“垃圾是放錯了地方的資源”,應(yīng)分類回收利用.生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于( 。
A.無機(jī)物B.有機(jī)物C.鹽類D.糖類
塑料袋、舊橡膠制品屬于高分子化合物,廢紙的主要成分是植物的纖維是纖維素,它們都屬于有機(jī)物.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯了地方的資源”,應(yīng)分類回收利用.生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)淀粉水解的最終產(chǎn)物是
葡萄糖
葡萄糖
,用
碘水
碘水
可以檢驗(yàn)淀粉水解是否完全.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是
氨基酸
氨基酸
,提純蛋白質(zhì)可以采用的一種方法是
鹽析
鹽析
 (填“鹽析”或“過濾”).
(2)①運(yùn)用化學(xué)知識可以解決許多實(shí)際問題.下表中完全正確的一組是
c
c
(填字母).
a. 物質(zhì)存放 b. 區(qū)分常見物質(zhì)
鋼鐵防銹--放在干燥空氣中
海鮮防腐--用福爾馬林浸泡
食鹽和純堿--比較顏色
棉線和毛線--點(diǎn)燃并聞氣味
c. 物質(zhì)用途 d. 日常生活經(jīng)驗(yàn)
NaHCO3--用作抗酸類藥物
SiO2--用作光導(dǎo)纖維
合金--不能作保險絲
醋--可作調(diào)味劑和防腐劑
②下列有關(guān)水資源保護(hù)的說法中,不正確的是
b
b
(填字母).
a.重金屬離子對人體有毒害,可采用沉淀反應(yīng)除去之
b.化肥中含有植物營養(yǎng)素,可大量使用以改善水環(huán)境
c.軋鋼廠排出的含鹽酸的廢水,可用熟石灰中和處理
d.天然水中的細(xì)小懸浮顆粒,可用明礬等混凝劑凈化
③一般把pH小于5.6的雨水(包括雨、雪、霧、雹等)稱為酸雨,酸雨危害極大.下列能減少酸雨產(chǎn)生的有效措施是
b
b
(填字母).
A.少用煤作燃料 B.加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量  C.燃料脫硫
D.在已酸化的土壤中加入石灰  E.開發(fā)新能源
a.ABE b.ACE c.BCD  d.CDE
④“垃圾是放錯了地方的資源”,應(yīng)分類回收利用.生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠
制品等屬于
d
d
(填字母).
a.鹽類          b.糖類     c.無機(jī)物    d.有機(jī)物
⑤維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為水溶性維生素和脂溶性維生素兩大類.維生素C屬于
水溶
水溶
性維生素,由于它能防治壞血病,又稱為抗壞血酸.
⑥黃瓜中含有多種營養(yǎng)成分,尤其是維生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍.已知高溫時維生素會被破壞,維生素C在酸性環(huán)境時較穩(wěn)定.根據(jù)上述內(nèi)容,你認(rèn)為應(yīng)如何合理的食用黃瓜?.
⑦市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯了地方的資源”,應(yīng)分類回收利用.生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于( 。
A、鹽類B、糖類C、無機(jī)物D、有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)一中高二上學(xué)期期中考試文科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

“垃圾是放錯了地方的資源”,應(yīng)分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于

A.無機(jī)物B.有機(jī)物C.鹽類D.糖類

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省高二第二次月考化學(xué)(文)試卷 題型:選擇題

“垃圾是放錯了地方的資源”,應(yīng)分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋.廢紙.舊橡膠制品等屬于(      )

A.無機(jī)物       B.有機(jī)物       C.鹽類          D. 糖類

 

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