根據(jù)下列有機物的變化，回答下列問題：

（1）CH3CH2CHO中的官能團為（寫名稱）
 
，CH3CH2COOH的官能團為（寫名稱）
 
．
（2）反應1的類型為
 
．寫出反應1的方程式
 
．
（3）反應5的類型為
 
．寫出反應A→B的方程式
 
．
考點：有機物的推斷
專題：有機物的化學性質及推斷
分析：CH3CH2CH2OH發(fā)生催化氧化生成CH3CH2CHO，CH3CH2CHO進一步發(fā)生氧化反應生成CH3CH2COOH，CH2=CH2與HBr發(fā)生加成反應生成CH3CH2Br，CH3CH2Br在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應生成CH3CH2OH，CH3CH2COOH與CH3CH2OH發(fā)生酯化反應生成A為CH3CH2COOCH2CH3，CH3CH2COOCH2CH3在堿性條件下發(fā)生水解反應生成CH3CH2COONa與CH3CH2OH，據(jù)此解答．
解答： 解：CH3CH2CH2OH發(fā)生催化氧化生成CH3CH2CHO，CH3CH2CHO進一步發(fā)生氧化反應生成CH3CH2COOH，CH2=CH2與HBr發(fā)生加成反應生成CH3CH2Br，CH3CH2Br在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應生成CH3CH2OH，CH3CH2COOH與CH3CH2OH發(fā)生酯化反應生成A為CH3CH2COOCH2CH3，CH3CH2COOCH2CH3在堿性條件下發(fā)生水解反應生成CH3CH2COONa與CH3CH2OH，
（1）CH3CH2CHO中的官能團為醛基，CH3CH2COOH的官能團為羧基，故答案為：醛基；羧基；
（2）反應1是1-丙醇發(fā)生催化氧化生成丙醛，反應方程式為：2CH3CH2CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CH2CHO+2H2O，
故答案為：氧化反應；2CH3CH2CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CH2CHO+2H2O；
（3）反應5是丙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成CH3CH2COOCH2CH3，A→B是丙酸乙酯在堿性條件下發(fā)生水解反應生成丙酸鈉與乙醇，反應方程式為CH3CH2COOCH2CH3+NaOH
△
CH3CH2COONa+CH3CH2OH：，
故答案為：酯化反應；CH3CH2COOCH2CH3+NaOH
△
CH3CH2COONa+CH3CH2OH．
點評：本題考查有機物推斷、官能團結構與性質、有機反應類型、有機反應方程式書寫，涉及烯烴、鹵代烴、醇、醛、羧酸、酯的性質與轉化，比較基礎，有利于基礎知識的鞏固．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

有機化合物M合成路線如圖所示．

已知：
①C可以分別與碳酸氫鈉溶液及鈉反應，4.6g鈉與0.1mol有機物C反應可生成標準狀況下氣體2.24L．
②請回答下列問題

（1）一定條件下，下列物質不能與C反應的是
 
．
a．FeCl3溶液        b．氫溴酸       c．O2        d．酸性KMnO4溶液
（2）A的結構簡式為
 
；B 的名稱是
 
．
（3）寫出反應②化學反應方程式
 
．
（4）與A互為同類別的同分異構體共有（不包括A）
 
種．
（5）E是D的同分異構體，E屬芳香族化合物，有4種不同環(huán)境的氫，寫出符合相關條件的E的結構簡式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某校課外小組為測定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)，甲、乙兩組同學分別進行了下列相關實驗．[已知Ba（HCO3）2可溶于水]
方案Ⅰ．甲組同學用沉淀分析法，按如下圖所示的實驗流程進行實驗：

（1）實驗時，過濾操作中，除了燒杯、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為
 
．
（2）洗滌沉淀B的操作是
 
．
（3）若實驗中測得樣品質量為m g，沉淀質量為n g，則碳酸鈉的質量分數(shù)為
 
．
（4）烘干后的沉淀應放在
 
（儀器名稱）中冷卻至室溫再稱量．
方案Ⅱ：乙組同學的主要實驗流程圖如下：

按如下圖所示裝置進行實驗：

（5）該實驗中裝置B盛放的物質是
 
，分液漏斗中如果用鹽酸代替硫酸測量結果將
 
（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．
（6）在C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體．D裝置的作用是
 
