發(fā)現(xiàn)除了生產(chǎn)氫氣外,還生成了能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙測變藍(lán)的氣體.請簡寫出用試紙測試氣體的過程______
為驗(yàn)證假設(shè)二,請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案,寫出實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟不要求寫出具體操作過程:______
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ______
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稱取4.00g氧化銅和氧化鐵固體混合物,加入50.0mL2.00mol·L-1的硫酸充分溶解,往所得溶液中加入5.60g鐵粉,充分反應(yīng)后,得固體的質(zhì)量為3.04g。請計(jì)算:
(1)加入鐵粉充分反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量_________________。
(2)固體混合物中氧化銅的質(zhì)量_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組研究氣體還原、,他們使用的藥品和裝置如圖所示:
(1)氣體與反應(yīng)的主要產(chǎn)物是___________。填離子符號
(2)下列實(shí)驗(yàn)方案可以用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需的是________。
A. 溶液與 B. 固體與濃硫酸
C. 固體硫在純氧中燃燒 D. 銅與熱濃
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