6.下列設(shè)備工作時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( 。
A.鋰離子電池B.太陽(yáng)能熱水器C.天然氣燃?xì)庠?/td>D.硅太陽(yáng)能電池

分析 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,應(yīng)為原電池裝置,結(jié)合能量的轉(zhuǎn)化特點(diǎn)判斷.

解答 解:A.鋰離子電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,為原電池,故A正確;
B.太陽(yáng)能熱水器為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能的裝置,故B錯(cuò)誤;
C.天燃?xì)庠顬榛瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的裝置,故C錯(cuò)誤;
D.硅太陽(yáng)能電池為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池和電解池知識(shí),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和電化學(xué)知識(shí)的綜合考查,為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),注意把握常見(jiàn)能量的轉(zhuǎn)化形成,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.普通水泥在固化過(guò)程中自由水分子減少,并且溶液呈堿性.根據(jù)這一物理化學(xué)特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了利用原電池原理測(cè)定水泥初凝時(shí)間.此法的原理如圖所示,反應(yīng)的總方程式為2Cu+Ag2O═Cu2O+2Ag.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.Ag2O/Ag電極為正極
B.Cu電極為負(fù)極
C.電池工作時(shí),OH-向Ag2O/Ag電極移動(dòng)
D.電池工作時(shí),有1 mol Cu2O生成時(shí),電路中有2 mol電子通過(guò)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
①非金屬氧化物一定不是堿性氧化物
②Mg、Al、Fe、Cu 都屬于有色金屬
③電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過(guò)程屬于化學(xué)變化
④北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌“金鑲玉”獎(jiǎng)牌玉的化學(xué)成分多為含水鈣鎂硅酸鹽,如:Ca2Mg5Si8O22(OH)2可用氧化物表示為:2CaO•5MgO•8SiO2•H2O
⑤某膠體遇鹽鹵(MgCl2)或石膏水易發(fā)生聚沉,而與食鹽水或Na2SO4溶液不易發(fā)生聚沉,則該膠體遇BaCl2或Fe(OH)3膠體可發(fā)生聚沉,且說(shuō)明Na+使此膠體聚沉的效果不如Ca2+、Mg2+
⑥SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以它具有漂白性⑦Fe(OH)3、FeCl2、SiH4都不能直接用化合反應(yīng)制備.
A.①②④⑥B.①②④⑤⑦C.①③④⑤D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)在一定條件下,能達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OB.2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
C.NaOH+HNO3═NaNO3+H2OD.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.海洋具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力,人民可以從海水中獲得多種物質(zhì).
(1)不需經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能從海水中獲得的一種物質(zhì)是NaCl
(2)經(jīng)上述操作后剩余的濃縮海水中含有大量的Mg2+,從中提取金屬鎂的流程如圖:
①貝殼的主要成分是CaCO3,燃燒貝殼時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;在沉淀中生成的Mg(OH)2的離子方程式是Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓.
②過(guò)濾后向Mg(OH)2中加入鹽酸即得到MgCl2溶液,在經(jīng)過(guò)一系列操作得到MgCl2
③電解熔融MgCl2得到鎂蒸氣,同時(shí)生成氯氣,它可用于上述流程中的生產(chǎn)HCl步驟,這樣做的好處是循環(huán)使用節(jié)約原料,鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂,冷卻鎂蒸氣時(shí)可在下列哪種氣體氛圍中進(jìn)行A(填序號(hào))
A.H2     B.O2     C.空氣
④上述與含鎂物質(zhì)有關(guān)的操作中,消耗能量最多的步驟是電解,原因是消耗大量電能.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池(如圖所示),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
已知:西紅柿、蘋(píng)果果汁都是顯酸性.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)水果種類(lèi)電極間距離/cm電流大小/?A
西紅柿198.7
西紅柿272.5
蘋(píng)果227.2
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類(lèi)和電極間距離對(duì)水果電池電流大小的影響.
(2)能表明水果種類(lèi)對(duì)電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是②和③.
(3)圖所示的裝置中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,正極附近區(qū)域c(H+)將減小(填“增大”、“減小”、“不變”),總反應(yīng)離子方程式為Zn+2H+=Zn2++H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0.1mol/L醋酸溶液加水稀釋?zhuān)婋x平衡正移,電離平衡常數(shù)增大
B.0.1mol/L醋酸溶液中加入鋅粒,電離平衡正移,c(H+)增大
C.0.1mol/L醋酸鈉溶液中加入醋酸鈉固體,水解平衡正移,c(OH-)增大
D.在AgCl飽和溶液中加入AgCl固體,沉淀溶解平衡正移,c(Ag+)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.不能達(dá)到除雜目的是(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為少量雜質(zhì))( 。
A.乙酸(乙醇):加入金屬鈉,蒸餾
B.乙醇(水):加入新制生石灰,蒸餾
C.溴苯(溴):加入NaOH溶液,充分振蕩?kù)o置后,分液
D.乙酸乙酯(乙酸):加飽和Na2CO3溶液,振蕩?kù)o置后,分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.X、Y、Z均為元素周期表中的前20號(hào)元素,可形成化合物XYZ4,三種元素的最外層電子數(shù)之和為14,且均不在同一周期和同一主族.下列有關(guān)推斷不正確的是(  )
A.若X 化合價(jià)為+2價(jià),則Y的化合價(jià)為+6價(jià)
B.若XYZ4是一種可溶性的鹽,則XY也是一種可溶性的鹽
C.若XYZ4是一種強(qiáng)酸,則XY 也是一種強(qiáng)酸
D.XYZ4可能是共價(jià)化合物,也可能是離子化合物

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