分析 (1)同周期隨原子序數(shù)增大第一電離能呈增大趨勢(shì),但第二周期中,鈹元素原子2s能級(jí)容納2個(gè)電子,處于全滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較大,失去電子較難,氮元素原子2p能級(jí)容納3個(gè)電子,處于半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較大,失去電子較難;
(2)原子的左下角為質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+得到電子數(shù),根據(jù)能量最低原則、泡利不相容原理和洪特規(guī)則綜合考慮,寫出核外電子排布式;
(3)Fe3+的外圍電子為3d5,據(jù)此書寫軌道表示式.
解答 解:(1)同周期隨原子序數(shù)增大第一電離能呈增大趨勢(shì),但第二周期中,鈹元素原子2s能級(jí)容納2個(gè)電子,處于全滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較大,失去電子較難,第一電離能高于B元素,氮元素原子2p能級(jí)容納3個(gè)電子,處于半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較大,失去電子較難,第一電離能高于O元素,故第二周期元素第一電離能的排列順序由低到高排列的為:Li B Be C O N F Ne,故答案為:Li B Be C O N F Ne;
(2)34Se2-所含質(zhì)子數(shù)為34,原子核外電子數(shù)為34+2=36,根據(jù)能量最低原則、泡利不相容原理和洪特規(guī)則寫出為[Ar]3d104s24p6,
故答案為:[Ar]3d104s24p6;
(3)Fe3+的外圍電子為3d5,則軌道表示式,故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì),涉及核外電子排布、電離能、軌道表示式等,難度中等,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 燃燒有濃煙 | |
B. | 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 所在原子不在同一平面上 | |
D. | 與足量溴水反應(yīng),生成物中只有2個(gè)碳原子上有溴原子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6個(gè)碳原子有可能都在同一直線上 | |
B. | 在同一直線上的碳原子可能為4個(gè) | |
C. | 分子中所有原子有可能都在同一平面上 | |
D. | 6個(gè)碳原子不可能都在同一平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25℃時(shí),若溶液的pH=11,則Kb(NH3•H2O)=1×10-6 | |
B. | 向溶液中加入少量CH3COONa固體,溶液中$\frac{c(N{H}_{3}.{H}_{2}O)}{c(N{H}_{4}^{+})}$的值變小 | |
C. | 向溶液中加入10 mL 0.1 mol•L-1鹽酸,所得溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篶(NH4+)>(Cl-)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 向溶液中加入5 mL 0.1 mol•L-1鹽酸,所得溶液中離子的濃度一定符合:c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 18 | C. | 8~18 | D. | 18~32 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X的原子半徑大于Y | |
B. | 若X為ⅠA族元素,則該化合物中含離子鍵 | |
C. | 若X2Y的焰色為黃色,則它的電子式是 | |
D. | 若每個(gè)X2Y分子中含有10個(gè)電子,則Y是第3周期元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第4周期第ⅠB族 | B. | 第5周期第ⅠB族 | C. | 第4周期第ⅥB族 | D. | 第5周期第ⅥB族 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)一次能源與二次能源的劃分,氫氣為二次能源 | |
B. | 空氣、水、煤、天然氣均為可再生資源 | |
C. | 鎂條燃燒時(shí)將部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能 | |
D. | 在火力發(fā)電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程實(shí)際上是氧化還原反應(yīng)發(fā)生的過(guò)程,伴隨著能量的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加C的用量 | B. | 增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)使體積改變 | ||
C. | 升高體系的反應(yīng)溫度 | D. | 將容器的體積縮小一半 |
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