．
（7）有的同學認為為了減少實驗誤差，在反應前后都通入N2，反應后通入N2的目的是
 
．
方案Ⅲ：氣體分析法
（8）把一定量樣品與足量稀硫酸反應后，用如圖裝置測量產(chǎn)生CO2氣體的體積，B溶液最好采用
 
（以
下選項中選擇）使測量誤差較�。�

a飽和碳酸鈉溶液　　    b飽和碳酸氫鈉溶液c飽和氫氧化鈉溶液　　　d飽和硫酸銅溶液
（9）但選用該溶液后實驗結果仍然不夠準確，其原因可能是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列括號內的物質為雜質，將除去下列各組混合物中雜質所需的試劑填寫在橫線上：
甲烷（乙烯）
 
；     苯（溴）
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F、G七種物質，它們的每個分子中均含有18個電子，請根據(jù)要求回答問題：
（1）A物質的分子是含極性鍵的雙原子分子．則A物質的電子式為
 
．B物質只由兩種元素組成，常溫下為一種氣態(tài)有機物，其化學式為
 
．C物質是一種正在開發(fā)運用為汽車燃料的液態(tài)有機物，其結構簡式為
 
．
（2）D、E之間可以發(fā)生氧化還原反應，放出大量的熱，且無任何污染．已知D由兩種非金屬元素組成，常用作火箭燃料，且分子中原子個數(shù)比為1：2，E也由兩種非金屬元素組成，是一種“綠色”氧化劑．0.4mol液態(tài)D和足量液態(tài)E反應，生成兩種氣態(tài)產(chǎn)物，放出258.4kJ的熱量．請寫出該反應的熱化學方程式
 
．
（3）F物質由3種元素組成，將氣體F在氧氣中充分燃燒后，得到由三種氣體組成的混合氣（在1atm，120℃下），其中兩種是氫化物（分子中均含10個電子）．該燃燒反應的化學方程式為
 
．
（4）G分子中含三個相同的極性鍵，與A發(fā)生化合反應生成一種離子化合物．請結合已學知識類比判斷，寫出G與A發(fā)生反應的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

納豆是一種減肥食品，從其中分離出一種由C、H、O三種元素組成的有機物A，為確定其結構現(xiàn)進行如下各實驗：
①6.0gA在一定條件下完全分解，生成3.36L（標準狀況下）一氧化碳和1.8g水；
②0.1mol物質A完全轉化為酯，需要乙醇9.2g，0.1molA能與足量鈉反應放出3.36L（標準狀況下）氫氣．
③中和0.12g物質A消耗0.1mol/L的NaOH溶液20.00mL．試確定：
（1）A的最簡式
 

（2）A的摩爾質量
 

（3）A的結構簡式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某溫度下，在1L密閉容器中加入1molN2和3molH2，使之反應并達到平衡：N2（氣）+3H2（氣）?2NH3（氣），測得平衡時N2、H2、NH3的物質的量分別為m、n、gmol，如果溫度不變，只改變初始物質的加入量，而要求m、n、g總量維持不變，若N2、H2、NH3的加入量分別用x、y、z表示，則應滿足條件是：
（1）若x=0，y=0，則z=
 
mol．
（2）若x=0.75mol，則y=
 
mol，z=
 
mol．
（3）用數(shù)學表達式表示x、y、z應滿足的條件是
 
和
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

亞麻油酸是淡黃色的透明液體，在醫(yī)療上可用于治療高血脂和動脈硬化，花生油中富含亞麻油酸，其結構簡式為CH3（CH2）4CH=CHCH2CH=CH（CH2）7COOH，下列說法中正確的是（　�。�
A、亞麻油酸是一種酯類
B、等物質的量的兩份亞麻油酸分別和Na、H2反應，消耗二者的物質的量之比為1：1
C、亞麻油酸可以發(fā)生氧化、加成、水解等反應
D、亞麻油酸能使溴的CCl4溶液褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：

萃取在生產(chǎn)和科學實驗中有著廣泛應用．下列混合物的分離中，需要應用萃取這種分離方法的是（　�。�
A、海水淡化
B、分離豆?jié){和豆渣
C、用海水曬鹽
D、從碘水中提取碘

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