【題目】溴乙烷是一種重要的有機(jī)化工原料,其沸點(diǎn)為38.4℃。實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷并進(jìn)行溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下,試回答下列問題:制備溴乙烷的的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O。
I.實(shí)際通常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應(yīng)。某課外小組欲在實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷的裝置如圖,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①檢查裝置的氣密性;
②在圓底燒瓶中加入95%乙醇、80%硫酸,然后加入研細(xì)的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片;
③小心加熱,使其充分反應(yīng)。
請(qǐng)問答下列問題。
(1)裝置A的作用是 。
(2)反應(yīng)時(shí)若溫度過高,則有SO2生成,同時(shí)觀察到還有一種紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體的分子式是 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,得到的粗產(chǎn)品呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的 (填寫正確選項(xiàng)的字母)。
a.稀氫氧化鈉溶液 b.乙醇 c.四氯化碳
該實(shí)驗(yàn)操作中所需的主要玻璃儀器是 (填儀器名稱)。
II.溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(4)為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素,不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗(yàn),其原因是 。通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后 (按實(shí)驗(yàn)的操作順序選填下列序號(hào))。
①加熱 ②加入AgNO3溶液 ③加入稀HNO3酸化 ④加入NaOH溶液
(5)溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱可產(chǎn)生乙烯氣體。在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),把生成的氣體通過右圖所示的裝置。用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)乙烯的生成,該圖中右側(cè)試管中的現(xiàn)象是______________;左側(cè)試管中水的作用是___________________。
【答案】(1)冷凝回流(2)Br2 (3)a;分液漏斗;
(4)溴乙烷為非電解質(zhì),不能電離出Br-,不能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成沉淀 ④①③②
(5)酸性高錳酸鉀溶液褪色;除去乙醇等雜質(zhì)干擾;
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),長玻璃導(dǎo)管的作用是冷凝回流,可以獲得要制取的有機(jī)物,所以裝置A的作用是冷凝回流。
(2)濃硫酸具有氧化性,可以將還原性的溴離子氧化為溴單質(zhì),得到的紅棕色氣體為溴蒸氣,濃硫酸自身被還原為二氧化硫,則該氣體的分子式是Br2。
(3)溴單質(zhì)溶解在有機(jī)物中顯棕黃色,為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)溴單質(zhì),可以用氫氧化鈉來與之發(fā)生反應(yīng),生成的溶液和溴乙烷互不相溶,答案為選a;實(shí)現(xiàn)溴乙烷和氯化鈉、次氯酸鈉水溶液的分離可以采用分液法,分液所需的主要玻璃儀器是分液漏斗。
(4)因?yàn)殇逡彝闉榉请娊赓|(zhì),不能電離出Br-,不能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成沉淀,所以為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素,不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗(yàn);檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素一定要將之轉(zhuǎn)化為溴離子,可以采用鹵代烴的水解方法,即加入氫氧化鈉即可,在溴離子可以和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀溴化銀來檢驗(yàn),可以加入硝酸酸化的硝酸銀,答案為④①③②
(5)溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱可產(chǎn)生乙烯氣體,乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;因?yàn)橐掖家讚]發(fā),乙醇也能使酸性高猛酸鉀溶液褪色,檢驗(yàn)乙烯的生成需要排除乙醇的干擾,而乙醇與水互溶,所以水的作用是除去乙醇等雜質(zhì)干擾。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A.石油的分餾、煤的干餾都是物理變化
B.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的
C.可用乙醇萃取溴水中的溴
