氨的催化氧化4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-1 025 kJ·mol-1是工業(yè)制備硝酸的重要反應(yīng)。一定條件下將4 mol NH3和5 mol O2混合于固定容積為2 L的密閉容器中,經(jīng)10 s該反應(yīng)達(dá)平衡,并測(cè)得NO的濃度為0.8 mol·L-1。下列判斷正確的是(  )。

A.以O(shè)2濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.064 mol·(L·s)-1
B.反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率為20%
C.升高溫度能使減小
D.將容器的體積變?yōu)? L,平衡時(shí)NO的濃度小于0.4 mol·L-1

C

解析試題分析:                4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)
起始濃度(mol/L)          2      2.5            0        0
轉(zhuǎn)化濃度(mol/L)         0.8     1.0           0.8      0.8
平衡濃度(mol/L)         1.2     1.5           0.8      0.8
則以O(shè)2濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1 mol·(L·s)-1,A不正確;反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率為40%,B不正確;升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則能使減小,C正確。將容器的體積變?yōu)? L,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),平衡時(shí)NO的濃度大于0.4 mol·L-1,D不正確,答案選C。
考點(diǎn):考查可逆反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算以及外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生解題方法與技巧的培養(yǎng)與訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?上海一模)工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程圖如圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出硝酸銨在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用
可做氮肥等
可做氮肥等
(任寫(xiě)一條)
(2)已知N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),△H=-92kJ?mol-1.請(qǐng)回答:
①在500℃、200atm和鐵催化條件下向一密閉容器中充入1molN2和3molH2,充分反應(yīng)后,放出的熱量
(填“<”“>”“=”)92.4kJ,理由是
在1atm和298K條件下,1mol氮?dú)夂?mol氫氣完全反應(yīng)生成2mol氨氣,放出92.4kJ熱量,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),不可能進(jìn)行完全,又因?yàn)榉磻?yīng)溫度為500℃,所以放出的熱量小于92.4kJ
在1atm和298K條件下,1mol氮?dú)夂?mol氫氣完全反應(yīng)生成2mol氨氣,放出92.4kJ熱量,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),不可能進(jìn)行完全,又因?yàn)榉磻?yīng)溫度為500℃,所以放出的熱量小于92.4kJ

②為有效提高氫氣的轉(zhuǎn)化率,實(shí)際生產(chǎn)中宜采取的措施有
CEF
CEF

A.降低溫度       B.最適合催化劑活性的適當(dāng)高溫          C.增大壓強(qiáng)
D.降低壓強(qiáng)       E.循環(huán)利用和不斷補(bǔ)充氮?dú)?nbsp;             F.及時(shí)移出氨
(3)已知鉑銠合金網(wǎng)未預(yù)熱也會(huì)發(fā)熱.寫(xiě)出氨催化氧化的化學(xué)方程式:
4NH3+5O2
 加熱 
.
 
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 加熱 
.
 
4NO+6H2O
,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
C4(NO)?C6(H2O)
C4(NH3)?C5(O2)
C4(NO)?C6(H2O)
C4(NH3)?C5(O2)
,當(dāng)溫度升高時(shí),K值
減小
減小
(增大、減小、無(wú)影響),其原因是
因?yàn)榘钡拇呋趸磻?yīng)是放熱反應(yīng),所以升高溫度,K會(huì)減。
因?yàn)榘钡拇呋趸磻?yīng)是放熱反應(yīng),所以升高溫度,K會(huì)減小.

(4)在一定溫度和壓強(qiáng)的密閉容器中,將平均式量為8.5的H2和N2混合,當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)出平衡混合氣的平均式量為10,此時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為
30%
30%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?重慶)某興趣小組用圖裝置探究氨的催化氧化.

(1)氨催化氧化的化學(xué)方程式為
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O

(2)加熱玻璃管2一段時(shí)間后,擠壓1中打氣球鼓入空氣,觀察到2中物質(zhì)呈紅熱狀態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3應(yīng)裝入
濃H2SO4
濃H2SO4
;若取消3,在4中僅觀察到大量白煙,原因是
生成的NO與O2反應(yīng)生成NO2,NO2與水反應(yīng)生成HNO3,NH3與HNO3反應(yīng)生成了NH4NO3
生成的NO與O2反應(yīng)生成NO2,NO2與水反應(yīng)生成HNO3,NH3與HNO3反應(yīng)生成了NH4NO3

(4)為實(shí)現(xiàn)氨催化氧化,也可用裝置5替換裝置
1
1
(填裝置代號(hào));化合物X為
NH4Cl
NH4Cl
(只寫(xiě)一種),Na2O2的作用是
與HCl反應(yīng)生成氧氣
與HCl反應(yīng)生成氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn):4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O.請(qǐng)從下圖中選用所需的儀器(可重復(fù)使用)組成一套進(jìn)行該反應(yīng)的簡(jiǎn)單裝置.現(xiàn)提供試劑:過(guò)氧化鈉、堿石灰、鉑粉、氯化鈣、濃硫酸、濃氨水和氫氧化鈉溶液.

將所選的儀器按連接順序由上至下依次填入下表(可不填滿,也可以補(bǔ)充),并寫(xiě)出該儀器中應(yīng)加試劑的名稱及其作用.
選用的儀器(填字母) 加入的試劑 作用
A
A
分液漏斗:濃氨水
錐形瓶:過(guò)氧化鈉(或Na2O2
分液漏斗:濃氨水
錐形瓶:過(guò)氧化鈉(或Na2O2
提供反應(yīng)物
提供反應(yīng)物
D
D
堿石灰
堿石灰
干燥混合氣體
干燥混合氣體
B
B
鉑粉
鉑粉
反應(yīng)的催化劑
反應(yīng)的催化劑
C(D)
C(D)
氫氧化鈉溶液(堿石灰)
氫氧化鈉溶液(堿石灰)
吸收氮的氧化物,防止污染空氣
吸收氮的氧化物,防止污染空氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆海南省瓊海市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氨的催化氧化4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-1 025 kJ·mol1是工業(yè)制備硝酸的重要反應(yīng)。一定條件下將4 mol NH3和5 mol O2混合于固定容積為2 L的密閉容器中,經(jīng)10 s該反應(yīng)達(dá)平衡,并測(cè)得NO的濃度為0.8 mol·L1。下列判斷正確的是(  )。

A.以O(shè)2濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.064 mol·(L·s)1

B.反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率為20%

C.升高溫度能使減小

D.將容器的體積變?yōu)? L,平衡時(shí)NO的濃度小于0.4 mol·L1

 

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