16.為檢驗溶液中是否含有Cl-,某同學(xué)采用向溶液中先加HNO3,再加AgNO3,溶液的實驗方案,若有白色沉淀生成,則證明有Cl-.對此結(jié)論,有人提出了質(zhì)疑,設(shè)計了如下探究性實驗.
實驗一:向Na2SO4溶液中滴加AgNO3溶液
編號Na2S04溶液AgN03溶液現(xiàn)象
體積/mL濃度/(mol•L-1體積/滴濃度/(mol•L-1
1l32 
出現(xiàn)大量白色沉淀
1130.5出現(xiàn)少量白色沉淀
1130.1有些許渾濁
1130.0l無明顯變化
(1)實驗一中產(chǎn)生沉淀的離子方程式為2Ag++SO42-═Ag2SO4↓.
(2)學(xué)生設(shè)計了如下表格,對實驗一內(nèi)容進行理論計算,請幫他完成表格.(表中不要留空格).
[25℃時Ksp(Ag2SO4)=1.2×10-5,Ksp(AgCl)=1.8×10-10]
編號AgNO3濃度/(mol•L-1稀釋后Ag+濃度/(mol•L-1混合液中SO42-的最小理論檢出濃度/(mol•L-1
20.20.0003
0.5 0.0048
0.10.0l0.12
 0.001 
若向l mL某溶液中加入3滴0.1mol/L AgNO3溶液,分析上面數(shù)據(jù),判斷下列說法正確的是AD (填字母序號).
A.混合液中c(SO42-)=0.1mol/L時不會產(chǎn)生Ag2SO4沉淀
B.混合液中c(SO42-)=1mol/L時不會產(chǎn)生Ag2SO4沉淀
c.無論SO42-濃度大小都會產(chǎn)生Ag2SO4沉淀
D.若使用0.01mol/L AgNO3溶液,可基本排除SO42-對Cl-檢驗構(gòu)成的干擾
(3)將實驗一中編號③中的理論計算結(jié)果與現(xiàn)象對照,發(fā)現(xiàn)理論上大部分Ag+應(yīng)該形成沉淀,這與“有些許渾濁”的現(xiàn)象相矛盾.為探究真相,在實驗一的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)計了以下實驗.
實驗二:
編號AgNO3溶液
濃度/(mol•L-1
現(xiàn)象向沉淀中滴加硝酸后的現(xiàn)象
2出現(xiàn)大量白色沉淀滴加稀硝酸,沉淀大量溶解;改加濃硝酸,沉淀較快消失
0.5出現(xiàn)少量白色沉淀滴加稀硝酸,沉淀基本消失
對于Ag2SO4溶于硝酸的原因提出了如下假設(shè),請完成假設(shè)一.(已知:H2SO4=H++HSO4-、HSO4-=H++SO42-;假設(shè)二可能的原因是NO3-與Ag+形成配位化合物)
假設(shè)一:H+對Ag2SO4溶解起作用.
假設(shè)二:NO3-對Ag2SO4溶解起作用.
(4)從下列限選試劑中選擇適當(dāng)試劑并設(shè)計實驗方案,分別驗證假設(shè)一和假設(shè)二是否成立.請  寫出實驗步驟和結(jié)論.(限選試劑:Ag2SO4固體、濃HNO3、NaNO3飽和溶液、CaSO4固體)①取少量CaSO4固體于試管中,加入一定量濃HNO3,充分振蕩.若沉淀溶解,說明假設(shè)一成立.
②取少量Ag2SO4固體于試管中,加入一定量NaNO3飽和溶液,充分振蕩.若沉淀溶解,說明假設(shè)二成立
(5)通過(4)的實驗,若證實假設(shè)一成立,請用平衡理論解釋Ag2SO4溶解的原因Ag2SO4固體在水中存在平衡:Ag2SO4(s)?2Ag+(aq)+SO42-(aq),H+與SO42-結(jié)合生成HSO4-,SO42-濃度降低,平衡正向移動,Ag2SO4不斷溶解.

