(1)調(diào)查表明,嘉陵江大橋銹蝕速度每年為0.16mm,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過瑞典斯德爾哥爾摩大橋每年0.03mm的銹蝕速率.1982年6月8日,重慶市下了一場大雨,市郊1300多公頃水稻突然枯黃,好像火燒過一樣,幾天后,局部枯死.上述材料中出現(xiàn)的現(xiàn)象,產(chǎn)生的直接原因是
 
污染問題,在我國,形成該污染的氣體主要是
 

(2)汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市的污染源.治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金作催化劑).它的特點是使CO和NO反應(yīng)生成CO2和N2.請回答:
①CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②控制城市空氣污染源的方法可以有
 
(填字母)
a.開發(fā)新能源    b.使用電動車    c.植樹造林    d.帶呼吸面具
(3)垃圾是放錯了位置的資源,必須對垃圾進(jìn)行分類回收.某住宅小區(qū)清理出以下垃圾:a.廢紙  b.剩菜剩飯、瓜果皮  c.廢舊電池  d.廢玻璃瓶  e.廢橡膠手套  f.一次性塑料飯盒.請用相應(yīng)的字母填空.
①其中可投入有標(biāo)志垃圾箱的是
 
;
②其中適宜堆肥處理的垃圾是
 

③將垃圾按組成材料分類,其中屬于硅酸鹽材料的是
 
;
④隨意丟棄
 
,會造成白色污染.
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)大橋是由鋼鐵建造的,鋼鐵遇到合適的電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池而發(fā)生銹蝕,空氣污染造成的酸雨是罪魁禍?zhǔn)祝谖覈,酸雨是硫酸型酸雨,形成該污染的氣體主要硫氧化物;
(2)①汽車排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”,使CO和NO反應(yīng)生成CO2和N2;
②a、從新能源的來源和產(chǎn)物考慮;
b、從電動車使用的是電能考慮;
c、從植樹造林的作用和原理考慮;
d、從呼吸面具的作用和實用性考慮.
(3)①剩菜剩飯、瓜果皮屬于其他垃圾;
②剩菜剩飯、瓜果皮腐爛變質(zhì)會變成肥料;
③廢玻璃瓶屬于無機非金屬材料;
④白色污染是難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)造成的污染.
解答: 解:(1)空氣中的污染物二氧化硫和氮氧化物易和水反應(yīng)生成酸降落到地面上,形成酸雨,下落到地面破壞農(nóng)作物,大橋是由鋼鐵建造的,鋼鐵中的碳、鐵和酸雨構(gòu)成了原電池而加快了鋼鐵的腐蝕,產(chǎn)生銹蝕現(xiàn)象,在我國,形成該污染的氣體主要是硫氧化物;
故答案為:酸雨;硫氧化物;
(2)①可知催化轉(zhuǎn)化器的作用是讓CO與NO反應(yīng)生成CO2和N2,化學(xué)方程式為:2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2,
故答案為:2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2;
②a.開發(fā)新能源,如太陽能、風(fēng)能、潮汐能等對環(huán)境是無污染的,減少化石燃料的使用,降低了對環(huán)境的污染,故a正確;
b.使用電動車,減少了化石燃料的使用,降低了對環(huán)境的污染,故b正確;
c.植樹造林可以凈化空氣,保護環(huán)境,降低了對環(huán)境的污染,故c正確;
d.戴呼吸面具,呼吸面具是在空氣中有極度危險的病菌或污染物是佩戴的,平時的生活中是不宜戴的,故d錯誤
故答案為:abc;
(3)①剩菜剩飯、瓜果皮 屬于其他垃圾,故可投入有 標(biāo)志垃圾箱的,故答案為:b;
②剩菜剩飯、瓜果皮腐爛變質(zhì)會變成肥料,適宜堆肥處理,故答案為:b;
③將垃圾按組成材料分類,其中廢玻璃瓶屬于無機非金屬材料,故答案為:d;
④白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂,故答案為:f.
點評:本題主要考查了酸雨的危害、汽車尾氣的處理以及垃圾的分類與處理,難度不大,考察了學(xué)生分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下向10mLpH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說法正確的是(  )
A、溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少
B、溶液中
c(CH3COO-)
c(CH3COOH)
減小
C、醋酸的電離程度變大,c(H+)也增大
D、溶液中
c(H+)
c(CH3COOH)
增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩瓶NaCl溶液,一瓶NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度為c1 mol/L,密度為ρ1 g/mL;另一瓶NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度為c2 mol/L,密度為ρ2 g/mL,將它們等體積混合后,所得溶液的密度為ρ3 g/mL,則混合后NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、
1000(c1+c2)
123
mol/L
B、
ρ3(c1+c2)
ρ12
mol/L
C、
ρ3(c1+c2)
100012)
mol/L
D、
1003(c1+c2)
ρ12
mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在化工生產(chǎn)中,如果要加快化學(xué)反應(yīng)速率,應(yīng)優(yōu)先考慮的科研方向是( 。
A、用塊狀固體反應(yīng)物代替粉末狀反應(yīng)物
B、提高設(shè)備抗壓強度以便加壓
C、采用高溫高壓的反應(yīng)條件
D、選擇合適的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置如圖所示.若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說法正確的是(  )
XY
ZW
A、原子半徑:W>Z>Y>X
B、最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Z>W(wǎng)>X
C、Z和W的氫化物中,W的氫化物最穩(wěn)定
D、X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能與其氣態(tài)氫化物發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向NaOH溶液中通入CO2,得到的物質(zhì)有多種可能,請完成下列假設(shè),并回答后續(xù)問題.
假設(shè)1:Na2CO3和NaHCO3
假設(shè)2:Na2CO3
假設(shè)3:
 

