根據(jù)反應(yīng)（1）～（4），可以判斷下列4個(gè)物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的正確順序是

（1）Cl2+2KI=2KCl+I2

（2）2FeCl2+Cl2=2FeCl3

（3）2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2

（4）H2S+I2=S+2HI

A．H2S>I2>Fe3+>Cl2 B．Cl2>Fe3+>I2>H2S

C．Fe3+>Cl2>H2S>I2． D．Cl2>I2>Fe3+>H2S

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)全部屬于純凈物的是

A．福爾馬林、白酒、食醋 B．甘油、氯仿、乙醇鈉

C．苯、汽油、無(wú)水乙醇 D．二氯乙烷、聚氯乙烯、苯酚

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng)，又是吸熱反應(yīng)是

A．實(shí)驗(yàn)室制備氫氣

B．Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)

C．灼熱的木炭與CO2的反應(yīng)

D．鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

A．能電離出氫離子的化合物叫做酸

B．能電離出氫氧根離子的化合物叫做堿

C．鹽電離出的陽(yáng)離子只能是金屬陽(yáng)離子

D．由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物屬于鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一上第二學(xué)段段中測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑。

（1）某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)：在盛有Na2O2的試管中加入足量水，固體完全溶解，并立即產(chǎn)生大量氣泡，當(dāng)氣泡消失后，向其中滴入1～2滴酚酞溶液，溶液變紅；將試管輕輕振蕩，紅色很快褪去；此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末，又有氣泡產(chǎn)生。

①使酚酞溶液變紅是因?yàn)開(kāi)_________，紅色褪去的可能原因是__________________。

②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________。

（2）Na2O2有強(qiáng)氧化性，H2具有還原性，有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng)。為了驗(yàn)證此猜想，該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下。

步驟1：按上圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略)，檢查氣密性，裝入藥品。

步驟2：打開(kāi)K1、K2，產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管，一段時(shí)間后，沒(méi)有任何現(xiàn)象。

步驟3：檢驗(yàn)H2的純度后，開(kāi)始加熱，觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開(kāi)始熔化，淡黃色的粉末變成了白色固體，干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色。

步驟4：反應(yīng)后撤去酒精燈，待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1。

①添加稀鹽酸的儀器名稱是____________；B裝置的作用是________。

②必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是__________________________________________________。

③設(shè)置裝置D的目的是________________________________________________________。

④你得到的結(jié)論是____________(若能反應(yīng)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一上第二學(xué)段段中測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量的Zn、Al混合物與足量稀H2SO4反應(yīng)，生成H2 6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，原混合物的質(zhì)量可能是

A．2g B．14g C．20g D．4.6 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省高一上期中段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)符合安全要求且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

維生素C也稱為抗壞血酸，是一種無(wú)色晶體，其水溶液顯酸性，其化學(xué)特性是易失去電子，在水溶液中或受熱時(shí)易被氧化。

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

向2mL維生素C溶液中滴加2滴紫色石蕊溶液

溶液變?yōu)?u> 色

將維生素C的溶液逐漸加入到2mL溶有淀粉的碘水中

溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色

[問(wèn)題思考]

①生的新鮮蔬菜比炊熟的蔬菜所含維生素C （填“高”或“低”）。

②維生素C可使食物中的Fe3+ 轉(zhuǎn)化為Fe2+，這一過(guò)程體現(xiàn)了維生素C的 （填“氧化性”或“還原性”）。

③醫(yī)生建議壞血病患者應(yīng)多吃的食物是 （任舉一種）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在四個(gè)不同的容器中，在不同的條件下進(jìn)行合成氨反應(yīng)。根據(jù)在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定的結(jié)果判斷，生成氨氣的最快的是

A．v(Ｈ2)=0.3 mol ·L-1·min-1 B．v(N2)=0.2 mol ·L-1·min-1

C．v(NH3)=0.25 mol ·L-1·min-1 D．v(H2)=0.4 mol ·L-1·min-1

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