【題目】下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是
A.天然氣是較清潔的可再生能源,因此發(fā)展前景非常好
B.地殼中有豐富的金屬資源,其中最多的金屬元素是鐵,也是人類需要最多的金屬
C.空氣是重要的自然資源.其中氮氮氣約占空氣體積的87%
D.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一密閉容器被無摩擦、可滑動的兩隔板a和b分成甲、乙兩室。標準狀況下,在乙室中充入1.2molHCl,甲室中充入NH3、H2的混合氣體,靜止時活塞位置如下圖。已知甲室中氣體的質(zhì)量比乙室中氣體的質(zhì)量少33.8g。
請回答下列問題:
(1)甲室中氣體的物質(zhì)的量為___________mol。
(2)甲室中氣體的質(zhì)量為__________g。
(3)甲室中NH3、H2的物質(zhì)的量之比為_____________,質(zhì)量比為___________。
(4)經(jīng)過查資料知道HCl+NH3=NH4Cl(NH4Cl常溫下是固體,假設(shè)固體的體積可忽略),如果將板a去掉,當HCl與NH3完全反應(yīng)后,活塞b將靜置于刻度“___________”處(填數(shù)字)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將鎂帶投入盛放在敞口容器的鹽酸里,產(chǎn)生H2的速率與時間的關(guān)系可由右圖所示。
(1)寫出離子反應(yīng)方程式
(2)下列因素中能影響該反應(yīng)速率的有: (填序號);
①H+的濃度 ②鎂帶的表面積 ③溶液的溫度 ④Cl-的濃度。
(3)解釋圖中AB段形成的原因 ;
(4)解釋圖中t1時刻后速率變小的原因 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫的化合物在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用,因此研究硫的化合物制備有著重要的意義.某同學擬采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)來制取焦亞硫酸鈉(Na2S2O5).已知裝置圖l—II中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+SO2=Na2S2O5
(l)裝置I是用亞硫酸鈉固體和濃硫酸制備二氧化硫氣體,該裝置中反應(yīng)的化學方程式為______________;如果想控制反應(yīng)速度,圖2中可選用的發(fā)生裝置是_______(填寫字母).
(2)裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,要獲得已析出的晶體可采取的分離方法是________________
(3)裝置III用于處理尾氣,可選用的最佳試劑是______________(填序號).
a、飽和食鹽水 b、NaOH溶液 c、濃硫酸 d、飽和NaHCO3溶液
(4)Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)放出SO2,其離子方程式為___________________
(5)工業(yè)制備得到產(chǎn)品Na2S2O5中含有雜質(zhì)碳酸鈉,檢驗產(chǎn)品中含有碳酸鈉雜質(zhì)所需試劑是___________(填編號)(已知Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3)
①酸性高錳酸鉀 ②品紅溶液 ③澄清石灰水
④飽和碳酸氫鈉溶液 ⑤NaOH ⑥稀硫酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一瓶溶液中可能含有Mg2+、Na+、OH-、Cl-、CO32-和SO42-中某幾種,現(xiàn)分別取該溶液少量裝于兩支試管,進行以下實驗:
①向第一支試管中滳入酚酞溶液,溶液變紅;
②向第二支試管中加入足量BaCl2溶液,生成白色沉淀,過濾,并將濾液移入第三支試管,在沉淀中加入稀硝酸,沉淀逐漸消失并有無色無味氣體產(chǎn)生,該氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。
③向第三支試管中先加入硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,通過以上實驗可判斷溶液中含有離子為 ,不含有的離子為 ,無法確定是否含有的離子為 ,寫出實驗②③中所有有關(guān)反應(yīng)的離子方程式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在下列反應(yīng)中:
A.
B.
C.
D.
(1)水只作氧化劑的是 (填序號,下同),水只作還原劑的是 ,水既作氧化劑又作還原劑的是 。
(2)用雙線橋表示D反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移情況。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】DNA是控制遺傳性狀的遺傳物質(zhì),在水稻的細胞中它分布在( )
A. 細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 細胞核、核糖體
C. 細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì) D. 細胞核、線粒體、葉綠體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小兒患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,根據(jù)所學知識,建議他平時要補充
A. 新鮮水果和蔬菜 B. 鈣片和維生素D
C. 谷物種皮和胡蘿卜 D. 蛋白質(zhì)和糖類
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