【題目】如下圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X和H是固體,B和G是液體,其余均為氣體,1 mol X分解得到A、B、C各1 mol。
試解答下列各題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X________,B________,G__________
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C+D E:___________________________________________
(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
G+CuE:___________________________________________
(4)工業(yè)上合成C,合成后采用加壓降溫液化方法從混合氣體中分離出C,能用上述方法分離出C的原因是______________________________________________
【答案】 NH4HCO3 H2O HNO3 4NH3+5O24NO+6H2O 3Cu+2NO+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O NH3易液化
【解析】常溫下X和H是固體,B和G是液體,由框圖可知X既能與酸反應(yīng)生成氣體A,又能與堿反應(yīng)生成氣體C,故X應(yīng)為弱酸的銨鹽,該物質(zhì)易分解,而且產(chǎn)生的氣體能與Na2O2反應(yīng),猜想X應(yīng)為NH4HCO3或(NH4)2CO3,又知1 molX分解得到A、B、C各1 mol,故X只能是NH4HCO3,A為CO2,B為H2O,C為NH3,D為O2,E為NO,F為NO2,G為HNO3,H為C。
(1)由以上分析可知X為NH4HCO3,B為H2O,C為NH3;(2)C+D→E的反應(yīng)為4NH3+5O24NO+6H2O;(3)G為HNO3,G+Cu→E反應(yīng)的離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O;(4)C為NH3,沸點較低,易液化,可用加壓降溫方法從混合氣體中分離出。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校的化學(xué)興趣小組利用下列實驗裝置探究二氧化硫的性質(zhì),已知Na2SO3+H2SO4(濃)===Na2SO4+SO2↑+H2O,E中所裝氣體具有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。
實驗開始時關(guān)閉K2打開K1,從分液漏斗中向燒瓶內(nèi)加入濃硫酸。
(1)B中的現(xiàn)象是________________。
(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。
(3)D的作用是___________________________________________________,
反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。
(4)A中反應(yīng)完成后,關(guān)閉K1,打開K2,將E中的氣體注入B中,觀察到B中現(xiàn)象是________________________,
反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度時,將1mol A和2mol B放入容積為5L的某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測得容器內(nèi)B物質(zhì)的濃度減少了0.2molL﹣1 . 下列敘述不正確的是( )
A.在5min內(nèi)該反應(yīng)用C的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.02molL﹣1min﹣1
B.在5min時,容器內(nèi)D的濃度為0.2molL﹣1
C.該反應(yīng)隨著反應(yīng)的進行,容器內(nèi)壓強逐漸增大
D.5min時容器內(nèi)氣體總的物質(zhì)的量為3mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(有的生成物未列出),其中:D為堿,G為酸,金屬甲在G 的濃溶液中會鈍化;F的溶液中只含一種溶質(zhì).
A、B、C、D,E均由Q,R、X、T四種短周期元素中的兩種或三種組成,且Q、R、X、T原子序數(shù)依次增大;X的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍;R和X相鄰;Q和T同主族,Q為非金屬元素,T為金屬元素.則:
(1)X在周期表中的位置是 , R、X、T的原子半徑從小到大的順序為(用元素符號表示);
(2)A和G等物質(zhì)的量反應(yīng)產(chǎn)物的水溶液顯性,其原因用離子方程式表示為;
(3)A和X2反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(4)pH均為12的D溶液和F溶液中,水電離出的c(OH﹣)之比為;
(5)為保護環(huán)境,通過安裝汽車尾氣處理裝置,使尾氣中的E和CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種空氣的成分,當(dāng)反應(yīng)轉(zhuǎn)移1 mol電子時,生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的總體積為L.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z是四種常見的短周期元素其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如下圖。
已知W一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;Z的非金屬性在同周期中最強。下列說法正確的是 ( )
A. 對應(yīng)的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>Z
B. X的非金屬性是同周期中最強的
C. 對應(yīng)簡單離子的半徑:X>W
D. Y的氧化物能與X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】每摩爾物質(zhì)含有( )。
A. 6.02×1023個分子B. 6.02×1023個原子
C. 阿伏加德羅常數(shù)個原子D. 阿伏加德羅常數(shù)個該物質(zhì)的粒子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)是制備硫酸的重要反應(yīng).下列敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達到平衡的時間
B.增大反應(yīng)體系的壓強,反應(yīng)速率一定增大
C.進入接觸室的SO2和空氣必須進行凈化,且該反應(yīng)不需要在高壓下進行
D.催化劑V2O5能增大該反應(yīng)的正反應(yīng)速率而不改變逆反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一結(jié)晶水合物x6H2O,可發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)物生成物已略).其中B、D、F均為無色氣體,G為難于水的紅褐色固體,在A溶液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀鹽酸的白色沉淀.
(1)該結(jié)晶水合物的化學(xué)式為 .
(2)把C溶于過量的稀H2SO4 , 再加KMnO4溶液,所涉及的離子方程式: .
(3)向E溶液中通入等物質(zhì)的量的Cl2 , 寫出反應(yīng)的離子方程式: .
(4)C→G的現(xiàn)象為 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(5)向一定量的Cu與H的混合物中加入300 mL 1 mol/L HCl溶液,恰好使混合物完全溶解,向所得溶液中加入KSCN溶液后無紅色出現(xiàn).若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,固體的質(zhì)量減小g.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)在10L密閉容器中進行,半分鐘后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45mol,則此反應(yīng)的平均速率﹣v(X)(反應(yīng)物的消耗速率或產(chǎn)物的生成速率)可表示為( )
A. (NH3)=0.01 mol/(L?s)
B. (O2)=0.00l0 mol/(L?s)
C. (NO)=0.00l0 mol/(L?s)
D. (H2O)=0.045 mol/(L?s)
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