某同學設計實驗證明銅與濃硫酸能發(fā)生反應,并檢驗生成氣體的性質(zhì),如圖所示,在試管里加入2mL濃硫酸,用帶導管和一個小孔的膠管塞緊,從孔中插入一根銅絲,加熱,把放出的氣體依次通入品紅溶液和石蕊溶液中。

 

請回答下列問題:

(1)寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式:                                             。

(2)試管a、b分別檢驗生成氣體的性質(zhì),寫出觀察到的現(xiàn)象及其作用。

試管a中的現(xiàn)象是                        ,作用是                     。

試管b中的現(xiàn)象是                        ,作用是                     。

(3)試管b管口塞一團浸有燒堿溶液的棉花,其作用是                    ,

相關的反應是(請寫離子方程式)                                          ;

(4)如圖用可抽動的銅絲符合化學實驗“綠色化”的原因是                    。


(1) Cu +2H2SO4(濃) CuSO4 + SO2↑+2H2O   (3分) 

(2) 放出的氣體能使品紅溶液褪色,(2分)證明二氧化硫有漂白性。(1分)

放出的氣體使紫色石蕊溶液變紅,(2分)證明二氧化硫有酸性。(1分)

(3)吸收逸出的SO2氣體,防止污染空氣。(1分)SO2+ 2OH- = SO32- + H2O  (2分)                   

(4)通過調(diào)節(jié)銅絲的高度,可以控制參加反應的銅與濃硫酸的接觸面積(1分),從而控制SO2產(chǎn)生的量,減少SO2的污染。(1分)

(方程式未配平、少條件及沉淀、氣體符號共扣1分;)


練習冊系列答案
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用一定量的SO2和O2在容積固定的2L密閉容器內(nèi)發(fā)生反應:2SO2+O22SO3,如果υ(SO2)=0.05 mol/(L·min),則2 min后SO3的物質(zhì)的量為
A.0.1 mo1/L      B.0.2mol/L      C.0.1mol      D.0.2mol

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向200 mL 0.1 mol·L1 FeCl2溶液中加入適量NaOH,使Fe2恰好完全沉淀,小心加熱此混合物,直到水分蒸干,然后灼燒到質(zhì)量不再變化,此時固體的質(zhì)量為(  )。

A.1.6 g            B.2.34 g

C.3.94 g           D.5.00 g

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下列推斷正確的是(  )

A.CO2、SO2、SO3、SiO2、NO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應

B.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應產(chǎn)物也相同

C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在

D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液先變紅后褪色

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下列試劑不可用帶玻璃塞的玻璃瓶存放的是 (  )

  A.NaOH溶液        B.硝酸          C.濃硫酸      D.氫氟酸

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新型合成彈性材料的結構簡式如下:合成此種彈性材料的單體有(    )

A.1種               B.2種                  C.3種               D.4種

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高分子材料可以用作電絕緣材料,這是因為(    )

A.高分子的結構是長鏈狀的

B.高分子間相互作用的分子間力較強

C.高分子化合物鏈里的原子是以共價鍵結合的

D.高分子鏈之間發(fā)生了纏繞

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下列解釋物質(zhì)用途或現(xiàn)象的反應方程式不準確的是

A.硫酸型酸雨的形成會涉及反應:2H2SO3+O22H2SO4

B.熱的純堿溶液可以清洗油污的原因:+2H2OH2CO3+2OH?

C.盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞:SiO2+2OH?=+H2O

D.成分為鹽酸的潔廁靈與84消毒液混合使用易中毒:Cl+ ClO+2H+= Cl2↑+ H2O

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實驗室制備硝基苯的方法是將苯與濃硫酸和濃硝酸的混合液加熱到55~60 ℃反應,已知苯與硝基苯的基本物理性質(zhì)如下表所示:

熔點

沸點

狀態(tài)

5.51 ℃

80.1 ℃

液體

硝基苯

5.7 ℃

210.9 ℃

液體

(1)要配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸的注意事項是_________

__________________________________________________。

(2)分離硝基苯和水的混合物的方法是____________;分離硝基苯和苯的方法是 _______________________。

(3)某同學用如圖裝置制取硝基苯:

①用水浴加熱的優(yōu)點是_____________________________________________;

②指出該裝置的兩處缺陷___________________________________________;

_______________________________________________________________。

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