【題目】“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品，外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的拉線使這兩種化學(xué)物質(zhì)混合，放出的熱量可對食物進(jìn)行加熱。這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是（ ）

A．濃硫酸和水 B．生石灰和水

C．熟石灰和水 D．氯化鈉和水

【答案】B

【解析】

試題分析：可以對食物進(jìn)行加熱，說明屬于放熱過程，A、濃硫酸具有腐蝕性，故錯誤；B、生石灰和水反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，故正確；C、熟石灰和水不反應(yīng)，不是放熱反應(yīng)，故錯誤；D、氯化鈉和水不反應(yīng)，不是放熱過程，故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表：

元素符號

X

Y

Z

W

原子半徑/pm

160

143

70

66

主要化合價

+2

+3

+5、+3、-3

-2

下列敘述正確的是（ ）

A．X、Y元素的金屬性X＜Y

B．一定條件下，Ｚ單質(zhì)與Ｗ的常見單質(zhì)直接生成ZW2

C．一定條件下，Ｗ單質(zhì)可以將Ｚ單質(zhì)從其氫化物中置換出來

D．Ｙ的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能溶于稀氨水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某烯烴分子式為C6H12，其同分異構(gòu)體中主鏈為4個碳原子的有 （ ）

A．2種 B．3種 C．4種 D．5種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是

A．用活性炭為榶漿脫色和用雙氧水漂白紙漿，其原理相同

B．銅制品在潮濕空氣中生銹，其主要原因是發(fā)生析氫腐蝕

C．靜置后的淘米水能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象，這種“淘米水”是膠體

D．新型能源生物柴油和礦物油主要化學(xué)成分相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 Na2FeO4是一種離效多功能水處理劑。一種制備Na2FeO4的方法可用化學(xué)方程式表示如下：2Fe + 6Na2O2 = 2Na2FeO4 + 2 + O2↑。下列對此反應(yīng)的說法中，不正確的是

A．方框中的物質(zhì)為Na2SO4

B．Na2O2既是氧化劑，又是還原劑

C．Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物，又是還原產(chǎn)物

D．2molFeSO4發(fā)生反應(yīng)時，反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移8mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溴乙烷是一種重要的有機(jī)化工原料，其沸點(diǎn)為38.4℃。實驗室制備溴乙烷并進(jìn)行溴乙烷的性質(zhì)實驗如下，試回答下列問題：制備溴乙烷的的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3CH2OH＋HBrCH3CH2Br＋H2O。

I.實際通常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應(yīng)。某課外小組欲在實驗室制備溴乙烷的裝置如圖，實驗操作步驟如下：

①檢查裝置的氣密性；

②在圓底燒瓶中加入95％乙醇、80％硫酸，然后加入研細(xì)的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片；

③小心加熱，使其充分反應(yīng)。

請問答下列問題。

（1）裝置A的作用是 。

（2）反應(yīng)時若溫度過高，則有SO2生成，同時觀察到還有一種紅棕色氣體產(chǎn)生，該氣體的分子式是 。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，得到的粗產(chǎn)品呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中的 (填寫正確選項的字母)。

a．稀氫氧化鈉溶液 b．乙醇 c．四氯化碳

該實驗操作中所需的主要玻璃儀器是 (填儀器名稱)。

II．溴乙烷的性質(zhì)實驗

（4）為了檢驗溴乙烷中含有溴元素，不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗，其原因是 。通常采用的方法是取少量溴乙烷，然后 (按實驗的操作順序選填下列序號)。

①加熱 ②加入AgNO3溶液 ③加入稀HNO3酸化 ④加入NaOH溶液

（5）溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱可產(chǎn)生乙烯氣體。在進(jìn)行該實驗時，把生成的氣體通過右圖所示的裝置。用該裝置進(jìn)行實驗的目的是檢驗乙烯的生成，該圖中右側(cè)試管中的現(xiàn)象是______________；左側(cè)試管中水的作用是___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分子只表示一種物質(zhì)的是

A．C3H7Cl B．C3H8 C．C5H12 D．C4H10

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的鎂、銅合金加入到稀硝酸中，兩者恰好完全反應(yīng)，假設(shè)反應(yīng)過程中還原產(chǎn)物全是NO，向所得溶液中加入物質(zhì)的量濃度為3mol/LNaOH溶液至沉淀完全，測得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g，則下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．溶解合金時收集到NO氣體體積為2.24L（在標(biāo)準(zhǔn)狀況）

B．加入合金的質(zhì)量不可能為9.6g

C．沉淀完全時消耗NaOH溶液的體積為150mL

D．參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為0.4mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苯酚的化學(xué)式是C6H6O，是一種有毒的物質(zhì)，對皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用．2014年6月，一輛載有近30噸苯酚的槽罐車側(cè)翻，約有10噸的苯酚泄漏，造成很大程度的污染．

（1）你認(rèn)為下列對事故的處理方法合理的是 ．

A、用堿性溶液沖洗可以減少苯酚的揮發(fā)

B、挖隔離溝、鋪膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚

C、隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚的含量

D、用水溶解后回收

（2）用木屑吸附殘余的苯酚，然后點(diǎn)火燃燒除去．寫出苯酚在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式： ．

（3）如圖是從苯酚的乙醇溶液中分離回收苯酚的操作流程圖：

根據(jù)圖示完成下列問題：

①試劑A的化學(xué)式為 ．

②步驟③的操作名稱為 ．

③寫出C+D﹣→E+C6H5OH的化學(xué)方程式： ．

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