某研究小組用下列裝置探究SO2與酸性Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)。

 


請回答:

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                _______________。

(2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進行的操作是                        

                                                   ________________________

(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是         ________,說明SO2具有          性。

(4)甲乙兩同學(xué)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:

  甲同學(xué):在酸性條件下SO2與Fe3+反應(yīng);

  乙同學(xué):在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);

    ①按甲同學(xué)觀點,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是                              ,

證明該觀點應(yīng)進一步確認生成的新物質(zhì),其實驗操作及現(xiàn)象是_________________________________________________________________________。

    ②按乙同學(xué)觀點,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相

同條件下進行實驗。應(yīng)選擇的試劑是(填序號)        。

A. NaNO3溶液   

B.溶液

    C.鹽酸等體積混合的溶液

  (l) Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O  (2分)

  (2) 打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾  (2分)

  (3) BaS0(1分)   還原性 (1分)

  (4) ①SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+(2分,可分兩步寫,各1分)

     取少量B中溶液于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,開始產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀   

  迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色 (2分,其他答案合理即給分)。

 ② c (2分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?朝陽區(qū)模擬)鈉米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑.
(1)工業(yè)上二氧化鈦的制備是:
I.將干燥后的金紅石(主要成分TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4
II.將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4.   
III.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2?xH2O.
IV.TiO2?Xh2O高溫分解得到TiO2

①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是
液態(tài)
液態(tài)
.II中所采取的操作名稱是
蒸餾
蒸餾

②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
TiCl4+(x+2)H2O
  △  
.
 
TiO2?xH2O↓+4HCl
TiCl4+(x+2)H2O
  △  
.
 
TiO2?xH2O↓+4HCl

IV在實驗室完成,應(yīng)將TiO2?xH2O放在
b
b
(填儀器編號)中加熱.

(2)據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O,其過程大致如下:
a.O2→2O     b.2O+H2O→2OH(羥基)   c.OH+OH→H2O2
①b中破壞的是
極性共價鍵
極性共價鍵
(填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”).
②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2
氧化性
氧化性
(填“氧化性”或“還原性”).
(3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理.(夾持裝置已略去)
①如緩?fù)ㄈ?2.4L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11g,則CO的轉(zhuǎn)化率為
25%
25%

②當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是
將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減少誤差
將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減少誤差

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組用下列裝置探究SO2與酸性Fe(NO33溶液的反應(yīng).

請回答:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O
Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O

(2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進行的操作是
打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾
打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾

(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是
BaS04
BaS04
,說明SO2具有
還原性
還原性
性.
(4)甲乙兩同學(xué)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:
甲同學(xué):在酸性條件下SO2與Fe3+反應(yīng);
乙同學(xué):在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);
①按甲同學(xué)觀點,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是
SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+
SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+
,證明該觀點應(yīng)進一步確認生成的新物質(zhì),其實驗操作及現(xiàn)象是
取少量B中溶液于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,開始產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色
取少量B中溶液于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,開始產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色

②按乙同學(xué)觀點,只需將裝置B中的Fe(NO33溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進行實驗.應(yīng)選擇的試劑是(填序號)
c
c

a.0.1mol?L-1稀硝酸
b.15mol?L-1Fe(NO32溶液
C.6.0mol?L-1NaNO3和0.2mol?L-1鹽酸等體積混合的溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(12分)

鈉米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑。

(1)工業(yè)上二氧化鈦的制備是:

I.將干燥后的金紅石(主要成分TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。

II.將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4。

III.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。

IV.TiO2·Xh2O高溫分解得到TiO2。

①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是        。II中所采取的操作名稱是      。

②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是         。

③如IV在實驗室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在       (填儀器編號)中加熱。

(2)據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O,其過程大致如下:

a. O2→2O    b. O2+H2O→2OH(羥基)   c. OH+OH→H2O2

①b中破壞的是      (填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)。

②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2     (填“氧化性”或“還原性”)。

(3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理。(夾持裝置已略去)

①如緩?fù)ㄈ?2.4L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11g,則CO的轉(zhuǎn)化率為                。

②當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是          

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年北京市朝陽區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(12分)
鈉米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑。

(1)工業(yè)上二氧化鈦的制備是:
I.將干燥后的金紅石(主要成分TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。
II.將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4。
III.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。
IV.TiO2·Xh2O高溫分解得到TiO2。
①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是       。II中所采取的操作名稱是      。
②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是        。
③如IV在實驗室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在       (填儀器編號)中加熱。

(2)據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O,其過程大致如下:
a. O2→2O     b. O2+H2O→2OH(羥基)   c. OH+OH→H2O2
①b中破壞的是     (填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)。
②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2    (填“氧化性”或“還原性”)。
(3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理。(夾持裝置已略去)

①如緩?fù)ㄈ?2.4L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11g,則CO的轉(zhuǎn)化率為                。
②當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是          。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三12月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

納米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑。

(1)工業(yè)上二氧化鈦的制備方法是:

Ⅰ.將干燥后的金紅石(主要成分是TiO2,主要雜質(zhì)是SiO2)與碳粉混合放入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。

Ⅱ.將SiCI4分離,得到純凈的TiCl4。

Ⅲ.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。

Ⅳ.TiO2·xH2O高溫分解得到TiO2。

①根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是       ,分離二者所采用的操作名稱是       。

②Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是              。

③如Ⅳ在實驗室中完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在       (填字母)中加熱。

(2)據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2。H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2               (填“氧化性”或“還原性”)。

(3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”的部分原理。(夾持裝置已略去)

①如緩慢通入22.4 L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11 g,則CO的轉(zhuǎn)化率為        

②當(dāng)CO氣體全部通入后,還要按圖示通一段時間空氣,其目的是        

 

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同步練習(xí)冊答案