MnO2是重要無機(jī)材料,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn),其流程如下

(已知:氧化性強(qiáng)弱順序:ClO3->MnO2>Fe2+
(1)鋁與二氧化錳在高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)第②步反應(yīng)離子方程式為:
 

(3)第③步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、玻璃棒、
 
、
 
,第③步蒸發(fā)得到的固體中除了NaClO3和NaOH,還一定含有
 
(寫化學(xué)式).
(4)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料,則堿性鋅錳電池放電時,正極的電極反應(yīng)式是
 

(5)若粗MnO2樣品中的質(zhì)量為28.2g,第①步反應(yīng)后,經(jīng)過濾得到17.4g MnO2,并收集到448mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在第②步反應(yīng)中至少需要
 
mol NaClO3才能將Mn2+完全轉(zhuǎn)化為MnO2
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計題
分析:粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品中加入過量的稀硫酸,由于MnO2不溶于硫酸,則樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,過濾得濾液Ⅰ為硫酸錳溶液,加入NaClO3發(fā)生反應(yīng)為:5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+,再過濾得到濾液Ⅱ和二氧化錳固體,而氯氣與熱的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯酸鈉方程式為:3Cl2+6NaOH=NaClO3+NaCl+3H2O,
(1)鋁與二氧化錳在高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成氧化鋁和錳,據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式;
(2)依據(jù)得失電子守恒和質(zhì)量守恒可寫出離子方程式;
(3)蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒;Cl2通入熱的NaOH溶液中有NaClO3和NaCl生成;
(4)根據(jù)原電池工作原理判斷正極發(fā)生還原反應(yīng),然后根據(jù)總反應(yīng)寫出正極的電極反應(yīng)式;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒和化學(xué)方程式計算,CO2的物質(zhì)的量為0.02mol,則MnCO3的物質(zhì)的量為0.02mol,質(zhì)量為:115g/mol×0.0:2mol=2.3,所以MnO的質(zhì)量為28.2g-17.4g-2.3g=8.5g,其物質(zhì)的量為 
8.5g
71g/mol
=0.12mol,因此與稀硫酸反應(yīng)時共生成MnSO4的物質(zhì)的量為0.14mol,根據(jù)方程式5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,可計算出需要NaClO3的物質(zhì)的量為0.056mol.
解答: 解:粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品中加入過量的稀硫酸,由于MnO2不溶于硫酸,則樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,過濾得濾液Ⅰ為硫酸錳溶液,加入NaClO3發(fā)生反應(yīng)為:5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+,再過濾得到濾液Ⅱ和二氧化錳固體,而氯氣與熱的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯酸鈉方程式為:3Cl2+6NaOH=NaClO3+NaCl+3H2O,
(1)鋁與二氧化錳在高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3MnO2+4Al
 高溫 
.
 
2Al2O3+3Mn,
故答案為:3MnO2+4Al
 高溫 
.
 
2Al2O3+3Mn;
(2)MnSO4要轉(zhuǎn)化為MnO2,需失去電子,故需要加入NaClO3做氧化劑,依據(jù)得失電子守恒可以配平,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式是:5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,因此反應(yīng)的離子方程式是:5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+,
故答案為:5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+;
(3)第③屬于蒸發(fā),所以所需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒;Cl2通入熱的NaOH溶液中一定發(fā)生氧化還原反應(yīng),且氯氣既做氧化劑又做還原劑,NaClO3屬于氧化產(chǎn)物,因此一定有還原產(chǎn)物NaCl,
故答案為:酒精燈;蒸發(fā)皿;NaCl;
(4)原電池中負(fù)極失去電子,正極得到電子,因此堿性鋅錳電池放電時,正極是二氧化錳得到電子,則電極反應(yīng)式為:MnO2+H2O+e-=MnO(OH)+OH-
故答案為:MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-;
(5)生成的CO2的物質(zhì)的量為:
0.448L
22.4L/mol
=0.02mol,則MnCO3的物質(zhì)的量為0.02mol,碳酸錳的質(zhì)量為:115g/mol×0.0:2mol=2.3,
混合物中MnO的質(zhì)量為:28.2g-17.4g-2.3g=8.5g,MnO的物質(zhì)的量為:
8.5g
71g/mol
=0.12mol,
因此與稀硫酸反應(yīng)時共生成MnSO4的物質(zhì)的量為:0.02mol+0.12mol=0.14mol,
根據(jù)方程式5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,可計算出需要NaClO3的物質(zhì)的量為:0.14mol×
2
5
=0.056mol,
故答案為:0.056.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的分離與提純方法的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),題目難度中等,把握流程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法,試題側(cè)重分析能力及推斷能力的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
B、碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化銨、過氧化鈉都屬于離子化合物
C、石炭酸、石油、燒堿分別屬于酸、油脂、堿
D、蔗糖、硝酸鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列有關(guān)滴定操作的順序正確的是
 