分析 (1)向Na2SO4溶液中滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說明生成硫酸銀,據(jù)此書寫離子反應(yīng)方程式;
(2)依據(jù)表格得知四次實驗中AgNO3濃度/(mol•L-1)依次減小,對比稀釋后Ag+濃度/(mol•L-1),應(yīng)為稀釋10倍,依據(jù)Ksp(Ag2SO4)=1.2×10-5,填寫實驗④中混合液中SO42-的最小理論檢出濃度/(mol•L-1);依據(jù)溶度積常數(shù)判斷是否產(chǎn)生沉淀;
(3)硝酸中存在氫離子和硝酸根,從這兩種離子對銀離子的影響假設(shè)即可;
(4)若稀硝酸能溶解硫酸該固體,則說明假設(shè)一成立;若硝酸鈉能使硫酸銀溶解,說明假設(shè)二成立,據(jù)此解答即可;
(5)Ag2SO4固體在水中存在平衡:Ag2SO4(s)?2Ag+(aq)+SO42-(aq),加入氫離子,氫離子與硫酸根結(jié)合,據(jù)此判斷即可.

解答 解:(1)硫酸銀為微溶于水的白色沉淀,故硫酸鈉中滴入硝酸銀生成白色沉淀的離子反應(yīng)方程式為:2Ag++SO42-═Ag2SO4↓,故答案為:2Ag++SO42-═Ag2SO4↓;(2)對比實驗①③得知,應(yīng)為稀釋10倍,故②中銀離子濃度為:0.5÷10=0.05mol/L; ④中硝酸銀濃度為:0.001×10=0.01mol/L;由于25℃時Ksp(Ag2SO4)=1.2×10-5,故混合液中SO42-的最小理論檢出濃度/(mol•L-1)=$\frac{Ksp(A{g}_{2}S{O}_{4})}{{c}^{2}(A{g}^{+})}=\frac{1.2×1{0}^{-5}}{(0.001)^{2}}$=12;向l mL某溶液中加入3滴0.1mol/L AgNO3溶液;
A、依據(jù)實驗③得出此種銀離子濃度下,當(dāng)c(SO42-)>0.12mol/L時才產(chǎn)生Ag2SO4沉淀,故A正確,
B、混合液中c(SO42-)=1mol/L時會產(chǎn)生Ag2SO4沉淀,故B正確;
C、依據(jù)AB可知,硫酸根離子達到一定程度,會產(chǎn)生硫酸銀沉淀,故C錯誤;
D、由此實驗得出若使用0.01mol/L AgNO3溶液,可基本排除SO42-對Cl-檢驗構(gòu)成的干擾,故D正確,故選AD,
故答案為:0.05;0.01;12;AD;
(3)硝酸只能電離出氫離子和硝酸根,結(jié)合題意假設(shè)二為:NO3-對Ag2SO4溶解起作用,據(jù)此得出:假設(shè)一:H+對Ag2SO4溶解起作用,故答案為:H+對Ag2SO4溶解起作用;
(4)結(jié)合所給的試劑,①若稀硝酸能溶解硫酸該固體,則說明假設(shè)一成立,設(shè)計實驗為:取少量CaSO4固體于試管中,加入一定量濃HNO3,充分振蕩.若沉淀溶解,說明假設(shè)一成立,故答案為:取少量CaSO4固體于試管中,加入一定量濃HNO3,充分振蕩.若沉淀溶解,說明假設(shè)一成立;
②若硝酸鈉能使硫酸銀溶解,說明假設(shè)二成立,設(shè)計實驗為:取少量Ag2SO4固體于試管中,加入一定量NaNO3飽和溶液,充分振蕩.若沉淀溶解,說明假設(shè)二成立,
故答案為:取少量Ag2SO4固體于試管中,加入一定量NaNO3飽和溶液,充分振蕩.若沉淀溶解,說明假設(shè)二成立;
(5)Ag2SO4固體在水中存在平衡:Ag2SO4(s)?2Ag+(aq)+SO42-(aq),H+與SO42-結(jié)合生成HSO4-,SO42-濃度降低,平衡正向移動,Ag2SO4不斷溶解,
故答案為:Ag2SO4固體在水中存在平衡:Ag2SO4(s)?2Ag+(aq)+SO42-(aq),H+與SO42-結(jié)合生成HSO4-,SO42-濃度降低,平衡正向移動,Ag2SO4不斷溶解.

點評 本題主要考查的是沉淀溶度積常數(shù)的應(yīng)用,涉及離子反應(yīng)方程式的書寫、實驗方案的設(shè)計與評價等,綜合性較強,難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列變化屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
①液態(tài)水汽化    
②濃硫酸稀釋   
③氯酸鉀分解制氧氣
④生石灰跟水反應(yīng)生成熟石灰    
⑤Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體混合.
A.①③B.②④C.④⑤D.③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.鹵化銀AgX及Ag2Z的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,已知橫坐標(biāo)p(Ag+)=-lgc(Ag+),縱坐標(biāo)y=-lgc(X-)或-lgc(Z2-).下列說法正確的是( 。
A.該溫度下Ag2Z的Ksp約為1×10-8
B.a點可表示AgCl的過飽和溶液
C.b點可表示AgI的過飽和溶液,且c(Ag+)=c(I-
D.該溫度下AgCl、AgBr形成的混合溶液的飽和溶液中:c(Cl-)<c(Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.${\;}_{27}^{60}$Co是γ放射源,${\;}_{27}^{60}$Co可用于農(nóng)作物的誘變育種,我國用該方法培育出了許多農(nóng)作物新品種.對原子的敘述不正確的是( 。
A.質(zhì)量數(shù)是60B.質(zhì)子數(shù)是 27C.中子數(shù)是33D.電子數(shù)是33

