【題目】少量鐵粉與100 mL 0.01 mol·L-1的稀鹽酸反應,反應太慢。為了加快該反應的化學反應速率且不改變H2的產量,可以使用如下方法中的( )
①加H2O 、诘稳霂椎螡釮NO3 ③滴入幾滴濃鹽酸 ④加NaOH固體 ⑤加NaCl固體 ⑥升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā)) ⑦改用10 mL 0.1 mol·L-1鹽酸
A. ①⑥⑦ B. ②③⑥⑦ C. ③⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦
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【題目】要“持續(xù)實施大氣污染防治行動,打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。”下列措施不利于“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是
A.推廣燃煤脫硫技術,防治SO2污染B.推廣使用共享單車,倡導綠色出行
C.研制電動汽車,逐步取代燃油汽車D.加快石油開采速度,加大化石能源供應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】圖是一個簡易測量物質反應是吸熱反應還是放熱反應的實驗裝置,利用此裝置可以很方便地測得某反應是放熱反應還是吸熱反應。將鎂片加入小試管內,然后注入足量的鹽酸,請根據要求完成下列問題:
(1)有關反應的離子方程式是_________________________________________,
試管中看到的現象是________________________________________。
(2)U形管中液面A________(填“上升”或“下降”),原因是__________________;
說明此反應是________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
(3)由實驗推知,MgCl2溶液和H2的總能量________(填“大于”“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
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【題目】在恒溫、容積為2 L的密閉容器中充入2 mol SO2和一定量O2。發(fā)生反應2SO2+O2 2SO3,當反應進行到4 min時,測得n (SO2)=0.4 mol。若反應進行到2 min時,容器中SO2的物質的量是
A. 等于1.6 mol B. 等于1.2 mol
C. 小于1.2 mol D. 大于1.6 mol
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【題目】下列圖示的實驗設計能達到相應實驗目的的是
A. 檢驗溴乙烷消去的產物
B. 檢驗FeCl3溶液中是否混有Fe2+
C. 檢驗亞硫酸鈉溶液是否變質
D. 驗證鋼鐵的析氫腐蝕
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【題目】1mol某芳香烴A充分燃燒后可以得到8molCO2和4molH2O,F的結構簡式為。該烴A在不同條件下能發(fā)生如下所示的一系列變化:
(1)A的化學式________,A的結構簡式________________。
(2)上述反應中,①是________反應,⑦是________反應(填反應類型)。
(3)寫出下列物質的結構簡式:
C__________,D___________,E____________,H_______。
(4)寫出D→F反應的化學方程式:_____________________。
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