下列溶液中有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.物質(zhì)的量濃度相等的①NH4HSO4溶液、②NH4HCO3溶液、③NH4Cl溶液中,pH值的大小關(guān)系:②>①>③
B.常溫下,將CH3COONa溶液和稀鹽酸混合至溶液pH=7:c(Na+)>(CH3COO-)>c(Cl-)=c(CH3COOH)>c(H+)=c(OH-)
C.常溫下,pH=6的NaHSO3溶液中:c(SO32-)-c(H2SO3)=9.9×10-7 mol·L-1
D.物質(zhì)的量濃度之比為1:2的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=2c(HCO3-)+2c(H2CO3)+2c(CO32-)
BC
【解析】
試題分析:A、硫酸氫銨在水中完全電離產(chǎn)生銨根離子、氫離子、硫酸根離子,所以溶液中存在大量的氫離子,溶液的酸性最強(qiáng);碳酸氫銨的溶液中碳酸氫根離子的水解和銨根離子的水解程度相同,溶液呈中性,氯化銨的溶液中銨根離子的水解,使溶液呈弱酸性,所以pH值的大小關(guān)系:②>③>①,錯(cuò)誤;B、常溫下,將CH3COONa溶液和稀鹽酸混合至溶液pH=7,則溶質(zhì)為醋酸鈉、醋酸、氯化鈉,且c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒,則c(H+)+ c(Na+)=c(OH-)+ (CH3COO-)+c(Cl-),c(Na+)=(CH3COO-)+c(Cl-),則所以根據(jù)物料守恒,則c(Na+)=c(CH3COOH)+ (CH3COO-),所以c(CH3COOH)= c(Cl-),因?yàn)榧尤氲柠}酸是少量時(shí)溶液可能呈中性,所以(CH3COO-)>c(Cl-),則c(Na+)>(CH3COO-)>c(Cl-)=c(CH3COOH)>c(H+)=c(OH-),正確;C、常溫下,pH=6的NaHSO3溶液中c(H+)=10-6mol/L,c(OH-)=10-8mol/L,根據(jù)電荷守恒,則2c(SO32-)+ c(HSO3-)+ c(OH-)= c(H+)+ c(Na+),根據(jù)物料守恒,則c(Na+)= c(SO32-)+c(H2SO3)+ c(HSO3-),所以c(SO32-)-c(H2SO3)=c(H+)-c(OH-)= 10-6mol/L -10-8mol/L=9.9×10-7 mol·L-1,正確;D、物質(zhì)的量濃度之比為1:2的NaClO、NaHCO3混合溶液中,根據(jù)物料守恒,則2c(HClO)+2c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-),錯(cuò)誤,答案選BC。
考點(diǎn):考查電解質(zhì)溶液中電荷守恒、物料守恒規(guī)律的應(yīng)用,溶液pH大小的判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省曲阜市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是
A.液溴應(yīng)保存于帶磨口玻漓塞的廣口試劑瓶中,并加水“水封”以減少其易揮發(fā)
B.向Ca(ClO)2溶液通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去
C.滴加稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍(lán),原溶液中無(wú)NH4+
D.氨氣是一種堿性氣體,可用P2O5或無(wú)水CaCl2干燥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)周期表前四周期的元素A、B、C、D、E,原子序數(shù)依次增大。A的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同,B的價(jià)電子層中的未成對(duì)電子有3個(gè),B與C同周期,且C的s能級(jí)電子總數(shù)與p能級(jí)電子總數(shù)相等,D與C同族;E的最外層只有1個(gè)電子,但次外層有18個(gè)電子;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)E+離子的基態(tài)核外電子排布
(2)B、C、D中第一電離能由大到小的順序?yàn)? (填元素符號(hào))
(3)A和B、C兩元素形成的兩種共價(jià)化合物發(fā)生反應(yīng),生成BA4+離子,該離子的中心原子的雜化方式為 ;與BA4+離子互為等電子體的一種分子為 (填化學(xué)式)。
(4)E的硫酸鹽溶液中滴加過(guò)量的氨水可以生成配合物[E(NH3)4]SO4,1 mol配合物中含有的σ鍵的數(shù)目為 。
(5)E和C(空心小球?yàn)镃,實(shí)心小球?yàn)镋)形成的一種離子化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,則離子化合物的化學(xué)式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)、應(yīng)用的說(shuō)法正確的是
A.氯化鋁是電解質(zhì),可電解其水溶液獲得金屬鋁
B.二氧化硅具有導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維
C.SO2具有漂白性,可用于將銀耳漂白為“雪耳”
D.小蘇打可與酸反應(yīng),可用作治療胃酸過(guò)多的藥劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省常州市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)某芳香烴X(相對(duì)分子質(zhì)量為92)是一種重要的有機(jī)化工原料,研究部門(mén)以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物,H是一種功能高分子,鏈節(jié)組成為(C7H5NO)。
已知:(苯胺,易被氧化)
(1)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,反應(yīng)⑤的類(lèi)型是 。
(2)反應(yīng)②③兩步能否互換 ,(填“能”或“不能”)
理由是 。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 。
(4)有多種同分異構(gòu)體,其中含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基的芳香族化合物有 種。
(5)請(qǐng)用合成反應(yīng)流程圖表示出由和其他無(wú)機(jī)物合成最合理的方案。
例: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省常州市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是
A.向明礬[KAl(SO4)2]溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓
B.在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO-+Fe(OH)3= FeO42-+3Cl-+H2O+H+
C.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2制Al(OH)3:2AlO2-+CO2+3H2O= 2Al(OH)3↓+CO32-
D.Ca(HCO3)2與過(guò)量 Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省常州市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、資源利用、能源開(kāi)發(fā)等密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是
A.實(shí)施“雨污分流”工程,可提高水資源的利用率
B.煤的氣化、液化是使煤變成清潔能源的有效途徑
C.垃圾分類(lèi)有利于資源回收利用,廢易拉罐屬不可再生廢物
D.合理開(kāi)發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在無(wú)色溶液中可以大量共存的一組離子是
A.Cu2+ 、 Na+ 、 NO3- 、Cl- B.NH4+、 K+ 、 HCO3-、 OH-
C.Na+ 、Al3+ 、AlO-、 Cl- D.K+ 、Mg2+ 、 SO42- 、 HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省揚(yáng)州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)有機(jī)化合物的分類(lèi)方法及所含官能團(tuán)都正確的是
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