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有A、B、C、D四塊金屬片,進行如下實驗,①A、B用導(dǎo)線相連后,同時插入稀H2SO4中,A極為負(fù)極  ②C、D用導(dǎo)線相連后,同時浸入稀H2SO4中,電子由C→導(dǎo)線→D  ③A、C相連后,同時浸入稀H2SO4,C極產(chǎn)生大量氣泡  ④B、D相連后,同時浸入稀H2SO4中,D極發(fā)生氧化反應(yīng),則四種金屬的活動性順序為( 。
A.A>B>C>DB.A>C>D>BC.C>A>B>DD.B>D>C>A

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.合成具有良好生物降解性的有機高分子材料是有機化學(xué)研究的重要課題之一.聚醋酸乙烯酯( PVAc)水解生成的聚乙烯醇(PVA),具有良好生物降解性,常用于生產(chǎn)安全玻璃夾層材料PVB.有關(guān)合成路線如下圖(部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略去).

已知:
Ⅰ.
Ⅱ.
請回答:
(1)A為飽和一元醇,其氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為34.8%,A的化學(xué)名稱為乙醇,PVA的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)C中官能團的名稱是碳碳雙鍵和醛基,A~F中核磁共振氫譜出峰最多的是C、D(填化合 物代號).
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH≡CH→CH3COOCH=CH2,反應(yīng)類型是加成反應(yīng);反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
(4)PVAc是由F加聚而成,寫出兩種與F具有相同官能團的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:HCOOCH=CHCH3、HCOOCH2CH=CH2、CH3OOCCH=CH2、HCOOC(CH3)=CH2(其中兩種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請認(rèn)真觀察如圖,然后回答問題.
(1)如圖中所示反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)已知拆開1mol H-H鍵、1mol I-I、1mol H-I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ.則由1mol氫氣和1mol 碘反應(yīng)生成HI會放出(填“放出”或“吸收”)11kJ的熱量.
(3)下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是①②③⑤⑦,屬于吸熱反應(yīng)的是④⑥.
①物質(zhì)燃燒  ②炸藥爆炸  ③酸堿中和反應(yīng)  ④二氧化碳通過熾熱的碳
⑤食物因氧化而腐敗  ⑥Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)   ⑦鐵粉與稀鹽酸反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各表中的數(shù)字代表的是原子序數(shù),表中數(shù)字所表示的元素與它們在元素周期表中的位置相符的是( 。
A.
 3 
 12  
  20 
B.
 1  
 
   15
C.
 1  2
 11  
 19  
D.
 8  10
 17  
  36 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.甲醇可作為燃料電池的原料.通過下列反應(yīng)可以制備甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ•mol-1,在一容積可變的密閉容器中充入10molCO和20molH2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(P)的變化如圖1所示,當(dāng)達到平衡狀態(tài)B時,容器的體積為4L.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c{\;}^{2}(H{\;}_{2})•c(CO)}$.
(2)如反應(yīng)開始時仍充入10mol CO 和20mol H2,則在平衡狀態(tài)A時,容器的體積V(A)=20 L.
(3)關(guān)于反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)建立化學(xué)平衡狀態(tài)時的標(biāo)志是AD(填字母).
A.CO的含量保持不變               
B.容器中CH3OH濃度與CO濃度相等
C.2V(CH3OH)=V(H2)      
D.容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
(4)已知CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H=+41.3kJ•mol-1,試寫出由CO2和H2制取甲醇的熱化學(xué)方程式CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.5kJ•mol-1
(5)甲醇對水質(zhì)會造成一定的污染,有一種電化學(xué)法可消除這種污染,其原理是:通電后,將Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化.實驗室用如圖2裝置模擬上述過程:
①寫出陽極的電極反應(yīng)式Co2+-e-=Co3+
②寫出除去甲醇的離子方程式6Co3++CH3OH+H2O=CO2↑+6Co2++6H+

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