D.在過渡元素中尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知木炭在一定條件下與濃硝酸反應(yīng)生成兩種+4價(jià)的氧化物。為了探究一氧化氮(NO)能否與過氧化鈉反應(yīng),以及反應(yīng)后的產(chǎn)物中是否有亞硝酸鈉(NaNO2),某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持儀器和連接用的乳膠管已經(jīng)省略)。為了完成該實(shí)驗(yàn),按氣流方向A→E→C→B→D→尾氣處理裝置(略)順序連接以下裝置。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)儀器P的名稱是 。
(2)寫出濃硝酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)檢查氣密性并裝入藥品后,要進(jìn)行以下三項(xiàng)操作:a.點(diǎn)燃酒精燈,b.滴加濃硝酸,c.通入一段時(shí)間的氮?dú),則它們正確順序是 (填字母編號(hào))。反應(yīng)開始時(shí)先通入氮?dú)獾闹饕康氖?/span> 。
(4)實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是 。裝置E中觀察到的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 。
(5)某同學(xué)經(jīng)查閱資料后發(fā)現(xiàn)亞硝酸是弱酸,性質(zhì)不穩(wěn)定,室溫下易分解生成一氧化氮。裝置D中充分反應(yīng)后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明D中是否有亞硝酸鈉生成 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.汽油、柴油和植物油都是碳?xì)浠衔?/span>
B.乙烯通過加成聚合反應(yīng)生成高分子化合物聚乙烯
C.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到
D.含5個(gè)碳原子的有機(jī)物分子中最多可形成4個(gè)C—C單鍵
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【題目】“即食即熱型快餐”適合外出旅行時(shí)使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線使這兩種化學(xué)物質(zhì)混合,放出的熱量可對(duì)食物進(jìn)行加熱。這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是( )
A.濃硫酸和水 B.生石灰和水
C.熟石灰和水 D.氯化鈉和水
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【題目】某研究小組模擬工業(yè)處理電鍍含氰廢水并測定處理的效率,利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將CN-的濃度為0.2 mol·L-1的含氰廢水100 mL與100 mL NaClO溶液(過量)置于裝置②三頸燒瓶中,充分反應(yīng)。打開分液漏斗活塞,滴入100 mL稀H2SO4,關(guān)閉活塞。
已知裝置②中發(fā)生的主要反應(yīng)依次為:
CN-+ ClO-=CNO-+ Cl- 2CNO-+2H+ +3C1O-=N2↑+2CO2↑+3C1-+H2O
(1)①和⑥的作用是 。
(2)裝置②中,生成需由裝置③除去的物質(zhì)的離子方程式為 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span> 。
(4)為計(jì)算該實(shí)驗(yàn)中含氰廢水被處理的百分率,需要測定 的質(zhì)量。
(5)已知CN-的處理效率可高達(dá)90%,產(chǎn)生的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 。(保留一位小數(shù))
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【題目】下列與鹽類水解無關(guān)的是
A.明礬可用作凈水劑
B.熱的純堿溶液可用于除去物品表面的油污
C.銨態(tài)氮肥和草木灰(主要成分碳酸鉀)不能混合使用
D.配制FeCl2溶液時(shí)需要向溶液中加少量鐵粉
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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說法中正確的是( )
A. 圖1裝置可制取、收集干燥純凈的NH3
B. 圖2裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
C. 圖3裝置可測量Cu 與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積
D. 圖4裝置可用比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
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【題目】某同學(xué)在畫某種元素的一種單核微粒的結(jié)構(gòu)的示意圖時(shí),忘記在圓圈內(nèi)標(biāo)出其質(zhì)子數(shù),請(qǐng)你根據(jù)下面的提示做出自己的判斷.
(1)該微粒是中性微粒,這種微粒的符號(hào)是
(2)該微粒的還原性很弱,失去1個(gè)電子后變?yōu)樵樱拥难趸院軓?qiáng),該單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)該微粒的還原性很弱,失去2個(gè)電子后變成原子,該元素在周期表中的位置為
(4))該微粒的氧化性很弱,得到1個(gè)電子后變?yōu)樵,原子的還原性很強(qiáng),該單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(5)該微粒的符號(hào)為X3﹣,則這種微粒的單質(zhì)的電子式為 .
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