下列離子方程式中,正確的是( )
A.銅粉加入到Fe2(SO4)3溶液中:3Cu+2Fe3+===2Cu2++2Fe
B.鈉塊投入到CuSO4溶液中:2Na+Cu2+===2Na++Cu↓
C.Cl2通入到NaOH溶液中:Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
D.用NaOH溶液吸收少量CO2:OH-+CO2===HCO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
.S(單斜)和S(正交)是硫的兩種同素異形體。
已知:①S(單斜,s)+O2(g)===SO2(g)
ΔH1=-297.16 kJ·mol-1
②S(正交,s)+O2(g)===SO2(g)
ΔH2=-296.83 kJ·mol-1
③S(單斜,s)===S(正交,s) ΔH3
下列說(shuō)法正確的是( )
A.ΔH3=0.33 kJ·mol-1
B.單斜硫轉(zhuǎn)化為正交硫的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.S(單斜,s)===S(正交,s) ΔH3<0,正交硫比單斜硫穩(wěn)定
D.S(單斜,s)===S(正交,s) ΔH3>0,單斜硫比正交硫穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)條件的控制中不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
( )。
A.為防止鐵生銹,在其表面涂一層防銹油漆
B.為防止火災(zāi),在面粉廠、加油站等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火
C.為加快KClO3的分解速率,加入MnO2
D.為加快H2O2的分解速率,把反應(yīng)容器放到冷水中冷卻
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,兩電極間連接一個(gè)電流計(jì)。
鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)______________________________________
銀片上發(fā)生的電極反應(yīng)______________________________________
(2)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為60 g,工作一段時(shí)間后,取出鋅片和銀片洗凈干燥后稱重,總質(zhì)量為47 g,試計(jì)算:
①產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況);②通過(guò)導(dǎo)線的電量。(已知NA=6.02×1023 mol-1,電子電荷為1.60×10-19 C)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是研究二氧化硫性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置,F(xiàn)用60%硫酸溶液和亞硫酸鈉晶體反應(yīng)制取SO2氣體,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很明顯,且不易污染空氣。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.紫色石蕊溶液變藍(lán)色 B.品紅溶液褪色
C.溴水橙色褪去 D.含酚酞的NaOH溶液紅色變淺
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)分析回答某同學(xué)在探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的有關(guān)問(wèn)題。
Ⅰ.探究上述四種酸的氧化性相對(duì)強(qiáng)弱及其與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物的性質(zhì):
(1)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸、谙×蛩帷、蹪庀跛帷、芟∠跛,能隨即發(fā)生反應(yīng)的是(填序號(hào),下同)____________,微熱則發(fā)生反應(yīng)的是____________,加熱后發(fā)生反應(yīng)的是__________,加熱也不發(fā)生反應(yīng)的是____________。由此可以得到上述四種酸氧化性由強(qiáng)到弱的順序是__________________________________。
(2)
先將銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入如右圖所示裝置中,一段時(shí)間后再將銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,可觀察到的現(xiàn)象包括________(選填序號(hào))。
A.通入X氣體后產(chǎn)生白色沉淀 B.通入X氣體后溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象
C.通入Y氣體開(kāi)始產(chǎn)生沉淀 D.通入Y氣體后沉淀溶解
E.通入Y氣體后溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象
(3)由此可得到的結(jié)論是________(選填序號(hào))。
A.HNO3的酸性比H2SO4強(qiáng) B.鹽酸的酸性比H2SO3強(qiáng)
C.BaSO3能溶于鹽酸 D.HNO3能氧化H2SO3(或SO2)
E.BaSO4不溶于水也不溶于HNO3溶液
Ⅱ.下圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅與稀硝酸反應(yīng)還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體________(填“能”或“不能”),請(qǐng)簡(jiǎn)述理由(用文字和化學(xué)方程式表示):__________________________________
________________________________________________________________________。
(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢查裝置氣密性的操作是_______________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織認(rèn)為我國(guó)的鐵鍋是一種理想的炊具而向世界推廣。其主要原因是( )
A.升熱慢,退熱也慢,保溫性能好
B.烹飪的食物中含豐富的“鐵質(zhì)”
C.生產(chǎn)過(guò)程簡(jiǎn)單,價(jià)格便宜
D.生鐵中含碳元素,因而含有對(duì)人體有益的有機(jī)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)圖中反應(yīng),寫出各物質(zhì)的化學(xué)式及①②③反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)A是________,B是________,C是________,D是________。
(2)化學(xué)方程式:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某種解熱鎮(zhèn)痛藥的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
當(dāng)它完全水解時(shí),不可能得到的產(chǎn)物是( )
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