【題目】在鈉與水反應(yīng)的實驗操作中,符合化學(xué)實驗安全規(guī)則的是(
A.不經(jīng)切割,直接用大塊的鈉做實驗
B.用手小心抓住鈉塊投入燒杯中
C.在燒杯口蓋上玻片后再觀察現(xiàn)象
D.將剩余的鈉塊放入廢液缸

【答案】C
【解析】解:A.不經(jīng)切割,直接用大塊的鈉做實驗,容易發(fā)生爆炸,不符合化學(xué)實驗安全規(guī)則,故A錯誤;
B.鈉與手接觸,手上的水分與鈉反應(yīng),生成的氫氧化鈉對手有腐蝕作用,不符合化學(xué)實驗安全規(guī)則,故B錯誤;
C.在燒杯口蓋上玻片后再觀察現(xiàn)象,可以防止鈉與水劇烈反應(yīng),導(dǎo)致鈉粒蹦出傷人,符合化學(xué)實驗安全規(guī)則,故C正確;
D.將剩余的鈉塊放入廢液缸,鈉和水劇烈反應(yīng),甚至發(fā)生爆炸現(xiàn)象,不符合化學(xué)實驗安全規(guī)則,故D錯誤;
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下為無色液體,而且密度大于水的是(
①苯 ②硝基苯 ③溴苯④四氯化碳⑤溴乙烷 ⑥乙酸乙酯.
A.①⑥
B.②③④⑥
C.②③④⑤
D.③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式是C15H22O5),而獲得2015年諾貝爾獎.青蒿素屬于(
A.堿
B.鹽
C.氧化物
D.有機物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(
A.氮氣
B.氨水
C.碘酒
D.空氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與麻結(jié)合并降低酶活性的分子,其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應(yīng):非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性。圖乙表示無抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線。

1)少數(shù) RNA,可用 檢測。

2)圖乙中曲線ab酶促反應(yīng)速率不再增加是因為 。

3)圖乙中曲線a表示 抑制劑存在時的作用效果,圖乙中曲線b表示 抑制劑存在時的作用效果。

4)已知青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似,能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性,故青霉素屬于 抑制劑。

5)癌癥化療時應(yīng)用的烷化劑(如二氯二乙胺)能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用,故烷化劑屬于 抑制劑。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能由單質(zhì)直接化合生成的是

A. NO2 B. Na2O2 C. SO2 D. FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是 ( 。

A. 反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0

B. 所有的化學(xué)反應(yīng)都需要一定的活化能來推動

C. CH3COOH 溶液加水稀釋后,溶液中的值增大

D. Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2 固體,CO32水解程度減小,溶液的pH 減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于Na2ONa2O2的說法中,不正確的是

A. 均含-2價的氧元素 B. 焰色反應(yīng)均為黃色

C. 與水反應(yīng)均生成NaOH D. 與二氧化碳反應(yīng)均生成Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,某國一集團擬在太空建造巨大的集光裝置,把太陽光變成激光用于分解海水制氫

2H2O=2H2↑+O2↑。下列說法正確的是(  )

A. 水的分解反應(yīng)是放熱反應(yīng) B. 此反應(yīng)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能而儲存起來

C. 使用氫氣作燃料有助于控制溫室效應(yīng) D. 在這一反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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同步練習(xí)冊答案