13.工業(yè)合成氨的反應(yīng):N2+3H2?2NH3是一個(gè)可逆反應(yīng),應(yīng)條件是高溫、高壓,并且需要合適的催化劑.已知形成1 mol H-H鍵、1 mol N-H鍵、1mol N三N鍵放出的能量分別為436 kJ、391 kJ、946 kJ.則:
(1)若1 mol N2完全反應(yīng)生成NH3可放出(填“吸收”或“放出”)熱量92kJ. 
(2)如果將1 mol N2和3 mol H2混合,使其充分反應(yīng),放出的熱量總小于上述數(shù)值,其原因是合成氨是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化.
(3)實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)合成氨時(shí),在容積為2L的密閉容器內(nèi),反應(yīng)經(jīng)過(guò)10 min后,生成10 mol NH3,則用N2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.25mol/L/min. 
(4)一定條件下,當(dāng)合成氨的反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是acf. 
a.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等 
b.正反應(yīng)速率最大,逆反應(yīng)速率為0 
c.N2的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大值 
d.N2和H2的濃度相等 
e.N2、H2和NH3的體積分?jǐn)?shù)相等 
f.反應(yīng)達(dá)到最大限度.

分析 (1)△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和;
(2)合成氨是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化;
(3)v(NH3)=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$,$\frac{v({N}_{2})}{v(N{H}_{3})}$=$\frac{1}{2}$,據(jù)此求算;
(4)化學(xué)平衡狀態(tài)是正逆反應(yīng)速率相等,各組分濃度保持不變的狀態(tài),反應(yīng)達(dá)到最大限度,據(jù)此分析.

解答 解:(1)△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和,反應(yīng)N2+3H2?2NH3中△H=(946+3×436-6×391)kJ/mol=-92kJ/mol,所以正反應(yīng)放熱,故答案為:放出;92;
(2)合成氨是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化,故答案為:合成氨是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化;
(3)v(NH3)=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$=$\frac{\frac{10mol}{2L}}{10min}$=0.5mol/(L•min),$\frac{v({N}_{2})}{v(N{H}_{3})}$=$\frac{1}{2}$,所以v(N2)=0.25mol/(L•min),故答案為:0.25;
(4)a.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),正確; 
b.正反應(yīng)速率最大,逆反應(yīng)速率為0,是指反應(yīng)開始時(shí)的狀態(tài),反應(yīng)沒有達(dá)到平衡狀態(tài),錯(cuò)誤;
c.N2的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大值,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),正確; 
d.N2和H2的濃度相等,反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),錯(cuò)誤; 
e.N2、H2和NH3的體積分?jǐn)?shù)相等,與平衡狀態(tài)無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;
f.反應(yīng)達(dá)到最大限度,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),正確;
故答案為:acf.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了據(jù)鍵能計(jì)算焓變、可逆反應(yīng)的焓變、化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL的CO2氣體通入500mL4mol/L的NaOH溶液中,下列對(duì)所得溶液的敘述不正確的是( 。
A.當(dāng)V<22.4L時(shí),隨著CO2氣體的通入,溶液中由水電解出的c(H+)逐漸增大
B.當(dāng)V=22.4L時(shí),所得溶液中存在:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+
C.當(dāng)22.4L<V<44.8L時(shí),所得溶液中一定存在:c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
D.當(dāng)V=44.8L時(shí),所得溶液中存在:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+C(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.一種有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
(1)該分子中有2個(gè)sp2雜化碳原子;6個(gè)sp3雜化碳原子.
(2)該分子中有3個(gè)sp2-sp3的σ鍵;3個(gè)sp3-sp3的σ鍵型.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有機(jī)物
(1)該物質(zhì)苯環(huán)上一氯代物有4種.
(2)1mol該物質(zhì)和溴水混合,消耗Br2的物質(zhì)的量為2mol.
(3)1mol 該物質(zhì)和H2加成最多消耗H25mol.
(4)下列說(shuō)法不對(duì)的是BD(填字母序號(hào)).
A.此物質(zhì)可發(fā)生加成,取代、加聚、氧化等反應(yīng)
B.和甲苯屬于同系物
C.能溴水褪色的原理與乙烯相同
D.能使酸性KMnO4溶液褪色發(fā)生的是加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.利用太陽(yáng)光能分解水制氫氣是未來(lái)解決能源危機(jī)的理想方法之一.某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的循環(huán)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光能分解水制氫氣.反應(yīng)過(guò)程中所需的電能由太陽(yáng)光能電池提供,反應(yīng)體系中I2和Fe3+等可循環(huán)使用.則下列有關(guān)結(jié)論中不正確的是( 。
A.外電路中每通過(guò)0.2 mol電子,電解池B中就會(huì)生成1.12L氧氣
B.光催化反應(yīng)池中離子反應(yīng)式是:2Fe2++I2$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$Fe3++2I-
C.電解池B中陰極反應(yīng)式是:Fe3++e-═Fe2+
D.電解池A的陽(yáng)極反應(yīng)式是:2I--2e-═I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.火力發(fā)電廠釋放出大量的氮氧化物(NOx)、二氧化硫和二氧化碳等氣體會(huì)造成環(huán)境污染.對(duì)燃煤廢氣進(jìn)行脫硝、脫硫和脫碳等處理,可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、節(jié)能減排、廢物利用等目的.
(1)脫硝.利用甲烷催化還原NOx
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ/mol
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160kJ/mol
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ/mol.
(2)脫碳.將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①取五份等體積的CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖1所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H3<0(填“>”、“<”或“=”).
②在一恒溫恒容密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2,進(jìn)行上述反應(yīng).測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示.試回答:0~10min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率為0.225mol/(L•min)
mol/(L•min);該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為$\frac{16}{3}$;第10min后,向該容器中再充入1mol CO2和3mol H2,則再次達(dá)到平衡時(shí)CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)變大(填“變大”、“減少”或“不變”).
(3)脫硫.①有學(xué)者想利用如圖3所示裝置用原電池原理將SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料,A、B是惰性電極.則導(dǎo)線中電子移動(dòng)方向?yàn)橛葾到C(用A、C表示),A極的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
②某種脫硫工藝中將廢氣處理后,與一定量的氨氣、空氣反應(yīng),生成硫酸銨和硝酸銨的混合物,可作為化肥.硫酸銨和硝酸銨的水溶液pH<7,其原因用離子方程式表示為NH4++H2O═NH3•H2O+H+;在一定物質(zhì)的量濃度的硝酸銨溶液中滴加適量的NaOH溶液,使溶液的pH=7,則溶液中c(Na+)+c(H+)<c(NO3-)+c(OH-)(填寫“>”“=”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.研究發(fā)現(xiàn)銅具有獨(dú)特的殺菌功能,能較好地抑制病菌的生長(zhǎng).現(xiàn)有工業(yè)上由輝銅礦石(主要成分Cu2S)的冶煉銅兩種方案:
Ⅰ火法煉銅  在1200℃發(fā)生的主要反應(yīng)為:
①2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO2        ②2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2
此方案的尾氣可以用表中方法處理
方法1用生物質(zhì)熱解氣(主要成分CO、CH4、H2)將SO2在高溫下還原成單質(zhì)硫,其部分熱化學(xué)方程式為:
2CO(g)+SO2(g)=S(g)+2CO2(g)△H=+8.0kJ•mol-1
2H2(g)+SO2(g)=S(g)+2H2O(g)△H=+90.4kJ•mol-1
方法2用Na2SO3溶液充分吸收SO2得NaHSO3溶液,然后電解該溶液可制得硫酸
Ⅱ“細(xì)菌冶金”是利用某些細(xì)菌的特殊代謝功能開采金屬礦石,例如溶液中亞鐵硫桿菌能利用空氣中的氧氣將黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化為Fe2(SO43,并使溶液酸性增強(qiáng);利用Fe2(SO43作氧化劑溶解輝銅礦石,溶液酸性又進(jìn)一步增強(qiáng),過(guò)濾未溶解完的輝銅礦石,在濾液中加入足量的鐵屑,待反應(yīng)完全后過(guò)濾出銅和剩余的鐵屑,得溶液Xml(設(shè)整個(gè)過(guò)程中其它雜質(zhì)不參與反應(yīng),不考慮溶液離子水解).其流程如圖:

