【題目】為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

1)將一定量的有機(jī)物A置于氧氣中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4g H2O8.8g CO2,消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式是__。

2)用質(zhì)譜儀測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量,得到如圖1所示的質(zhì)譜圖,則其相對(duì)分子質(zhì)量為___,該物質(zhì)的分子式是__。

3)根據(jù)價(jià)鍵理論,預(yù)測(cè)A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___。

4)核磁共振氫譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同位置的氫原子給出不同的吸收峰(信號(hào)),根據(jù)吸收峰(信號(hào))可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如氯甲基甲基醚(Cl-CH2-O-CH3,有2種氫原子)的核磁共振氫譜如圖2所示:

經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜圖如圖3所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__。

【答案】C2H6O 46 C2H6O CH3CH2OH、CH3-O-CH3 CH3CH2OH

【解析】

濃硫酸增重為水的質(zhì)量,堿石灰增重為二氧化碳的質(zhì)量,以此可確定有機(jī)物中CH原子個(gè)數(shù)比值,結(jié)合消耗氧氣的體積可確定有機(jī)物中各原子個(gè)數(shù)比值;根據(jù)有機(jī)物原子個(gè)數(shù)比值可確定最簡(jiǎn)式,結(jié)合相對(duì)分子質(zhì)量可確定有機(jī)物分子式;根據(jù)有機(jī)物分子式結(jié)合價(jià)鍵理論可確定有機(jī)物的可能結(jié)構(gòu);再根據(jù)氫譜圖可確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式;以此分析。

(1)生成5.4g H2O8.8g CO2,H2O的物質(zhì)的量為,含0.6mol的氫原子;CO2物質(zhì)的量為,即碳的物質(zhì)的量為0.2mol,O2的物質(zhì)的量為,則氧原子的物質(zhì)的量為0.6mol;根據(jù)方程式中氧原子守恒得,有機(jī)物中的氧原子物質(zhì)的量為,則有機(jī)物C、H、O的物質(zhì)的量之比為261,實(shí)驗(yàn)式為C2H6O;

(2)由質(zhì)譜圖可得相對(duì)分子質(zhì)量為46,則分子式為C2H6O;

(3)A分子式C2H6O可知A為飽和化合物,推測(cè)其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH、CH3-O-CH3;

(4)根據(jù)A的核磁共振氫譜圖可知A3種不同環(huán)境的H原子,CH3-O-CH3只有1種氫原子,CH3CH2OH3種不同環(huán)境的H原子,故ACH3CH2OH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(n代表能層序數(shù))( )

A.L電子層不包含d能級(jí)

B.s電子繞核旋轉(zhuǎn),其軌道為一個(gè)圓,而p電子是走“∞”

C.當(dāng)時(shí),該能層不一定有四個(gè)原子軌道

D.當(dāng)時(shí),該能層有3s、3p、3d、3f四個(gè)原子軌道

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與金屬腐蝕有關(guān)的說法正確的是( )

A. a中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴(yán)重

B. b中,開關(guān)由M改置于N時(shí),Cu-Zn合金的腐蝕速率減小

C. c中,接通開關(guān)時(shí)Zn腐蝕速率增大,Zn上放出氣體的速率也增大

D. d中,鋼鐵輪船外殼連接一塊金屬A(銅塊)可以減緩船體外殼腐蝕速度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酸和甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)式分別如下

在下列哪種檢測(cè)儀上顯示出的信號(hào)是完全相同的

A. 李比希元素分析儀 B. 紅外光譜儀

C. 核磁共振儀 D. 質(zhì)譜儀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)定葡萄糖還原新制氫氧化銅所得紅色物質(zhì)的組成。下列說法中正確的是

A. 將裝置a中的Zn換成CaCO3也可制備CO2氣體

B. 若撤去b裝置,則會(huì)導(dǎo)致該物質(zhì)含氧量測(cè)定結(jié)果偏低

C. 只需稱量裝置d反應(yīng)前后的質(zhì)量就可確定該物質(zhì)的組成

D. 裝置e的作用是防止空氣中的H2O、CO2等進(jìn)入裝置d中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物Y是一種治療心血管和高血壓的藥物,某研究小組以甲苯、乙烯等物質(zhì)為主要原料,通過以下路線合成:

已知:RX+NaCNRCNRCOOH

請(qǐng)回答:

(1)Y的化學(xué)式為______________

(2)寫出化合物H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________。

(3)下列說法不正確的是______________。

A.B的一氯代物有三種

B.反應(yīng)①②③④均屬于取代反應(yīng)

C.化合物G→Y的轉(zhuǎn)化過程中,涉及的反應(yīng)類型有取代反應(yīng)、加成反應(yīng)

D.反應(yīng)①的試劑與條件為Cl2/光照

E. 化合物E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式________________。

(5)芳香族化合物M是B的同分異構(gòu)體,M含有二個(gè)六元環(huán)(且兩個(gè)二元環(huán)共用兩個(gè)相鄰的碳原子),則M可能的結(jié)構(gòu)有_______________。(任寫兩種)

(6)已知一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基是不穩(wěn)定的,會(huì)脫水轉(zhuǎn)化為羰基。:.寫出以為原料制備合成的線路圖。___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO合成甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H<0,按照相同的物質(zhì)的量投料,測(cè)得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(

A.溫度:T1>T2>T3

B.正反應(yīng)速率:v(b)>v(d) v(a)>v(c)

C.平衡常數(shù):K(a)>K(c) K(b)=K(d)

D.平均摩爾質(zhì)量:M(b)>M(d) M(a)<M(c)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中分別是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并用氨氣進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的兩組裝置,回答下列問題:

1)用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___。干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2?__。(填不能)檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是:__。氨氣溶于水呈堿性的原因是:___。

2)若要配制100mL9.0mol/L的氨水,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、___、__。

3)將等濃度、等體積的氨水和鹽酸混合,所得溶液中離子濃度從大到小的順序?yàn)?/span>___。

4)用B圖所示的裝置可進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是__,該實(shí)驗(yàn)的原理是:___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在三個(gè)容積相同的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)O2(g)2SO3(g);ΔH =-196.6kJ/mol,測(cè)得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器1

容器2

容器3

反應(yīng)溫度 T/K

700

700

800

反應(yīng)物投入量

2molSO2、1mol O2

4molSO3

2molSO2、1mol O2

平衡v(SO2)/ mol·L1 ·s1

v1

v2

v3

平衡c(SO3)/ mol·L1

c1

c2

c3

物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率α

α1(SO2)

α2(SO3)

α3(O2)

平衡常數(shù)K

K1

K2

K3

下列說法正確的是 (  )

A.v1v2,c22c1B.K1K3 p22p3

C.v1v,α1(SO2)α3(SO2)D.c22c3,α2(SO3)+α3(SO2)1

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