【題目】臭氧(O3)能與KI溶液反應(yīng),生成氧氣等。在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞變?yōu)榧t色。若滴入淀粉則變?yōu)樗{(lán)色。為測(cè)定環(huán)境中空氣的臭氧含量,將0℃、1.01×105Pa的空氣33.6m3通過KI溶液,使反應(yīng)完全,在所得溶液中用0.0100mol·L1Na2S2O3溶液60.0mL恰好滴定達(dá)終點(diǎn),反應(yīng)為:2Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI

1)臭氧通入KI溶液中的化學(xué)方程式是________,每消耗1molO3,轉(zhuǎn)移___mole-。

2)計(jì)算大氣中臭氧的體積分?jǐn)?shù)___。(寫出計(jì)算過程)

【答案】2KI+O3+H2O=2KOH+O2+I2 2 2.00×105%

【解析】

1)臭氧(O3)通入KI溶液中,生成氧氣,在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞變?yōu)榧t色,則另一產(chǎn)物為KOH,從而寫出反應(yīng)的方程式;每消耗1molO3,只有1molO原子得電子,由0價(jià)降低為-2價(jià),從而得出轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量。

2)利用兩個(gè)化學(xué)方程式,可以建立以下關(guān)系式:O3——I2——2Na2S2O3,代入數(shù)據(jù),便可求出結(jié)果。

1)臭氧(O3)通入KI溶液中,生成氧氣、KOHH2O,由此得出反應(yīng)的方程式2KI+O3+H2O=2KOH+O2+I2;每消耗1molO3,只有1molO原子得電子,由0價(jià)降低為-2價(jià),從而得出轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol。答案為:2KI+O3+H2O=2KOH+O2+I2;2;

2)利用兩個(gè)化學(xué)方程式,可以建立以下關(guān)系式:O3——I2——2Na2S2O3

設(shè)O3的物質(zhì)的量為x,則:

x=3×10-4mol,大氣中臭氧的體積分?jǐn)?shù)為=2.00×105%。

答案為:2.00×105%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】300℃時(shí),2mol A2mol B兩種氣體混合加入2L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g)H,2min末反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8mol D。(用三段式解答。)

(1)求該反應(yīng)的平衡常數(shù)____。

(2)求平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用軟錳礦主要成分為生產(chǎn)高錳酸鉀產(chǎn)生的錳泥中,還含有、均為質(zhì)量分?jǐn)?shù),及少量Cu、Pb的化合物等,用錳泥可回收制取,過程如圖:

高錳酸鉀的氧化性強(qiáng)弱與溶液的酸堿性有關(guān),在酸性條件下其氧化性較強(qiáng),通常用來酸化高錳酸鉀的酸是 ______

除去濾液1的離子方程式是 ______

經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明:稍過量時(shí),起始、混合溶液中時(shí),濾液1中能夠檢驗(yàn)出有;時(shí),濾液1中不能檢驗(yàn)出有根據(jù)上述信息回答①②③:

①檢驗(yàn)是否氧化完全的實(shí)驗(yàn)操作是 ______

②生產(chǎn)時(shí)、混合溶液中應(yīng)控制在之間,不宜過大,請(qǐng)結(jié)合后續(xù)操作從節(jié)約藥品的角度分析,原因是 ______

③若,調(diào)節(jié)的最理想試劑是 ______ 填序號(hào)

溶液 鐵粉

寫出濾液2中加入過量反應(yīng)的離子方程式: ______

上述過程錳回收率可達(dá),若處理1740kg的錳泥,可生產(chǎn) ______ kg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)2X +Y(g)Z(s)已達(dá)到平衡,此時(shí)升高溫度則氣體混合物的密度增大。下列敘述正確的是(

A.X為非氣態(tài),則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),X一定為氣態(tài)

C.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),X可能是氣態(tài)、液態(tài)或固態(tài)

D.若加入少量的Z,該平衡向左移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種有機(jī)物分別由碳、氫、氧元素中的兩種或三種元素組成各取四種有機(jī)物0.1mol,分別完全燃燒,均能得到4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)二氧化碳,D的水溶液顯酸性。四種有機(jī)物轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

回答下列問題:

1A、D分子中所含官能團(tuán)的名稱分別是______、______。

2a mol A、B的混合氣體完全燃燒,消耗氧氣的體積為______(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

3BC的化學(xué)方程式________,反應(yīng)類型______。

4)在實(shí)驗(yàn)室里可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯。

①寫出用與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

②反應(yīng)開始前,試管乙中盛放的試劑為______,制乙酸乙酯時(shí),試管甲中試劑加入順序?yàn)?/span>______。

③合成乙酸乙酯的反應(yīng)為放熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)表明,反應(yīng)溫度應(yīng)控制在85℃左右為宜。本實(shí)驗(yàn)溫度不宜低于85℃左右的原因是________。

5)對(duì)所得乙酸乙酯粗產(chǎn)品的提純過程如下(已知:氯化鈣與乙醇生成難溶物)。

圖中操作Ⅰ的名稱為_______,操作Ⅱ的名稱為_______,操作Ⅲ的名稱為_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由乙烯和其他無機(jī)原料可合成環(huán)狀化合物,其合成過程如下圖所示(水及其他無機(jī)產(chǎn)物均已省略)

請(qǐng)分析后回答下列問題:

(1)反應(yīng)的類型分別是①________,②________。

(2)D物質(zhì)中的官能團(tuán)為________

(3)C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為________,物質(zhì)XA互為同分異構(gòu)體,則X的結(jié)構(gòu)簡式為________,X的名稱為________。

(4)B、D在一定條件下除能生成環(huán)狀化合物E外,還可反應(yīng)生成一種高分子化合物,試寫出B、D反應(yīng)生成該高分子化合物的方程式_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】0.2mol某有機(jī)物和0.5mol氧氣在一密閉容器中燃燒得產(chǎn)物為CO2、COH2O(氣)。產(chǎn)物依次通過濃硫酸時(shí),濃硫酸的質(zhì)量增加了 10.8g;再通過灼熱的氧化銅時(shí),氧化銅的質(zhì)量減輕了 3.2g;又通過堿石灰時(shí),堿石灰的質(zhì)量增加了 17.6g。該有機(jī)物的化學(xué)式是

A. C2H4 B. C2H6O C. C2H6O2 D. C3H6O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混合,發(fā)生如下反應(yīng):aAbBcC(s)dD,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一定時(shí)間后,測(cè)得A減少了nmol,B減少了 n molC增加了 n mol,D增加了n mol,此時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)該化學(xué)方程式各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為a=_____b=______、c=_____d=______。

(2)若只改變壓強(qiáng),反應(yīng)速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動(dòng),該反應(yīng)中物質(zhì)D的聚集狀態(tài)為______。

(3)若只升高溫度,反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)知四種物質(zhì)其物質(zhì)的量又達(dá)到相等,則該反應(yīng)為________反應(yīng)(放熱吸熱”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,將所得的混合液進(jìn)行電解循環(huán)再生,其中陰陽膜組合循環(huán)再生機(jī)理如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A.陽極區(qū)酸性增強(qiáng)

B.陰極的電極反應(yīng)為2H2e===H2

C.該過程中的副產(chǎn)品主要為H2SO4

D.電解時(shí)兩個(gè)電極都只能用惰性電極

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