假設(shè)4:
 

若向上述反應(yīng)后的溶液中加入1mol/L HCl.
(1)產(chǎn)生的氣體如圖1所示:則該溶液溶質(zhì)的成分為
 
,其物質(zhì)的量為
 

(2)產(chǎn)生的氣體如圖2所示:則該溶液溶質(zhì)的成分是上述假設(shè)
 
(填1或2、3、4),其對應(yīng)成分及物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的鐵與一定量的稀硝酸反應(yīng)得Fe(NO33和Fe(NO32之比為1:3.
(1)配平下列方程式:
 
 Fe+
 
 HNO3
 
 Fe(NO33+
 
Fe(NO32+
 
 NO↑+
 

(2)反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物是
 
,被還原的HNO3與未被還原的HNO3的比值為
 

(3)每生成1mol NO,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為
 
mol,若此時溶液的體積恰好為2L,則溶液中的NO3-物質(zhì)的量濃度
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銨鹽是一類重要的化合物,應(yīng)用廣泛,如NH4Al(SO42可用作凈水劑、食品添加劑等;NH4HSO4用于定量分析、醫(yī)藥和電子工業(yè)中.請回答下列問題:
(1)NH4Al(SO42可作凈水劑,其理由是
 
(用必要的化學(xué)用語和相關(guān)文字說明).
(2)如圖1是0.1mol?L-1的幾種電解質(zhì)溶液的pH隨溫度變化的曲線.
①其中符合NH4Al(SO42的曲線是
 
(填寫序號),導(dǎo)致pH隨溫度變化的原因是
 
;
②25℃時,0.1mol?L-1 NH4Al(SO42中2c(SO42-)-c(NH4+)-3c(Al3+)=
 
(近似值).
(3)室溫時,向100mL0.1mol?L-1 NH4HSO4溶液中滴加0.1mol?L-1 NaOH溶液,得到溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖2所示:

試分析圖中a、b、c、d四個點,水的電離程度最大的是
 
點;在b點,溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

造成環(huán)境污染的二氧化硫,主要是由于燃燒
 
產(chǎn)生的.空氣中的二氧化硫部分被氧化成
 
,并形成酸霧,隨雨水降到地面形成
 
,會使土壤
 
而傷害農(nóng)作物.

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同步練習(xí)冊答案