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4.關于下列圖示的說法中錯誤的是( 。
A.用圖①所示實驗可比較氯、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
B.用圖②所示實驗裝置排空氣法收集CH4氣體
C.圖③表示可逆反應“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為放熱反應
D.圖④中的裝置可形成原電池,電流從鋅片經導線流向銅片

分析 A.鹽酸易揮發(fā),鹽酸與硅酸鈉反應;
B.甲烷密度比空氣密度;
C.由圖可知,反應物總能量高;
D.Cu為負極,Zn為正極.

解答 解:A.鹽酸易揮發(fā),鹽酸與硅酸鈉反應,則不能比較碳酸、硅酸的酸性,不能比較C、Si非金屬性,故A錯誤;
B.甲烷密度比空氣密度小,則圖中向下排空氣法收集合理,故B正確;
C.由圖可知,反應物總能量高,則可逆反應“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為放熱反應,故C正確;
D.Cu為負極,Zn為正極,則原電池中電流從銅片經導線流向鋅片,故D錯誤;
故選AD.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質的性質、反應原理、實驗裝置的作用為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗評價性分析,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)30%的H2SO4和50%的H2SO4等質量混合后,所得溶液的質量分數等于(填“大于”、“小于”或“等于”)40%,如果等體積混合,混合后溶液的質量分數大于(填“大于”、“小于”或“等于”)40%.
(2)已知98%的濃H2SO4的物質的量濃度為18.4mol•L-1,試判斷49%的H2SO4的物質的量濃度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)9.2mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.某有機物A僅有碳、氫、氧三種元素組成,用質譜儀測定如圖1,核磁共振氫譜示意圖如圖2,下列分析不正確的是( 。
A.由圖1可知A的相對分子質量為46B.由圖2可知A分子中有3個氫原子
C.該有機物的實驗式可能為C2H6OD.A的結構簡式可能為CH3CH2OH

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.500mLKNO3和Cu(NO32的混合溶液中c(NO3-)=6.0mol•L-1,用石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到22.4L氣體(標準狀況),假定電解后溶液體積仍為500mL,下列說法正確的是( 。
A.原混合溶液中c(K+)為2mol•L-1B.上述電解過程中共轉移2mol電子
C.電解得到銅的物質的量為0.5molD.電解后溶液中c(H+)為2mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列化學用語表達正確的是( 。
A.一氯甲烷的結構式CH3ClB.丁烷的結構簡式CH3(CH22CH3
C.氯化銨的電子式D.苯的分子式

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.表為元素周期表的一部分:

I.請參照元素①-⑥在表中的位置,用化學用語回答下列問題:
(1)畫出元素②的離子結構示意圖
(2)②、③、⑤的離子半徑由大到小的順序為S2->O2->Na+
(3)元素④和⑥形成的化合物的電子式:
II.由上述部分元素組成的物質間,在一定條件下,可以發(fā)生如圖所示的變化,其中A是一種淡黃色固體.請回答:

(4)寫出固體A與液體X反應的離子方程式2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.
(5)氣體Y是一種大氣污染物,直接排放會形成酸雨.可用溶液B吸收,寫出過量的Y與B溶液反應的離子方程式SO2+OH-=HSO3-
(6)若氣體C與Y在恒容絕熱的條件下反應,下列哪些說法說明該反應達到平衡狀態(tài):ABD
A.溫度不變 B.2v(C)=v(Y) C.混合氣體的密度不變 D.混合氣體的平均分子量不變.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.短周期中的A、B、C、D、E五種元素,原子序數依次增大,A和D,C和E分別同主族,A為非金屬元素,且A與B的原子序數之和等于C的原子序數,C2-與D+的核外電子數相等.則下列說法正確的是( 。
A.C與D形成的化合物中只有離子鍵
B.由C、D、E三元素形成的化合物與A、C、E三元素形成的化合物可能反應
C.A、B、C形成的化合物一定不能發(fā)生水解反應
D.E的氧化物對應的水化物一定為強酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.多核離子所帶電荷可以認為是中心原子得失電子所致,根據VSEPR模型,下列離子中所有原子都在同一平面上的一組是 ( 。
A.NO2-和${NH}_{2}^{-}$B.H3O+和ClO3-C.NO3-和CH3+D.PO43-和SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.NO能否與Na2O2反應?如果能反應,產物是什么?某興趣小組對此進行探究.
【查閱資料】
①NO不與堿反應;
②亞硝酸鹽除淺黃色的AgNO2難溶于水外,其余易溶于水;
③2NaNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2↑,NaNO2熱穩(wěn)定性很高.
【實驗探究Ⅰ】興趣小組的同學經討論設計了如下圖所示實驗:

(1)儀器a的名稱是錐形瓶;干燥管D的作用是防止E中的水蒸氣進入C管.
(2)從分液漏斗中加稀硝酸之前,先加入少量稀硫酸讓A中鋅粉完全溶解,其目的是產生H2來排出裝置中的空氣.
(3)若無B裝置,后果是A中揮發(fā)出的水蒸氣和硝酸蒸汽會進入C管與Na2O2反應,干擾實驗.
(4)實驗觀察到C中固體顏色變白,E中氣體先變紅棕色,最終又變無色.E中總反應的化學方程式是4NO+3O2+2H2O═4HNO3
【實驗探究Ⅱ】該興趣小組進一步探究C中生成的白色固體的成分.
(5)提出假設:假設1.白色固體只有NaNO2;假設2.白色固體只有NaNO3;假設3.白色固體是兩種物質的混合物.
(6)實驗驗證:
①要證明假設2是否成立,實驗操作、現象和結論是取C管中的固體少量于試管中溶于水,加入AgNO3溶液,若沒有淺黃色沉淀,則假設2成立;若有沉淀則假設2不成立.
②為證明是假設1還是假設3成立,稱取C中生成的白色固體a g置于坩堝中(坩堝質量為c g),用酒精燈加熱至質量不再改變,冷卻后稱得坩堝和剩余固體總質量為b g,假設3成立時b-c的數字范圍是$\frac{69}{85}$a<b-c<a.(用含a的不等式表示)

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