(文科必答)室內(nèi)空氣污染是人類健康的“隱形殺手”,越來越受到人們關(guān)注.下列不能造成室內(nèi)空氣污染的是( 。
A、家用燃料燃燒產(chǎn)生的CO、CO2
B、家庭烹調(diào)產(chǎn)生的油煙
C、裝飾材料散發(fā)出的甲醛、苯等
D、保持室內(nèi)空氣流通
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:題目比較簡單,認(rèn)真閱讀題目后即可得出答案;本題是有關(guān)室內(nèi)空氣的污染,室內(nèi)空氣污染主要包括:燃?xì)鉄崴髟谕L(fēng)不暢時(shí)燃燒排放出的一氧化碳;含硫的煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫;裝飾材料的釋放物中散發(fā)出的有毒物質(zhì)甲醛和放射性氣體氡氣等.
解答: 解:A、家用燃料燃燒產(chǎn)生的CO有毒,屬于室內(nèi)空氣污染物,CO2雖然無毒,但量大了會對人有害,故A錯(cuò)誤;
B、烹調(diào)產(chǎn)生的油煙含有使人致癌的成分,屬于室內(nèi)空氣污染物,故B錯(cuò)誤;
C、裝飾材料的釋放物中散發(fā)出的有毒物質(zhì)甲醛和苯,屬于室內(nèi)空氣污染物,故C錯(cuò)誤;
D、保持室內(nèi)空氣流通可有效防止空氣污染,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:環(huán)境污染及其防治是常結(jié)合最近的時(shí)事新聞或政策法規(guī)進(jìn)行考查,題目難度一般不大,主要以選擇題和填空題的形式考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道:在 300℃、70MPa下的密閉容器中、由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實(shí):2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g).下列敘述正確的是(  )
A、使用合適的催化劑可提高生產(chǎn)效率
B、反應(yīng)在高壓下進(jìn)行有利于平衡向正反應(yīng)方向移動
C、充入大量 CO2 氣體不能提高 H2 的轉(zhuǎn)化率
D、從平衡混合氣體中分離出 CH3CH2OH 和水蒸氣不能提高 CO2的利用率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于可逆反應(yīng)M+N≒P+Q,有關(guān)說法正確的是( 。
A、四種物質(zhì)的濃度相等,則一定達(dá)到了該反應(yīng)的限度
B、各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化時(shí),則達(dá)到化學(xué)反應(yīng)的限度
C、升高反應(yīng)的溫度,則反應(yīng)速率減慢
D、使用催化劑,能改變反應(yīng)限度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù).下列說法中,正確的是( 。
A、1 mol  Na2SO4溶于水,所得溶液中Na+的數(shù)目為NA
B、17g  NH3中含有質(zhì)子的數(shù)目為10NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O含有氫原子的數(shù)目為2NA
D、11.2 LH2含有氫原子的數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫不正確的是(  )
A、銅與稀硝酸反應(yīng):Cu+2H+=Cu2++H2
B、FeCl3溶液中加入鐵粉:2Fe3++Fe=3Fe2+
C、常溫下氯氣與燒堿溶液反應(yīng):Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
D、Ca(NO32溶液中滴加少量的K2CO3溶液:Ca2++CO32-=CaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表是元素周期表的一部分,表中的數(shù)字表示一種短周期元素,回答下列問題:

(1)畫出③的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)③、④、⑦、⑧四種元素所形成的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是
 
(填化學(xué)式).
(3)⑥在元素周期表中的位置是
 

(4)⑧、⑨元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性較強(qiáng)的是:
 
 
(用化學(xué)式表示).
(5)寫出⑤和⑨組成的化合物的電子式:
 

(6)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序是:
 
 
 
(用元素符號表示).
(7)已知化合物A、B、C、D、E、F、G和單質(zhì)甲、乙所含元素均為上表中元素組成.
①A的濃溶液與甲能發(fā)生如圖所示的反應(yīng).
②甲是常見的黑色固體單質(zhì),可為生產(chǎn)生活提供熱能.
③乙是常見的無色氣體單質(zhì).
④B是無色有刺激性氣味的氣體,是主要的大氣污染物之一.
⑤常溫下,C是一種無色液體.
回答問題:
①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,E
 
,G
 

②寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C+E→F+乙
 

B+C+乙→A
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若用鋅板和銅板作電極,稀硫酸為電解質(zhì)溶液,制成一個(gè)原電池.試回答:
(1)Zn板作電池的
 
 極,發(fā)生
 
反應(yīng).
(2)鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng):
 
;
銅板上的電極反應(yīng)式:
 

(3)經(jīng)過一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的質(zhì)量
 
(填“變大”或“變小”).
(4)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為60g,工作一段時(shí)間后,取出鋅片和銅片洗凈干燥后稱重,總質(zhì)量為47g,試計(jì)算產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

簡要回答下列問題.
(1)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中污水、廢水未經(jīng)處理不可直接排出工廠的原因是
 

(2)CCTV“科技博覽”欄目報(bào)道,我國科學(xué)家首創(chuàng)以CO2為原料制備可降解塑料--聚二氧化碳.研制生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是
 

(3)蒸饅頭時(shí),經(jīng)常往蒸籠中放入小蘇打,使得饅頭膨松,食用起來香甜可口,請寫出其原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),填寫下列空格
(1)該有機(jī)物分子中除C=C外,還含有的官能團(tuán)是
 

(2)該有機(jī)物
 
(填“能”或“不能”)使KMnO4酸性溶液褪色.
(3)1mol該有機(jī)物可以與
 
molH2加成.
(4)該有機(jī)物不能發(fā)生的反應(yīng)是
 

A加成反應(yīng)     B.取代反應(yīng)       C.銀鏡反應(yīng)      D、酯化反應(yīng)
(5)該有機(jī)物與Br2加成后生成的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為:
 

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