在鋅與銅作為電極與稀硫酸組成的原電池中,下列說法正確的是

A.鋅是負極,發(fā)生氧化反應B.鋅是正極,發(fā)生氧化反應
C.銅是負極,發(fā)生氧化反應D.銅是正極,發(fā)生氧化反應

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

為節(jié)省藥品和時間,甲、乙、丙三位同學用銅片、鋅片、稀硫酸、CuSO4溶液、直流電源、石墨電極、導線、燒杯、試管等中學化學常見的藥品和儀器(用品),通過巧妙的構思,設計了比較銅、鋅金屬活動性相對強弱的系列實驗.試填寫下列空白:
(1)甲同學分別將一小片銅片、鋅片置于燒杯底部(銅與鋅不接觸),向燒杯中小心加入稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是
鋅片上有氣泡產(chǎn)生,銅片上無氣泡
鋅片上有氣泡產(chǎn)生,銅片上無氣泡
.甲同學的設計思路是
鋅能置換出酸中的氫,而銅不能
鋅能置換出酸中的氫,而銅不能

(2)乙同學接著甲的實驗,向燒杯中滴加
硫酸銅
硫酸銅
溶液,進而觀察到的現(xiàn)象是
鋅片上有紅色的銅析出,鋅片上產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快
鋅片上有紅色的銅析出,鋅片上產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快

乙同學作出鋅、銅金屬活動性相對強弱的結論所依據(jù)的原理是
活潑金屬可以把不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來(或Zn、Cu、稀硫酸組成原電池,Zn為負極)
活潑金屬可以把不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來(或Zn、Cu、稀硫酸組成原電池,Zn為負極)

(3)丙同學使用直流電源、石墨電極組裝好電解裝置,向乙同學實驗后的溶液中補充了必要的試劑
硫酸銅
硫酸銅
 溶液(作為電解液).反應在調控下隨即開始,實驗中有關反應的化學方程式為
2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4
2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4
.實驗中的明顯現(xiàn)象是
陰極上有紅色銅析出,陽極附近有氣體產(chǎn)生
陰極上有紅色銅析出,陽極附近有氣體產(chǎn)生

(4)請你再單獨設計一個簡單的實驗(試劑、儀器自選),探究和證實鋅、銅金屬活動性的相對強弱(簡要說明操作和現(xiàn)象)
分別取一小片銅片與鋅片置于兩支試管中,向試管中加入少量淺綠色的FeCl2溶液,片刻后,加鋅片的試管中溶液的顏色褪去,溶液近乎無色(其他可行答案也可)
分別取一小片銅片與鋅片置于兩支試管中,向試管中加入少量淺綠色的FeCl2溶液,片刻后,加鋅片的試管中溶液的顏色褪去,溶液近乎無色(其他可行答案也可)

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科目:高中化學 來源:2013屆湖南省、醴陵四中高一下學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:選擇題

在鋅與銅作為電極與稀硫酸組成的原電池中,下列說法正確的是

    A.鋅是負極,發(fā)生氧化反應  B.鋅是正極,發(fā)生氧化反應

    C.銅是負極,發(fā)生氧化反應  D.銅是正極,發(fā)生氧化反應

 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在鋅與銅作為電極與稀硫酸組成的原電池中,下列說法正確的是


  1. A.
    鋅是負極,發(fā)生氧化反應
  2. B.
    鋅是正極,發(fā)生氧化反應
  3. C.
    銅是負極,發(fā)生氧化反應
  4. D.
    銅是正極,發(fā)生氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

在鋅與銅作為電極與稀硫酸組成的原電池中,下列說法正確的是

    A.鋅是負極,發(fā)生氧化反應  B.鋅是正極,發(fā)生氧化反應

    C.銅是負極,發(fā)生氧化反應  D.銅是正極,發(fā)生氧化反應

 

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