17.下列反應(yīng)中,生成物的總能量大于反應(yīng)物總能量的是(  )
A.氫氣在氧氣中燃燒B.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl固體的反應(yīng)
C.鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)D.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣

分析 生成物的總能量大于反應(yīng)物總能量,反應(yīng)為吸熱反應(yīng),常見(jiàn)吸熱反應(yīng)有:絕大多數(shù)的分解反應(yīng)、以C、CO、H2等物質(zhì)做還原劑的氧化還原反應(yīng)、Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl固體的反應(yīng)等,以此解答該題.

解答 解:生成物的總能量大于反應(yīng)物總能量,反應(yīng)為吸熱反應(yīng).
A、所有的燃燒均為放熱反應(yīng),故氫氣在氧氣中的燃燒是放熱的,故A錯(cuò)誤;
B、Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl固體的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故B正確;
C、金屬與酸或水的反應(yīng)為放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣的反應(yīng)為放熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變知識(shí),題目難度不大,注意常見(jiàn)吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng),學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列離子方程式,正確的是(  )
A.硫酸氫銨和氫氧化鈉等物質(zhì)的量混合   NH4++OH-═NH3↑+H2O
B.向Ba(OH)2溶液中加入少量NaHSO3溶液  2HSO3-+Ba2++2OH-═BaSO3↓+SO32-+2H2O
C.將Fe2O3溶于氫碘酸中Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O
D.等物質(zhì)的量的溴化亞鐵跟氯氣反應(yīng)2Fe2++2Br-+2Cl2═2F3++Br2+4Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人體血液中存在的平衡:H2CO3 $?_{H+}^{OH-}$H+OH-HCO3-,使血液pH保持在7.35~7.45之間,否則就會(huì)發(fā)生酸中毒或堿中毒.已知pH隨 $\frac{c(HC{{O}_{3}}^{-})}{c({H}_{2}C{O}_{3})}$變化關(guān)系如表所示,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
$\frac{c(HC{{O}_{3}}^{-})}{c({H}_{2}C{O}_{3})}$1.017.820.022.4
pH6.107.357.407.45
A.pH=7的血液中,c(HCO3-)=c(H2CO3
B.正常體溫下人體發(fā)生堿中毒時(shí),c(H+)•c(OH-)變大
C.人體發(fā)生酸中毒時(shí),可靜脈滴注一定濃度的NaHCO3溶液解毒
D.$\frac{c(HC{{O}_{3}}^{-})}{c({H}_{2}C{O}_{3})}$=20.0時(shí),H2CO3的電離程度大于HCO3-的水解程度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用KMnO4代替MnO2制備Cl2,反應(yīng)原理為2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.下列敘述不正確的是( 。
A.氧化劑為KMnO4,其中Cl元素被還原
B.若有0.8molH2O生成,則反應(yīng)中有NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移
C.濃HCl在反應(yīng)中起酸性和還原性的作用
D.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.能用如圖裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體是( 。
 
A.CO2B.COC.O2D.NO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一定條件下,充分燃燒一定量的丁烷放出熱量為Q kJ,經(jīng)測(cè)定反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)與74.75克金屬鈉與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同.則此條件下反應(yīng):C4H10(g)+$\frac{13}{2}$O2(g)═4CO2 (g)+5H2O(g)的△H為(  )
A.-8Q kJ•mol-1B.+16Q kJ•mol-1C.+8Q kJ•mol-1D.-16Q kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.燃燒1g液態(tài)有機(jī)物,只生成CO2 氣體0.05mol和液態(tài)水1.2g,放出熱量33.63KJ,該有機(jī)物的蒸氣對(duì)H2 的相對(duì)密度為30,寫(xiě)出該有機(jī)物燃燒的熱化學(xué)方程式2C3H8O(l)+9O2(g)=6CO2(g)+8H2O(l);△H=-4035.6KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用.
Ⅰ.(1)如圖所示,向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,迅速蓋上蓋,觀察現(xiàn)象.
①濃鹽酸液滴附近會(huì)出現(xiàn)白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+HCl═NH4Cl.
②FeSO4液滴中先出現(xiàn)灰綠色沉淀,過(guò)一段時(shí)間后變成紅褐色,發(fā)生的反應(yīng)包括Fe2++2NH3•H2O═Fe(OH)2↓+2NH4+和4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(2)已知氨氣極易溶于水,而難溶于有機(jī)溶劑CCl4.下列裝置中不適宜做氨氣尾氣吸收的是C.
Ⅱ.現(xiàn)代傳感信息技術(shù)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用

某小組用傳感技術(shù)測(cè)定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來(lái)認(rèn)識(shí)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理(圖1).
(1)關(guān)閉a,將吸有2mL水的膠頭滴管塞緊頸口c,打開(kāi)b,完成噴泉實(shí)驗(yàn),電腦繪制三頸瓶?jī)?nèi)氣壓變化曲線(圖2).圖2中D點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈.
(2)從三頸瓶中量取25.00mL氨水至錐形瓶中,加入甲基橙做指示劑;用0.0500mol•L-1HCl滴定.終點(diǎn)時(shí)溶液顏色由黃色變?yōu)槌壬,用pH計(jì)采集數(shù)據(jù)、電腦繪制滴定曲線如下圖

(3)據(jù)圖,計(jì)算氨水的濃度為0.0450mol•L-1;比較當(dāng)VHCI=17.50ml時(shí)溶液中離子濃度大小關(guān)系c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+).
(4)關(guān)于該滴定實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是BCD.
A.錐形瓶中有少量蒸餾水導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低
B.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失測(cè)得氨水的濃度偏高
C.酸式滴定管未用鹽酸潤(rùn)洗會(huì)導(dǎo)致測(cè)得氨水的濃度偏高
D.滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致測(cè)得氨水的濃度偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中不屬于堿性氧化物,但能與酸反應(yīng)且有鹽生成的是(  )
A.Na2OB.Fe2O3C.Na2O2D.CO2

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