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用如圖所示裝置做“銅與濃硝酸反應”的實驗。

(1)從試劑瓶中取出一小塊銅片放入試管中,需用的儀器是      。

(2)棉花應蘸           溶液(填化學式)。

(3)試管中除了溶液變成綠色外,還會出現的現象是       (填序號)。

A.有紅棕色氣體生成,上下顏色相同

     B.有紅棕色氣體生成,上部顏色較淺

C.有紅棕色氣體生成,下部顏色較淺

(4)實驗結束后,對試管內殘留物的處理方法是                  。


(1)鑷子(1分)         

(2)NaOH(2分)      

(3)B (2分)

(4)將試管倒扣在裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,取出固體清洗并回收。

或將試管移到通風櫥中,取下棉花,往試管中加入氫氧化鈉溶液,取出固體清洗并回收。

(2分,其它合理答案也給分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是

A.用白醋除鐵銹:Fe2O3+6H===3H2O+2Fe3

B.向NH4HCO3溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液并加熱:

Ba2+ 2OH+NH+ HCONH3↑+2H2O+BaCO3

C.用過量冷氨水吸收SO2:SO2+NH3·H2O===HSO+NH

D. 用強堿吸收工業(yè)制取硝酸尾氣:NO+ NO2+2OH===2NO+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:


某氣體的摩爾質量為M g·mol-1,NA表示阿伏加德羅常數, 在一定的溫度和壓強下,體積為V L的該氣體所含有的分子數為X。則表示的是

A.V L該氣體的質量(以g為單位)

B.1 L該氣體的質量(以g為單位)

C.1 mol該氣體的體積(以L為單位)

D.1 L該氣體中所含的分子數

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.離子化合物中可能含有共價鍵

B.非金屬元素只能形成共價化合物

C.陽離子只能被還原

D.陰離子中不含金屬元素

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列解釋事實的方程式錯誤的是

A.測得0.1 mol·L1氨水的pH為11:NH3·H2ONH4  +OH

B.將Na塊投入水中,產生氣體:2Na+2H2O=2NaOH+H2

C.用CuCl2溶液做導電實驗,燈泡發(fā)光:CuCl2Cu2+2Cl

D.將1 mol·L1FeCl3溶液滴入沸水中,得到透明紅褐色液體:

FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:


在體積固定的密閉容器中進行可逆反應:2NO22NO+O2,下列情況中能作為反應達到平衡狀態(tài)標志的是(  )

①單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO2

②單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2表示的反應速率之比為2∶2∶1

④混合氣體的顏色不再改變

⑤混合氣體的密度不再改變

⑥混合氣體的壓強不再改變

⑦混合氣體的平均相對分子質量不再改變

A.①④⑥⑦          B.②③⑤⑦

C.①③④⑤                 D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:


一定條件下,通過下列反應可實現燃煤煙氣中硫的回收:

SO2(g)+2CO(g)2CO2(g)+S(l) ΔH<0

若反應在恒容的密閉容器中進行,下列有關說法正確的是(  )

A.平衡前,隨著反應的進行,容器內壓強始終不變

B.平衡時,其他條件不變,分離出硫,正反應速率加快

C.平衡時,其他條件不變,升高溫度可提高SO2的轉化率

D.其他條件不變,使用不同催化劑,該反應的平衡常數不變

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知圖一表示的是可逆反應CO(g)+H2(g) C(s)+H2O(g) ΔH>0的化學反應速率(v)與時間(t)的關系,圖二表示的是可逆反應2NO2(g) N2O4(g) ΔH<0的濃度(c)隨時間t的變化情況。下列說法中正確的是            (  )。

A.圖一t2時改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強

B.若圖一t2時改變的條件是增大壓強,則反應的ΔH增大

C.圖二t1時改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強

D.若圖二t1時改變的條件是增大壓強,則混合氣體的平均相對分子質量將減小

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關化學反應速率的說法中正確的是(  )。

A.100 mL 2 mol·L-1的鹽酸與鋅反應時,加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變

B.用鐵片和稀硫酸反應制取氫氣時,改用鐵片和濃硫酸可以加快產生氫氣的速率

C.二氧化硫的催化氧化是一個放熱反應,所以升高溫度,反應速率減慢

D.汽車尾氣中的CO和NO可以緩慢反應生成N2和CO2,減小壓強,反應速率減慢

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