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(1)隨著大氣污染的日趨嚴重,“節(jié)能減排”,減少全球溫室氣體排放,研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具體有重要意義.如圖1是在101kPa,298K條件下1mol NO2和1mol CO反應生成1mol CO2和1mol NO過程中的能量變化示意圖.已知:

①N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+179.5kJ/mol
②2NO(g)+O 22(g)═2NO2(g)△═-112.3kJ/mol
請寫出NO與CO反應生成無污染氣體的熱化學方程式:
 

(2)某消毒液的主要成分為NaCl和NaClO,在空氣中易吸收CO2而變質,且NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O.某學習小組擬探究該消毒液的變質情況.
Ⅰ.取適量消毒液放在試管中,加入足量一定濃度的硫酸,有氣體放出.通過下列如2裝置檢驗氣體的成分可以判斷消毒液是否變質.
學習小組研究后認為變質情況可能有三種:甲:部分變質;乙:未變質;丙:
 
.[來源:學科王
為了驗證可能為甲,請完成下列實驗方案.限選 試劑:
①98%的濃硫酸 ②1%的品紅溶液 ③1.0mol/L的KI-淀粉溶液 ④1.0mol/L的NaOH溶液 ⑤澄清石灰水 ⑥飽和NaCl溶液
所加試劑預期現(xiàn)象和結論
試管A中加足量
 
(填序號);
試管B中加1%品紅溶液;
試管C中加
 
(填序號).
 
,則甲成立.
Ⅱ.用滴定法測定消毒液中NaClO的濃度(滴定過程涉及的反應有:
NaClO+Na2SO3=NaCl+Na2SO4;2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+3H2O).
實驗步驟如下:
①量取25.00mL消毒液放入錐形瓶中,加入過量的a mol/L Na2SO3溶液V1 mL;
②在使用滴定管之前首先進行的操作是
 
;將b mol/L的酸性KMnO4溶液裝入
 
滴定管(填“酸式”或“堿式”)中;滴定,KMnO4和剩余的Na2SO3發(fā)生反應.當溶液由無色變成淺紅色,且保持半分鐘內紅色不褪時,停止滴定,記錄數(shù)據(jù).
③重復滴定操作2次,平均消耗酸性KMnO4溶液 V2 mL.則消毒液中NaClO的濃度為
 
 mol/L(用含a、b、V1、V2的代數(shù)式表示).
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,熱化學方程式,中和滴定
專題:
分析:(1)依據(jù)圖象寫出熱化學方程式,結合題干熱化學方程式和蓋斯定律計算得到所需讓化學方程式;
(2)Ⅰ、由甲:部分變質;乙:未變質,猜測丙中可能全部變質;
若驗證部分變質,則檢驗氯氣、碳酸鈉均存在即可,以此選擇試劑,結合發(fā)生的化學反應分析現(xiàn)象;
Ⅱ、②滴定管使用之前需要查漏,酸性KMnO4溶液具有氧化性,能氧化橡膠管;
③由NaClO+Na2SO3=NaCl+Na2SO4、2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+3H2O可知,以此計算.
解答: 解:(1)①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+179.5kJ/mol
②2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-112.3kJ/mol
依據(jù)圖象書寫得到熱化學方程式③NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=(134-368)KJ/mol=-234KJ/mol;
由蓋斯定律②+③-①得到反應的熱化學方程式:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-759.8KJ/mol,
故答案為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)的△H=-759.8KJ/mol;
(2)Ⅰ、由甲:部分變質;乙:未變質,猜測丙中可能全部變質,即丙為全部變質;
若驗證部分變質,則檢驗氯氣、碳酸鈉均存在即可,檢驗氯氣,選擇③1.0mol?L-1 的KI-淀粉溶液,生成碘單質溶液變藍,證明存在氯氣,
檢驗碳酸鈉,選擇⑤澄清石灰水,生成的二氧化碳使石灰水變渾濁,所以A中溶液變藍色,B中溶液不褪色,C中溶液變渾濁,說明甲正確,
故答案為:全部變質;
③;
A中溶液變藍色,B中溶液不褪色,C中溶液變渾濁

Ⅱ、②滴定管使用之前需要檢查是否漏液,酸性KMnO4溶液具有氧化性,能氧化橡膠管,則應選用酸式滴定管,故答案為:檢查滴定管是否漏液(或檢漏);酸式;
③由NaClO+Na2SO3=NaCl+Na2SO4、2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+3H2O可知,
         2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+3H2O
          2      5
  
2bv2×0.001
5
   bv2×0.001
設消毒液中NaClO的濃度為x,則
5NaClO~2KMnO4
 5       2
0.025x   0.001av1-
2bv2×0.001
5
  解得x=
aV1-
5
2
bV 2
25
mol/L,
故答案為:
aV1-
5
2
bV 2
25
mol/L.
點評:本題考查了熱化學方程式和蓋斯定律計算應用及以消毒液考查物質的成分及含量的探究,明確物質的性質及發(fā)生的化學反應為解答的關鍵,注意計算中量的關系為解答的易錯點,驗證甲為解答的難點,題目難度中等.
練習冊系列答案
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下列說法正確的是( 。
A、氯乙烷與濃硫酸混和加熱到170℃可發(fā)生消去反應生成乙烯
B、苯與濃硝酸、濃硫酸的混和物加熱到100~110℃時,因濃硝酸揮發(fā)和分解而得不到硝化產物
C、將苯酚、40%的甲醛溶液和少量濃鹽酸混和,水浴加熱數(shù)分鐘即可生成酚醛樹脂
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下列反應中,水既不作氧化劑又不作還原劑的氧化還原反應是( 。
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下列各組物質中,屬于同分異構體的是( 。
A、O2和O3
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C、CH3CH2CH3和CH3(CH22CH3
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短周期元素a、b、c在周期表中位置如圖所示,已知三者原子序數(shù)之和為27,則a、b、C三種元素的名稱是(  )
A、碳、氮、硅
B、氮、氧、磷
C、硼、碳、鋁
D、氧、氟、硫

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下列說法不正確的是( 。
A、《京都議定書》針對六種溫室氣體進行削減,包括二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、氧化亞氮(N2O)、氫氟碳化物(HFCs)、全氟碳化物(PFCs)及六氟化硫(SF6).科學研究發(fā)現(xiàn),同條件下等體積的甲烷產生的溫室效應遠遠強于二氧化碳的.那么等質量的二氧化碳產生溫室效應比甲烷的強
B、合成高學科王效、穩(wěn)定、廉價的太陽能光電轉化材料,是開發(fā)利用太陽能的關鍵
C、稀土元素都是長周期元素,稀土資源是國家戰(zhàn)略性資源
D、環(huán)境問題的最終解決要依靠科技進步,通常利用沉淀反應除去污水中的重金屬離子

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A、元素Z處于周期表的陰影位置
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C、X、W的最高價氧化物對應水化物的酸性:X>W
D、Y、W的最高價氧化物的晶體類型相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上用CO生產燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
(1)圖表示該反應進行過程中能量的變化,曲線a表示不使用催化劑時反應的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化.該反應是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應,寫出反應的熱化學方程式
 

選擇適宜的催化劑,
 
(填“能”或“不能”)改變該反應的反應熱.
(2)該反應平衡常數(shù)K的表達式為K=
 
,溫度升高,平衡常數(shù)K
 
(填“增大”、“不變”或“減小”);
(3)恒容條件下,下列措施中能使
n(CH3OH)
n(CO)
增大的有
 

a.升高溫度   b.充入He氣   c.再充入1molCO和2molH2    d.使用催化劑.

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