17.工業(yè)上常用水楊酸與乙酸酐反應(yīng)制取解熱鎮(zhèn)痛藥阿司匹林(乙酰水楊酸).
【反應(yīng)原理】
如圖1

【物質(zhì)性質(zhì)】
試劑沸點(diǎn)(℃)溶解度化學(xué)性質(zhì)
乙酸酐139在水中逐漸分解
乙酰水楊酸微溶于水與碳酸鈉反應(yīng)生成水溶性鹽
水楊酸211微溶于冷水,易溶于熱水
乙酸117.9
【實(shí)驗(yàn)流程】
(1)物質(zhì)制備:向大試管中依次加入2g水楊酸、5mL乙酸酐(密度為1.08g/mL)、5滴濃硫酸,振蕩大試管至水楊酸全部溶解,將其放入盛有熱水燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,在85℃~90℃條件下加熱5~10min.裝置如圖2:
(2)產(chǎn)品結(jié)晶:取下大試管,置于冷水中冷卻10min.待晶體完全析出,…抽濾,再洗滌晶體,抽干.
(3)產(chǎn)品提純:將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至150mL燒杯中,向其中慢慢加入試劑NaHCO3并不斷攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止.進(jìn)一步提純最終獲得乙酰水楊酸1.8g.
(4)純度檢驗(yàn):取少許產(chǎn)品加入盛有5mL水的試管中,加入1~2滴FeCl3溶液,溶液呈淺紫色.
【問(wèn)題討論】
(1)寫出水楊酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)寫出水楊酸與足量碳酸鈉溶液反應(yīng)后含苯環(huán)的生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(3)流程(1)裝置圖中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用冷凝回流和平衡壓強(qiáng).
(4)控制反應(yīng)溫度85℃~90℃的原因既保持有較高的反應(yīng)速率又減少物質(zhì)的揮發(fā).
(5)流程(2)中證明晶體洗滌干凈的操作方法:取最后一次洗滌濾液少許于試管中,滴加少量氯化鋇,再滴加稀鹽酸,若無(wú)沉淀出現(xiàn)則洗滌干凈,反之則未洗滌干凈
(6)流程(4)中溶液顯紫色,可能的原因是產(chǎn)品中仍然可能有水楊酸.
(7)1mol乙酰水楊酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可能,最多消耗3mol NaOH.
(8)實(shí)驗(yàn)中乙酰水楊酸的產(chǎn)率為69%(已知:水楊酸、乙酰水楊酸的相對(duì)分子質(zhì)量分別為138和180).

分析 (1)根據(jù)水楊酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,水楊酸中有羧基,羧基能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;
(2)根據(jù)水楊酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,水楊酸中的羧基和酚羥基都能與足量碳酸鈉溶液反應(yīng),據(jù)此答題;
(3)圖2中試管用水浴加熱,所以流程(1)裝置圖中長(zhǎng)導(dǎo)管可以冷凝回流和平衡壓強(qiáng)的作用;
(4)乙酸酐水解能生成乙酸,根據(jù)題中提供信息可知,乙酸易揮發(fā),并保持適度的反應(yīng)速率,據(jù)此控制反應(yīng)溫度;
(5)流程(2)中晶體析出時(shí)表面有可能有硫酸根離子,所以判斷洗滌干凈的操作方法就是檢驗(yàn)洗滌液中是否含有硫酸根離子;
(6)能使FeCl3溶液呈淺紫色的是酚羥基;
(7)乙酰水楊酸中的酯基、羧基與氫氧化鈉都能反應(yīng),且乙酰水楊酸中的酯基水解后生成酚羥基也能與氫氧化鈉反應(yīng),據(jù)此答題;
(8)根據(jù)圖1中信息可知,1mol水楊酸生成1mol乙酰水楊酸,據(jù)此計(jì)算2g水楊酸理論上產(chǎn)生乙酰水楊酸的質(zhì)量,根據(jù)的產(chǎn)率為$\frac{實(shí)際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%計(jì)算.

