7.下列能正確表示熱化學(xué)方程式中△H的含義的是(  )
A.H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)═BaSO4(s)+2H2O(l)△H(中和熱)
B.$\frac{1}{2}$H2SO4(濃)+NaOH(aq)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H(中和熱)
C.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H (燃燒熱)
D.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H(燃燒熱)

分析 中和熱是強酸和強堿的稀溶液完全反應(yīng)生成1mol水時放出的熱量,燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)得到熱化學(xué)方程式,依據(jù)概念對選項分析判斷.

解答 解:A、選項熱化學(xué)方程式生成了2mol水,并且反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,硫酸鋇沉淀的生成也伴隨有沉淀熱的變化,所以反應(yīng)的焓變不是反應(yīng)熱,故A錯誤;
B、反應(yīng)過程中濃硫酸溶于水的過程是放熱的,所以反應(yīng)的焓變不是反應(yīng)熱,故B錯誤;
C、燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,不能是燃燒2mol氫氣,故C錯誤;
D、燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量該反應(yīng)的焓變符合燃燒熱的概念,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了中和熱、燃燒熱的概念分析判斷,準(zhǔn)確理解概念是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.下表為元素周期表中的一部分,表中列出8種元素在周期表中的位置,按要求回答下列問題.
    族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
(1)在①~⑧元素中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素的名稱是氬,金屬性最強的元素的名稱是鈉.
(2)③、④、⑥三種元素中的原子半徑最小的是O(填元素符號).
(3)①、②、③三種元素形成的離子,離子半徑由大到小的順序是Na+>Mg2+>Al3+(用離子符號填寫).
(4)④與⑥形成的化合物的電子式為
(5)④與氫形成含氫量最高的化合物的結(jié)構(gòu)式
(6)寫出①和③兩種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(7)寫出①、⑥和氫元素形成既含離子鍵又含共價鍵的化合物的電子式:,形成的晶體是離子晶體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在一定條件下,發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g)?Z(g)△H=-197kJ•mol-1,若將2mol X和1mol Y充入2L的恒容密閉容器中,反應(yīng)10min,測得X的物質(zhì)的量為1.4mol,下列說法正確的是( 。
A.10min內(nèi),反應(yīng)放出的熱量為197kJ熱量
B.10min內(nèi),X的平均反應(yīng)速率為0.06mol•L-1•min-1
C.第10min時,Y的反應(yīng)速率小于0.015mol•L-1•min-1(假如體系溫度不變)
D.第10min時,Z濃度為0.6mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)依次增大的短周期元素,其中在所有的短周期元素中,A的原子半徑與D的原子半徑之比最。ú话ㄏ∮袣怏w),C與A、B、D均能形成多種常見化合物,B元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽,化合物AE常溫下為氣體.回答下列問題:
(1)A分別與B、C形成的最簡單化合物中,穩(wěn)定性H2O>NH3(用分子式表示),其中A與B形成的最簡單化合物分子的空間構(gòu)型為三角錐形;
(2)化合物甲、乙均是由上述五種元素中的三種組成的強電解質(zhì),且常溫下兩種物質(zhì)的水溶液pH均大于7,組成元素的原子數(shù)目比均為1:1:1,其中乙是某種家用消毒液的有效成分,則化合物甲的電子式為
(3)化合物丙由C和D兩種元素組成,其中C和D的原子個數(shù)比為1:1,則丙中含有的化學(xué)鍵類型是離子鍵和共價鍵(或非極性共價鍵);
(4)B元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成的鹽的水溶液呈酸性(填“酸”、“堿”或“中”),用離子方程式解釋原因NH4++H2O?NH3.H2O+H+;
(5)寫出實驗室制取單質(zhì)E的離子方程式是MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.X、Y、Z、W四種短周期元素在周期表中的位置關(guān)系如圖1.

I.若Y元素原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍.
(1)W的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)Z、W最高價氧化物的水化物酸性由強到弱的順序為HClO4>H2SO4(填化學(xué)式).
(3)白磷(P4)在W2氣體中燃燒可生成液態(tài)丙分子,也可生成固態(tài)丁分子.已知丙分子中各原子最外層均是8電子結(jié)構(gòu),丙的結(jié)構(gòu)式是.白磷固體和W2氣體反應(yīng),生成1mol液態(tài)丙時,能量變化如圖2所示,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式$\frac{1}{4}$P4(s)+$\frac{3}{2}$Cl2(g)=PCl3(l)△H=-akJ/mol.已知1mol白磷固體和W2氣體反應(yīng),生成固態(tài)丁時,放熱bkJ,則1mol固態(tài)丁轉(zhuǎn)化為液態(tài)丙時的△H=($\frac{1}{4}$b-a)KJ/mol.
II.若Y和Z的核外電子數(shù)之和為20.
(1)相對分子質(zhì)量為28的Y的氫化物電子式為
(2)W的一種單質(zhì)溶于足量濃硝酸,反應(yīng)過程轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量是該單質(zhì)的20倍.反應(yīng)的化學(xué)方程式為P4+20HNO3(濃)=20NO2↑+4H3PO4+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.1molOH-的質(zhì)量是17g/mol
B.CO2的摩爾質(zhì)量是44
C.標(biāo)況下氣體的摩爾體積是22.4L
D.12gC-12中含的C原子數(shù)是阿伏伽德羅常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各項實驗操作中正確的是( 。
A.用酒精萃取溴水中溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液
B.溶解固體時燒杯在使用前必須干燥
C.萃取、分液前需對分液漏斗檢漏,分液操作時,分液漏斗中下層液體及上層液體均從下口放出
D.蒸餾操作時,不可以用溫度計攪拌,溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L HF中含有氟原子數(shù)目為NA
B.0.1mol/L的NH4HSO4溶液中滴加0.1mol/L的Ba(OH)2溶液至沉淀剛好完全:c(NH4+)>c(OH-)>c(SO42-)>c(H+
C.1mol 如圖物質(zhì)與濃溴水反應(yīng)時通常最多消耗Br2為6mol
D.12g石墨烯(單層石墨)中含有六元環(huán)的個數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用下圖裝置Ⅰ進(jìn)行如下實驗:

將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑做催化劑,3~5分鐘后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng).
(1)裝置Ⅰ中①的化學(xué)方程式為2Fe+3Br2═2FeBr3.②中離子方程式為Br-+Ag+═AgBr↓.
(2)①中長導(dǎo)管的作用是導(dǎo)氣兼冷凝回流.
(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是與Br2,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用NaOH溶液試劑洗滌.洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是分液漏斗.
(4)甲做實驗時,乙觀察到燒瓶中液體沸騰并有紅棕色氣體從導(dǎo)管中逸出,提出必須先除去紅棕色氣體,才能驗證錐形瓶中的產(chǎn)物.原因是揮發(fā)出的溴蒸氣也能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生AgBr淺黃色沉淀.
(5)乙同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實驗.可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.a(chǎn)的作用是防止倒吸安全裝置.b中的試劑是苯或四氯化碳.比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點是防止倒吸、可以控制反應(yīng)進(jìn)行程度.

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同步練習(xí)冊答案