有下圖所示的裝置：

該裝置中離子交換膜只允許       離子通過。反應(yīng)一段時間后，向燒杯中加入0.1mol Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到反應(yīng)前的CuSO4溶液的濃度和pH。則反應(yīng)過程中消耗鋅的質(zhì)量為                  g ，燒杯左側(cè)碳棒上析出物質(zhì)的量為           mol。在此過程中燒杯中右側(cè)電極上發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為：                                    

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用濃硫酸和乙醇反應(yīng)制備乙稀，若溫度過高或加熱時間過長，制得的乙稀往往混有CO2、SO2、H2O（氣體少量）．請回答下列問題：
（1）試分析CO2和SO2 是怎么樣產(chǎn)生的？
乙醇或乙烯與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CO2和SO2
乙醇或乙烯與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CO2和SO2
（用一句話說明）．
（2）試用下圖所示的裝置設(shè)計一個實驗，驗證制得的氣體中確實含有CO2和SO2、H2O（g），按氣流的方向，各裝置的連接順序是：
④②①③
④②①③
．

（3）實驗時若觀察到：①中A瓶中溶液褪色，B瓶中深水顏色逐漸變淺，C瓶中溶液不褪色，則A瓶的作用是
檢驗是否有SO2
檢驗是否有SO2
，B瓶的作用是
除去或吸收SO2
除去或吸收SO2
，
C瓶的作用是
檢驗SO2是否除盡
檢驗SO2是否除盡
．
（4）裝置②中所加的試劑名稱是
無水硫酸銅
無水硫酸銅
，它可以驗證的氣體是
水蒸氣
水蒸氣
，簡述確定裝置②在整套裝置中的位置的理由是
①③導(dǎo)出的氣體帶有水蒸氣，影響水蒸氣的確定
①③導(dǎo)出的氣體帶有水蒸氣，影響水蒸氣的確定
．
（5）裝置③中所盛溶液的名稱是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
，它可以用來驗證的氣體是
CO2．
CO2．
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某研究小組用粗銅（含雜質(zhì)Fe）按下述流程制備氯化銅晶體（CuCl2?2H2O）．

（1）步驟①中采用如下圖所示的裝置，可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1（部分儀器和夾持裝置已略去）．

①儀器A的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
；
②連接好裝置，然后進行的實驗操作是
檢驗裝置氣密性
檢驗裝置氣密性
；
③有同學(xué)認為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置，你認為是否必要（填“是”或“否”）
否
否
，理由是
HCl不影響氯氣和粗銅的反應(yīng)的產(chǎn)物
HCl不影響氯氣和粗銅的反應(yīng)的產(chǎn)物
；
④虛線內(nèi)缺少實驗裝置，請你畫出裝置圖，標明藥品名稱．
（2）步驟②的具體操作是
取固體1于燒杯中，加入適量稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至固體全部溶解
取固體1于燒杯中，加入適量稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至固體全部溶解
．
（3）步驟③中試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì)，可選用下列試劑中的
c
c
（填序號）．
a．NaOH    b．NH3H2O    c．Cu2（OH）2CO3    d．CuSO4
X發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
Cu2（OH）2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑
；得到固體2的操作名稱是
過濾
過濾
．
（4）步驟④的操作過程中，發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍色變?yōu)榫G色．小組同學(xué)欲探究其原因．
已知：在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
Cu（H2O）42+（aq）+4Cl-（aq）?CuCl42-（aq）+4H2O（l）
藍色                               黃色
取氯化銅晶體配制成藍綠色溶液Y，進行如下實驗，其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（填序號）
abc
abc
．
a．將Y稀釋，發(fā)現(xiàn)溶液呈藍色    
b．在Y中加入CuCl2晶體，溶液變?yōu)榫G色
c．在Y中加入NaCl固體，溶液變?yōu)榫G色
d．取Y進行電解，溶液顏色最終消失．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有下圖所示的裝置：

該裝置中離子交換膜只允許      離子通過。反應(yīng)一段時間后，向燒杯中加入0.1molCu(OH)2后恰好恢復(fù)到反應(yīng)前的CuSO4溶液的濃度和pH。則反應(yīng)過程中消耗鋅的質(zhì)量為                 g ，燒杯左側(cè)碳棒上析出物質(zhì)的量為          mol。在此過程中燒杯中右側(cè)電極上發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為：                                   

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年浙江省紹興一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有下圖所示的裝置：

該裝置中離子交換膜只允許      離子通過。反應(yīng)一段時間后，向燒杯中加入0.1molCu(OH)2后恰好恢復(fù)到反應(yīng)前的CuSO4溶液的濃度和pH。則反應(yīng)過程中消耗鋅的質(zhì)量為                 g ，燒杯左側(cè)碳棒上析出物質(zhì)的量為          mol。在此過程中燒杯中右側(cè)電極上發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為：                                   

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