(1)Ⅱ相對(duì)于Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是能大大降低能源消耗,利于減少污染或?qū)ω毜V、尾礦的開采更有價(jià)值.(說(shuō)一點(diǎn)即可)
(2)Ⅰ中反應(yīng)2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑氧化劑是Cu2O、Cu2S
(3)已知CO的燃燒熱283.0kJ•mol-1,寫出S(g)與O2(g)反應(yīng)生成SO2(g)的熱化學(xué)方程式S(g)+O2(g)═SO2(g)△H=-574.0kJ•mol-1
(4)若用Ⅰ中方法2吸收尾氣,則開始時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+
(5)寫出Ⅱ中黃鐵礦氧化過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式4FeS2+15O2+2H2O $\frac{\underline{\;細(xì)菌\;}}{\;}$2Fe2(S043+2H2S04
(6)假設(shè)Ⅱ中每一步都完全反應(yīng),消耗掉標(biāo)況下空氣5×22.4VL(氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%),則所得c(Fe2+)=$\frac{\frac{42}{75}mol}{v×1{0}^{-3}L}$(可以寫表達(dá)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某種醫(yī)藥中間體的結(jié)構(gòu)式為,常用于制備抗凝血藥,可通過(guò)下列流程合成:

已知:F變成G相當(dāng)于從F分子中去掉1個(gè)X分子.請(qǐng)回答
(1)下列關(guān)于G的說(shuō)法正確的是ab.
a.能與溴水反應(yīng)  
b.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
c.1molG最多能和3mol氫氣反應(yīng)  
d.能與FeC1′3溶液反應(yīng)顯紫色
(2)B→C的反應(yīng)類型是.
(3)寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①A與新制氫氧化銅懸濁液共熱CH3CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O,
②D→E:+CH3OH$?_{△}^{濃硫酸}$+H2O.
(4)F分子中有6種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,化合物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3OH.
(5)寫出與D互為同分異構(gòu)體且含苯環(huán)、酚羥基和酯基的有機(jī)物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下面是人們對(duì)于化學(xué)科學(xué)的各種常見的認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是(  )
A.化學(xué)將為環(huán)境、能源、資源等問題的解決提供有力保障
B.化學(xué)正發(fā)展成為一門實(shí)驗(yàn)與理論互相結(jié)合、互相滲透的科學(xué)
C.化學(xué)是一門具有極強(qiáng)實(shí)用性的自然科學(xué)
D.化學(xué)是一門純實(shí)驗(yàn)的自然科學(xué),實(shí)驗(yàn)是探究化學(xué)過(guò)程的唯一途徑

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