①取一定體積的待測液于錐形瓶中
②檢查滴定管是否漏水
③裝標(biāo)準(zhǔn)溶液和待測液并調(diào)整液面(記錄初讀數(shù))
④用蒸餾水洗滌玻璃儀器
⑤用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗盛標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管,用待測液潤洗盛待測液的滴定管
⑥滴定操作
(2)用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測定結(jié)果偏高的原因可能是
 

A.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質(zhì)
B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
D.滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
E.未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗堿式滴定管.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的反應(yīng),是離子反應(yīng)的是( 。
①H2 ②O2 ③CO2
A、①②③B、①③C、①②D、②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物及影響反應(yīng)速率的主要因素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一 探究銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,氣密性已檢查.
已知:FeSO4+NO═[Fe(NO)]SO4,該反應(yīng)較緩慢,待生成一定量[Fe(NO)]2+時突顯明顯棕色.
(1)實(shí)驗(yàn)開始時先將Y形試管向盛有碳酸鈣的支管傾斜,緩慢滴入稀硝酸,該實(shí)驗(yàn)操作的目的是
 

(2)銅片和稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)本實(shí)驗(yàn)A生成的氣體中,若有NO2,B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
;若只有NO生成,B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

實(shí)驗(yàn)二 探究銅和稀硝酸反應(yīng)速率先慢后快的原因
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)一,測得硝酸的濃度<6mol?L-1,只有NO生成.當(dāng)銅片與5mol?L-1硝酸反應(yīng)時,開始時反應(yīng)非常緩慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快.為探究此反應(yīng)的反應(yīng)速率先慢后快的原因,進(jìn)行如下探究:
探究一:研究反應(yīng)過程的溫度變化對反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)所得曲線和現(xiàn)象記錄如圖2及表一.
(表一)
間/min現(xiàn)象
0~15銅表面出現(xiàn)氣泡,但速度很慢
25溶液有很淺的藍(lán)色,氣泡生成速度加快
30氣泡生成速度較快,均勻冒出
45洗氣瓶中可見少量淡棕色的物質(zhì)
50溶液中藍(lán)色明顯變深,洗氣瓶中突顯明顯棕色
(4)獲得圖2數(shù)據(jù)所需的測量儀器有
 

(5)從上述圖表分析可得到的結(jié)論是
 

(表二)
序號溫度銅片/g硝酸/mL硝酸銅/g
125℃
225℃5200.5
325℃5201.0
探究二:研究化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物對反應(yīng)速率的影響
設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn),利用圖1裝置測定溶液突顯明顯棕色的時間.
(6)請將表二中將實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)條件填寫完整①
 
 ②
 
 ③
 

(7)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)1、2、3的反應(yīng)速率并無明顯變化,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪需要繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某100mL混合酸中,HNO3物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,H2SO4質(zhì)的量濃度為0.2mol/.向其中加入2.56克Cu粉,待充分反應(yīng)后,溶液中的Cu2+的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、0.15mol/L
B、0.3mol/L
C、0.225mol/L
D、無法計算

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要的作用.


(1)下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是
 
(填序號).
①氨水、濃硝酸和溴化銀都必須存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
②容量瓶、分液漏斗、酸(堿)式滴定管等儀器在使用前都必須檢驗(yàn)是否漏水
③用稀鹽酸即可鑒別Na2SiO3、NaHCO3、Na[Al(OH)4]、Na2SO4四種溶液
④乙酸與乙醇的混合液可用分液漏斗進(jìn)行分離
⑤用托盤天平準(zhǔn)確稱取29.25g NaCl固體,配制500mL 0.5mol?L-1 NaCl溶液
(2)實(shí)驗(yàn)室用Fe2O3與CO反應(yīng)來制取單質(zhì)Fe.
①請按氣流方向連接下列所有裝置(每種裝置只允許使用一次),合理的順序?yàn)锳→
 

②裝置C的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是( 。
A、由水電離的c(H+)=1×10-14mol?L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-
B、在pH=1的無色溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C、含有大量Al3+的溶液:Na+、C1-、NO3-、OH-
D、含大量OH-的溶液中:CO32-、Cl-、F-、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng):3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl若71gCl2參加反應(yīng)被氧化的NH3的質(zhì)量為多少?還原產(chǎn)物的質(zhì)量為多少?

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同步練習(xí)冊答案