解答 解:(1)根據(jù)水楊酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,水楊酸中有羧基,羧基能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以水楊酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
故答案為:;
(2)根據(jù)水楊酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,水楊酸中的羧基和酚羥基都能與足量碳酸鈉溶液反應(yīng),所以水楊酸與足量碳酸鈉溶液反應(yīng)后含苯環(huán)的生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:;
(3)圖2中試管用水浴加熱,所以流程(1)裝置圖中長(zhǎng)導(dǎo)管可以冷凝回流和平衡壓強(qiáng)的作用,
故答案為:冷凝回流和平衡壓強(qiáng);
(4)乙酸酐水解能生成乙酸,根據(jù)題中提供信息可知,乙酸易揮發(fā),并保持適度的反應(yīng)速率,所以控制反應(yīng)溫度為85℃~90℃可以既保持有較高的反應(yīng)速率又減少物質(zhì)的揮發(fā),
故答案為:既保持有較高的反應(yīng)速率又減少物質(zhì)的揮發(fā);
(5)流程(2)中晶體析出時(shí)表面有可能有硫酸根離子,所以判斷洗滌干凈的操作方法是取最后一次洗滌濾液少許于試管中,滴加少量氯化鋇,再滴加稀鹽酸,若無(wú)沉淀出現(xiàn)則洗滌干凈,反之則未洗滌干凈,
故答案為:取最后一次洗滌濾液少許于試管中,滴加少量氯化鋇,再滴加稀鹽酸,若無(wú)沉淀出現(xiàn)則洗滌干凈,反之則未洗滌干凈;
(6)能使FeCl3溶液呈淺紫色的是酚羥基,所以流程(4)中溶液顯紫色,說(shuō)明產(chǎn)品中仍然可能有水楊酸,
故答案為:產(chǎn)品中仍然可能有水楊酸;
(7)乙酰水楊酸中的酯基、羧基與氫氧化鈉都能反應(yīng),且乙酰水楊酸中的酯基水解后生成酚羥基也能與氫氧化鈉反應(yīng),所以1mol乙酰水楊酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可能,最多消耗3mol NaOH,
故答案為:3;
(8)根據(jù)圖1中信息可知,1mol水楊酸生成1mol乙酰水楊酸,所以2g水楊酸理論上產(chǎn)生乙酰水楊酸的質(zhì)量為$\frac{180}{138}$×2g=2.61g,所以乙酰水楊酸的產(chǎn)率為$\frac{實(shí)際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%=$\frac{1.8g}{2.61g}$×100%=69%,
故答案為:69%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物制備實(shí)驗(yàn)方案,涉及對(duì)操作及條件控制的分析評(píng)價(jià)、洗滌、物質(zhì)的分離提純、產(chǎn)率計(jì)算等,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用、分析解決問(wèn)題的能力,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.以下為工業(yè)從海水中提取液溴的流程圖.
已知:溴的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性,請(qǐng)回答:

(1)某同學(xué)利用圖1裝置進(jìn)行步驟①至步驟④的實(shí)驗(yàn),當(dāng)進(jìn)行步驟①時(shí),應(yīng)關(guān)閉活塞bd,打開(kāi)活塞ac.
(2)步驟②中可根據(jù)A裝置中直玻璃管產(chǎn)生氣泡的快慢現(xiàn)象,簡(jiǎn)單判斷熱空氣的流速.
(3)步驟③中簡(jiǎn)單判斷反應(yīng)完全的依據(jù)是B中橙色剛好褪去.
(4)從“溴水混合物Ⅰ”到“溴水混合物Ⅱ”的目的是富集溴.
(5)步驟⑤用圖2裝置進(jìn)行蒸餾,蒸餾燒瓶中尚未安裝溫度計(jì),安裝其位置時(shí)應(yīng)注意溫度計(jì)水銀球位于支管口稍下的位置裝置C中直接加熱不合理,應(yīng)改為隔著石棉網(wǎng)加熱,蒸餾時(shí)冷凝水應(yīng)從f端進(jìn)入(填“e”或“f”),圖中E、F的作用是冷凝揮發(fā)出的溴蒸氣、吸收Br2蒸氣,防止污染空氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某化學(xué)小組對(duì)以下四種物質(zhì)的水溶液加熱蒸干并灼熱,最終不能得到該物質(zhì)固體的是(  )
①氯化鐵  ②碳酸鈉  ③硫酸亞鐵  ④硅酸鈉.
A.僅①③B.僅②④C.僅①③④D.僅①②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組離子,在指定的環(huán)境中一定能大量共存的是(  )
A.在pH=0的溶液中:Fe2+、Mg2+、SO42-、NO3-
B.能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液:K+、SO42-、S2-、SO32-
C.常溫下c(H+)/c(OH-)=1012的溶液:Fe3+、Mg2+、NO3-、Cl-
D.不能使酚酞變紅的無(wú)色溶液:Na+、CO32-、K+、ClO-、AlO2-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是(  )
 選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí) 解釋 
 A用熱的純堿溶液洗去油污 Na2CO3可直接和油污反應(yīng) 
 B漂白粉在空氣中久置變質(zhì) 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3 
 C施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用 K2CO3與NH4Cl在土壤中反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效
 D 鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹鋼鐵在空氣中發(fā)生了析氫腐蝕 
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是(  )
A.Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
B.鈉與水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
C.用氯化鐵溶液和沸水反應(yīng)制取氫氧化鐵膠體:Fe3++3H2O(沸水)═Fe(OH)3↓+3H+
D.漂白粉溶液在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家根據(jù)元素周期律和原子結(jié)構(gòu)理論預(yù)測(cè),原子序數(shù)為114的元素屬于第七周期ⅣA族,稱為類鉛元素.下面關(guān)于它的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)預(yù)測(cè)正確的是( 。
A.類鉛元素原子的最外層電子數(shù)為6B.其常見(jiàn)價(jià)態(tài)為+2、+3、+4
C.它的金屬性比鉛強(qiáng)D.它的原子半徑比鉛小?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.中國(guó)科技網(wǎng)2013年2月6日?qǐng)?bào)導(dǎo):中國(guó)工程院院士范良士教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組,成功開(kāi)發(fā)出煤清潔燃燒的新方法.該方法的流程如圖所示:

利用化學(xué)循環(huán)技術(shù)使煤釋放熱量的同時(shí),捕獲了反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳,高溫鐵粉用來(lái)發(fā)電,氧化后循環(huán)使用,達(dá)到電力和化工的聯(lián)產(chǎn),煤炭資源綜合利用的目的.
(1)己知下列熱化學(xué)方程式:
①C(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H1=-110.4KJ/mo1
②C(s)+O2(g)=CO2(g)△H2=-393.5kJ/mol
③Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H3=-26.7KJ/mo1
則Fe2O3與C(s)反應(yīng)生成Fe(s)和CO2(g)的熱化學(xué)方程式為:2Fe2O3+3C(s)=4Fe(s)+3CO2(g)△H=464.7KJ/mol.
(2)捕捉到的CO2可以和H2合成綠色燃料甲醇.300°C時(shí),在兩個(gè)容積均為2L的密閉容器中,當(dāng)c(CO2)=1.00mo1•L-1、c(H2)=1.60mol•L-1時(shí),
分別選擇催化劑I、催化劑Ⅱ開(kāi)始反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)M.反應(yīng)結(jié)果如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①使用催化劑I時(shí),反應(yīng)在10h內(nèi)的平均反應(yīng)速率:
V(H2)=0.054mol/•(L•h)-1.達(dá)到平衡M時(shí)比較兩個(gè)容器中的正反應(yīng)速率催化劑I<催化劑II(填“>”或“<”或“=”).
②達(dá)到平衡M后,甲醇的體積分?jǐn)?shù)為9.10(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位);此反應(yīng)在300°C時(shí)的平衡常數(shù)為0.05.
③若繼續(xù)向上述平衡體系M中通入0.4molCO2和0.4mol甲醇,平衡將向逆向移動(dòng)(填“正向”或“逆向”),達(dá)到平衡時(shí)得到H2的濃度為amol/L;若繼續(xù)向上述平衡體系M中通入0.8molCO2和0.4molH2O,達(dá)到平衡時(shí)得到H2的濃度為bmol/L,則a>b(填“>”或“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
(1)由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mol.若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.444kJ,則反應(yīng)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)的△H=-571.6kJ/mol,氫氣的燃燒熱為285.8kJ/mol.
(2)由氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量叫鍵能.從化學(xué)鍵的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過(guò)程.在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,破壞舊化學(xué)鍵需要吸收能量,形成新化學(xué)鍵又會(huì)釋放能量.
化學(xué)鍵H-HN-HN≡N
鍵能/kJ•mol-1436391945
已知反應(yīng)N2(g)+3H2(g)$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3(g)△H=a kJ•mol-1.試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)計(jì)算a的數(shù)值(列出簡(jiǎn)單的計(jì)算式):a=945+3×436-6×391=-93.
(3)依據(jù)蓋斯定律可以對(duì)某些難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定的化學(xué)反應(yīng)的焓變進(jìn)行推算.
已知:C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=-571.6kJ•mol-1
2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2 599kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,計(jì)算298K時(shí)由C(s,石墨)和H2(g)生成1mol C2H2(g)反應(yīng)的焓變(列出簡(jiǎn)單的計(jì)算式):△H=2△H1+$\frac{1}{2}$△H2-$\frac{1}{2}$△H3=+226.7kJ•mol-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案