1．（1）0.05mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒，生成CO2和水各0.3mol，則該烴的分子式為C6H12．
（2）若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，但在一定條件下可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng)，其一溴取代物只有一種，則此烴結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（3）若該烴能使溴水褪色，且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)，生成2，2-二甲基丁烷，則此烴結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為（CH3）3CCH=CH2．

分析 （1）根據(jù)C元素、H元素守恒確定該烴的分子式為C6H12；
（2）該烴的分子式為C6H12，不飽和度為1，若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，說明烴中苯環(huán)不飽和鍵，該烴為環(huán)烷烴，其一溴取代物只有一種，說明分子中只有一種H原子，該烴為環(huán)己烷，環(huán)己烷與溴發(fā)生一元取代生成溴己烷與氯化氫；
（3）若該烴能使溴水褪色，說明分子中含有1個(gè)C=C雙鍵，該烴屬于烯烴，在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)，生成2，2-二甲基丁烷，據(jù)此判斷其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

解答 解：（1）n（烴）：n（C）：n（H）=n（烴）：n（CO2）：2n（H2O）=0.05mol：0.3mol：0.3mol×2=1：6：12，即1個(gè)分子中含有6個(gè)C原子、12個(gè)H原子，故該烴的分子式為C6H12，
故答案為：C6H12；
（2）該烴的分子式為C6H12，不飽和度為1，若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，說明烴中苯環(huán)不飽和鍵，故該烴為環(huán)烷烴，其一溴取代物只有一種，說明分子中只有一種H原子，該烴為環(huán)己烷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，
故答案為：；
（3）若該烴能使溴水褪色，說明分子中含有1個(gè)C=C雙鍵，該烴屬于烯烴，在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)，生成2.2-二甲基丁烷，則該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為（CH3）3C-CH=CH2，
故答案為：（CH3）3C-CH=CH2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷，題目難度中等，試題側(cè)重于分子式的確定、烯烴的性質(zhì)與命名等，注意掌握燃燒法根據(jù)原子守恒確定有機(jī)物分子式，注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列各種說法中，不正確的是（　　）
A．物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•L-1的①Na2CO3溶液、②CH3COONa溶液、③NaOH溶液、水的電離程度的大小順序是①＞②＞③
B．將100mLpH=a的鹽酸與100mLpH=b的Ba（OH）2溶液混合后恰好中和，則a+b=13
C．向10mL濃度為0.1mol•L-1的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水，在滴加過程中（NH4+）/c （NH3•H2O）先增大再減小
D．等物質(zhì)的量的二元弱酸H2X與其鉀鹽K2X-的混合液中：c（K+）=c（H2X）+c（HX-）+c（X2-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．小強(qiáng)用托盤天平稱5.0克食鹽，當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時(shí)，就開始稱量．稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)（指針在分度盤中央），則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量（　�。�
A．等于5.0克B．小于5.0克C．大于5.0克D．無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．為了增強(qiáng)高錳酸鉀溶液的氧化能力，用稀鹽酸將高錳酸鉀溶液進(jìn)行酸化
B．欲制備Fe（OH）3膠體，向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時(shí)間煮沸
C．用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
D．欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的ZnSO4溶液，將10 g ZnSO4•7H2O溶解在90 g水中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它是由某烴和Cl2充分加成所得到的產(chǎn)物，則原有機(jī)物一定是（　�。�
A．2-丁炔B．2-甲基-1，3-丁二烯
C．1，3-丁二烯D．1，4-二氯-2-甲基-2-丁烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．氮元素的單質(zhì)及化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用．
（1）①氮?dú)庥糜诠I(yè)合成氨，寫出氮?dú)獾碾娮邮?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201402/2/91362cce.png" style="vertical-align:middle" />；②NH3的穩(wěn)定性比PH3強(qiáng)（填寫“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）如圖所示，向NaOH固體上滴幾滴濃氨水，迅速蓋上蓋，觀察現(xiàn)象．

①濃鹽酸液滴附近發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+HCl═NH4Cl．
②濃硫酸液滴上方?jīng)]有明顯現(xiàn)象，一段時(shí)間后濃硫酸的液滴中有白色固體，該固體可能是NH4HSO4或（NH4）2SO4（寫化學(xué)式，一種即可）．
③FeSO4液滴中先出現(xiàn)灰綠色沉淀，過一段時(shí)間后變成紅褐色，發(fā)生的反應(yīng)包括Fe2++2NH3•H2O═Fe（OH）2↓+2NH4+和4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3．
（3）將SO2氣體通入氯化鋇溶液，未見有沉淀生成，繼續(xù)通入NH3，則出現(xiàn)白色沉淀，請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式2NH3+SO2+H2O+Ba2+=BaSO3↓+2NH4+；若將SO2氣體通入酸化的硝酸鋇溶液，也產(chǎn)生白色沉淀，用離子方程式加以說明3SO2+2H2O+2NO3-+3Ba2+=3BaSO4↓+2NO↑+4H+
（4）氮氧化物的排放會(huì)對(duì)空氣造成污染，利用氧化法除去煙氣中的氮氧化物．首先向氮氧化物中補(bǔ)充氧氣，然后將混合氣體通入石灰乳中，使之轉(zhuǎn)化為硝酸鈣．
已知某氮氧化物由NO和NO2組成，且n（NO）：n（NO2）=1：3
寫出氧化吸收法除去氮氧化物的化學(xué)方程式3O2+2NO+6NO2+4Ca（OH）2=4Ca（NO3）2+4H2O
（5）在微生物作用下，蛋白質(zhì)在水中分解產(chǎn)生的氨能夠被氧氣氧化生成亞硝酸（HNO2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HNO2+2H2O，若反應(yīng)中有3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí)，生成亞硝酸的質(zhì)量為2.35g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．X、Y、Z和W代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期非金屬元素，它們滿足以下條件：
①元素周期表中，Z與Y相鄰，Z與W相鄰；X無中子．
②Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17．
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）Y、Z和W三種元素是否位于同一周期（填“是”或“否”）：否，理由是若三者處于同一周期，則最外層電子數(shù)之和不可能為17．
（2）Y是N，Z是O，W是S．（用化學(xué)符號(hào)填空）
（3）X、Y、Z和W可組成一化合物，其原子個(gè)數(shù)之比為8：2：4：1，寫出該化合物的化學(xué)式（NH4）2SO4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在一定條件下，還原性順序?yàn)镃l-＜Br-＜Fe2+＜I-＜SO2＜H2S，由此判斷下列反應(yīng)不能發(fā)生的是（　�。�
A．2Fe3++SO2+2H2O═2Fe2++SO42-+4H+B．2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+
C．I2+SO2+2H2O═2I-+SO42-+4H+D．2Br-+SO42-+4H+═Br2+SO2↑+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是：（　�。�
①除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2，氣液分離；
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液、干燥、蒸餾；
③除去苯中混有的少量苯酚：加入濃溴水后過濾取濾液；
④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾．
A．①②B．②④C．③④D．②③

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