根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)將下列無機(jī)化合物進(jìn)行了分類。

物質(zhì)類別

氧化物

氫化物

化學(xué)式

①     H2SO

4②______

③NaOH

  ④______

⑤Na2SO⑥______

⑦SO2

⑧Na2O

⑨HCl

⑩____

(1)請仔細(xì)觀察表格中的物質(zhì)類別,從K、H、O、C、N五種元素中任選兩種或三種組成合適的物質(zhì),將化學(xué)式分別填在表中②、④、⑥、⑩后面的橫線上。

 (2)⑦和⑧可發(fā)生非氧化還原反應(yīng),生成一種鹽。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

(3)將⑦通入③的溶液中,反應(yīng)的離子方程式為____________________________。

(4)⑨極易溶于水并電離出氯離子,大多數(shù)含氯離子的鹽溶于水也能電離出氯離子。檢驗溶液中氯離子的方法是

________________________________________________________________________。


 (1)HNO3 KOH K2CO3 NH3

(2)SO2+Na2O===Na2SO3

(3)SO2+2OH===SO+H2O(或SO2+OH===HSO)

(4)取少量被檢驗的溶液于試管中,滴入少量稀硝酸,然后再滴入硝酸銀溶液,觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗測定Na2CO3樣品(含NaCl雜質(zhì))的純度。請根據(jù)實驗方案回答下列問題:

方案一:沉淀法。

(1)將w g樣品在燒杯中溶解,加入過量的BaCl2溶液,并用玻璃棒攪拌。

(2)________(填操作名稱) 、洗滌、干燥,稱量沉淀的質(zhì)量為m g。

 (3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

方案二:氣體法。

實驗小組利用如圖裝置完成實驗。

(4)根據(jù)上述實驗裝置可知,乙中所盛試劑為________,其作用是________。丁的作用是________。

(5)學(xué)習(xí)小組通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量,確定Na2CO3的含量,但計算結(jié)果總是比實驗值偏低,試分析可能的原因(裝置氣密性良好):

A:________;B:________。

(6)在此方案基礎(chǔ)上,有同學(xué)提出測量氣體體積的方法確定Na2CO3的含量。請依據(jù)此設(shè)想,補(bǔ)充完整實驗裝置。(畫出實驗裝置圖并注明所用試劑)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用坩堝鉗夾住一小塊剛用酸處理過的鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落。下列關(guān)于上述實驗現(xiàn)象的解釋不正確的是 (   )

A.氧化鋁未熔化                 B.鋁在空氣中能很快形成氧化膜

C.氧化鋁的熔點(diǎn)比鋁高           D.酒精燈溫度低,鋁未熔化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


兩同學(xué)為制得純凈的Fe(OH)2,根據(jù)如圖所示的裝置,

回答問題。

A管中是Fe+H2SO4     B管中是NaOH溶液

(1)同學(xué)甲:先夾緊止水夾a,使A管開始反應(yīng),在B管

中觀察到的現(xiàn)象是              。

(2)同學(xué)乙:打開a,使A管中反應(yīng)一段時間后再夾緊止

A管         B管

水夾a,實驗中在B管中觀察到的現(xiàn)象是            ,

B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________                               

(3)同學(xué)乙打開a的目的                  ,             (填甲或乙)同學(xué)可成功。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


膠體區(qū)別于溶液和濁液的本質(zhì)是(  )

A.有丁達(dá)爾效應(yīng)

B.分散質(zhì)粒子的直徑大小

C.可以通過濾紙

D.分散質(zhì)粒子因吸附而帶電荷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有下列儀器:①集氣瓶;②量筒;③燒杯;④表面皿;⑤蒸發(fā)皿;⑥容量瓶;⑦圓底燒瓶。其中能用酒精燈加熱的是

A.②③⑤                            B.③⑥⑦

C.①③④                                   D.③⑤⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室從海帶灰中提取碘的操作過程中,儀器選用不正確的是

A.稱取3 g左右的干海帶——托盤天平

B.灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿

C.過濾煮沸后的海帶灰和水的混合物——漏斗

D.用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué)實驗中的很多氣體是用鹽酸來制取的,這就導(dǎo)致了制取的氣體中往往含有HCl雜質(zhì),要除去HCl雜質(zhì)而得到純凈的目標(biāo)氣體,可用圖示裝置。如果廣口瓶盛裝的是飽和NaHCO3溶液,則可以用于下列哪種氣體的除雜裝置

A.H2                              B.Cl2

C.SO2                                      D.CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


Fe元素是地殼中最豐富的元素之一,在金屬中僅次于鋁,鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請回答下列問題:

(1)磁鐵礦是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一,其原理是Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,若有1 mol Fe3O4參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________ mol。

(2)與明礬相似,硫酸鐵也可用作凈水劑,在使用時發(fā)現(xiàn)硫酸鐵并不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是

________________________________________________________________________。

(3)某課外活動小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應(yīng))。

請回答下列問題:

①各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→________→________→________→D。

②裝置C的作用是______________________________________________。

③反應(yīng)開始后,B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為_________________________________;

可以檢驗生成物中含有Fe3+的試劑是________(填寫試劑名稱)。

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