11．關(guān)于如圖所示裝置的敘述正確的是（　�。�
A．甲乙裝置中的銅片都作正極
B．甲乙裝置中的溶液內(nèi)的H+均在鋅片上被氧化
C．甲乙裝置中鋅片上發(fā)生的反應(yīng)都是還原反應(yīng)
D．甲裝置中銅片上有氣泡生成，乙裝置中的銅片質(zhì)量減小

分析 甲為原電池，Zn為負(fù)極，Cu為正極，乙為電解池裝置，Cu為陽(yáng)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，Zn為陰極，發(fā)生還原反應(yīng)，以此解答該題．

解答 解：A、甲池為原電池，乙池為電解池，甲裝置中的銅片作正極，乙裝置中的銅片作陽(yáng)極，而不是正極，故A錯(cuò)誤；
B、乙為電解池裝置，Cu為陽(yáng)極，Cu被氧化，故B錯(cuò)誤；
C、甲為原電池，Zn為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、甲裝置中Cu為正極，氫離子在銅片上得到點(diǎn)被還原生成氫氣，乙裝置中Cu為陽(yáng)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，銅片質(zhì)量減小，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查原電池和電解池知識(shí)，側(cè)重于電極的判斷和電極反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，題目難度不大，注意把握原電池和電解池的工作原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．欲用圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用以比較苯酚、鹽酸、碳酸的酸性，圖中標(biāo)示的A、B、C三種藥品（或試劑）依次是（　�。�
A．鹽酸、碳酸、苯酚B．鹽酸、碳酸鈉、苯酚鈉
C．鹽酸、碳酸鈉、苯酚D．氯化鈉、碳酸鈉、苯酚鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中所含分子數(shù)最多的是（　�。�
A．56gN2B．3.01×1023個(gè)硫酸分子
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L Cl2D．1.5molO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列金屬冶煉原理的化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．電解熔融的氯化鈉制取鈉B．用一氧化碳還原氧化鐵制取鐵
C．加熱分解氧化汞制取汞D．鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．[Co（NH3）5Cl]Cl2是一種紫紅色的晶體，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．配位體是Cl-和NH3，配位數(shù)是8
B．中心離子是Co2+，配離子是Cl-
C．內(nèi)界和外界中的Cl的數(shù)目比是1：2
D．加入足量AgNO3溶液，所有Cl-一定被完全沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)物質(zhì)的量濃度相同的溶液的描述正確的是（　�。�
A．溶液的質(zhì)量相等
B．每升溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C．相同體積的溶液，其溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等
D．每升溶液中溶質(zhì)的微粒數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究Cl、Br、I元素的原子得電子能力強(qiáng)弱規(guī)律．下圖中A、B、C是三個(gè)可供選擇制取氯氣的裝置，D的玻璃管中①②③④依次放置蘸有NaBr溶液、淀粉碘化鉀溶液、NaOH濃溶液和品紅溶液的棉球，完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置B中指定儀器b的名稱(chēng)：圓底燒瓶
（2）該小組查閱資料顯示實(shí)驗(yàn)室制取氯氣還可采用下列原理：
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
根據(jù)該原理需要選擇A、B、C裝置中的A裝置制取氯氣．
（3）反應(yīng)裝置的導(dǎo)氣管與D裝置的X導(dǎo)管（選X或Y），寫(xiě)出D裝置中
①處棉球的離子反應(yīng)方程式：C12+2Br-=2Cl-+Br2；
②處棉球的現(xiàn)象：棉球變藍(lán)；
③處棉球的離子反應(yīng)方程式：Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O；
（4）D裝置中④的作用：觀察氯氣是否被吸收完全．
（5）某同學(xué)根據(jù)①②兩處棉球顏色的變化得出結(jié)論：Cl、Br、I原子得電子能力依次減弱，你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明上述結(jié)論嗎？說(shuō)明理由．不能，由于不能保證氯氣和溴化鈉完全反應(yīng)，則生成的溴單質(zhì)中含有過(guò)量的氯氣，則不能證明Br和I得電子能力相對(duì)強(qiáng)弱．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在一個(gè)恒容絕熱的密閉容器中，發(fā)生可逆反應(yīng)：M（？）+2N（g）?P（g）+Q（g）  該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，已知M的狀態(tài)未知，則下列描述一定達(dá)到平衡的標(biāo)志是（　�。�
①當(dāng)物質(zhì)M、N、P的體積分?jǐn)?shù)比為 1：1：1時(shí)  ②混合氣體的密度不變時(shí)
③體系的溫度不變時(shí)  ④反應(yīng)速率2v （N）正=v （Q）逆時(shí)
⑤體系的壓強(qiáng)不變時(shí)    ⑥氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變時(shí)．
A．①③④B．③⑤⑥C．②③⑥D．③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．乙醇分子結(jié)構(gòu)中各化學(xué)鍵如圖所示．關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中斷鍵說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在銀催化條件下與O2反應(yīng)時(shí)斷裂①和③
B．乙醇燃燒是斷裂②和⑤
C．和金屬鈉反應(yīng)時(shí)①斷裂
D．和濃H2SO4、乙酸共熱時(shí)斷裂①，其他鍵不變化

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