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下述實驗操作能達到預期實驗目的的是

編號

實驗操作

實驗目的

A

將10g(CuSO4·5H2O溶解在90g水中

配制質量分數(shù)為10%的CuSO4溶液

B

向盛有1mL 0.1mol·L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol·L-1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再滴加0.1mol·L-1KI溶液

證明一種沉淀能轉化為溶度積更小的另一種沉淀

C

室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸

研究溫度對化學平衡的影響

D

甲苯中滴入少量濃溴水,振蕩,靜置

證明甲苯能和溴發(fā)生取代反應

B


解析:

本題考查基本實驗操作。A選項中溶質的質量小于10g,錯誤;C項操作是研究濃度對反應速率的影響,錯誤;D選項并不能證明甲苯與溴發(fā)生取代反應,要完成實驗,還需要驗證水層中是否有Br,D選項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)一模)下述實驗不能達到預期目的是(  )
編號 實驗內容 實驗目的
A 將銅片分別與濃、稀硝酸反應 探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱
B 將Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振蕩、靜置 比較氯與溴的氧化性強弱
C 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 證明SO2具有漂白性
D 向盛有20g蔗糖的燒杯中加入幾滴水,攪拌均勻.再加入少許濃硫酸,迅速攪拌. 探究濃硫酸的脫水性

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科目:高中化學 來源: 題型:

下述實驗不能達到預期實驗目的是( 。
序號 實驗內容 實驗目的
A 將2.5g CuSO4?5H2O溶解在97.5g 水中 配制質量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液
B 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 說明一種沉淀能轉化為另一種溶解度更小的沉淀
C 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol?L-1 NaClO溶液和0.1mol?L-1 CH3COONa溶液的pH 比較HClO和CH3COOH的酸性強弱
D 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 研究濃度對反應速率的影響

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科目:高中化學 來源: 題型:

下述實驗不能達到預期目的是( 。
編號 實驗內容 實驗目的 A 將SO2通入溴水中 驗證SO2具有漂白性 B 在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后紅色褪去 驗證Na2CO3溶液中存在水解平衡 C 將Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振蕩、靜置. 比較氯氣與溴的氧化性強弱 D 將銅片分別與濃、稀硝酸反應 比較濃、稀硝酸氧化性的相對強弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作能達到預期實驗目的或得出正確結論的是(  )
選項   實驗操作和現(xiàn)象  預期的實驗目的或結論
 A  對某白色固體進行顏色反應實驗,火焰呈紫色  該物質為鉀鹽
 B  SO2通入某紅色溶液中,溶液褪色  該溶液為品紅溶液
 C 滴定實驗中,用待測液潤洗滴定管   減少滴定誤差
 D  在混有乙醇、乙酸的乙酸乙酯中加入熱的飽和NaOH溶液,充分震蕩,靜置后分液  除去乙酸乙酯中的雜質

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