分析 該有機物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚、氧化反應,含有酯基,可發(fā)生水解反應,含有羧基,具有酸性,可發(fā)生酯化反應,含有羥基,可發(fā)生氧化、取代和消去反應,以此解答該題.
解答 解:該有機物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚、氧化反應,則②⑥正確;
含有酯基,可發(fā)生水解反應,則①⑤正確;
含有羧基,具有酸性,可發(fā)生酯化反應,則①④⑦正確;
含有羥基,可發(fā)生氧化、取代和消去反應,則①③④⑥正確;
則正確的有①②③④⑤⑥⑦,
故答案為:①②③④⑤⑥⑦.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高考常見題型,側(cè)重于考查學生分析能力和綜合運用化學知識的能力,題目難度中等,注意把握有機物的官能團的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M可能是FeS2、Fe3C、CuS、和Fe3O4 | B. | Y可能是Fe(OH)3、Fe2O3 、Cu2O | ||
C. | X溶液能溶解鐵、銅等金屬 | D. | 無色液體可能是N2O4和H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 服進腸胃的藥劑根本不會直接進入人的膀胱中,Cu(OH)2懸濁液無法與葡萄糖作用 | |
B. | 所用藥劑具有毒性(含重金屬元素Cu)和強腐蝕性(含NaOH),不能內(nèi)服 | |
C. | 該同學設計是正確的,但由于體溫達不到令Cu(OH)2懸濁液與葡萄糖反應的溫度,故檢驗不會成功 | |
D. | 由于人們吃入的淀粉在體內(nèi)也能水解成葡萄糖,會干擾檢驗的現(xiàn)象,檢驗應空腹進行 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 電池工作時,MnO2失去電子 | |
B. | 電池工作時,電子由鋅經(jīng)外電路流向MnO2 | |
C. | 從反應方程式來看,不使用氫氧化鉀,也不影響電流大小 | |
D. | 電池正極的電極反應式為:2MnO2(s)+H2O(l)+2e-═Mn2O3(s)+2OH-(aq) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼和鐵 | B. | 金剛石和石墨 | C. | 紅磷和白磷 | D. | 氧氣和臭氧 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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