Question

16．某化學興趣小組設計如圖所示裝置進行實驗，以探究苯與液溴發(fā)生反應的原理，并分離、提純反應產(chǎn)物

請回答下列問題：
（1）冷凝管所起的作用為冷凝回流，冷凝水從a口進入（填“a”或“b”）．
（2）實驗開始時，關(guān)閉K₂、開啟氏和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應開始．裝置DI中小試管內(nèi)苯的作用是吸收溴蒸氣．
（3）能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應的現(xiàn)象是Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成．
（4）反應結(jié)束后，將裝置I中的水倒吸人裝置Ⅱ中．這樣操作的目的是反應結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣．簡述這一步驟的操作開啟K₂，關(guān)閉K₁和分液漏斗活塞．
（5）利用三頸燒瓶內(nèi)反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯．
①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液②用5% NaOH溶液洗滌，振蕩，分液③用蒸餾水 洗滌，振蕩，分液④加入無水CaCl₂粉末干燥⑤蒸餾（填操作名稱）．

Answer 1

分析 苯和液溴在催化作用下可生成溴苯，同時生成HBr，實驗開始時，關(guān)閉K₂、開啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應開始小試管內(nèi)苯可用于除去溴，可用硝酸銀溶液檢驗生成HBr，Ⅳ中氫氧化鈉溶液用于吸收尾氣，防止污染空氣，實驗結(jié)束，可開啟K₂，關(guān)閉K₁和分液漏斗活塞，使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣，以此解答該題．

解答 解：（1）冷凝管起冷凝回流的作用；采用逆向通水，即從a進水，使氣體與水充分接觸，冷凝效果好，
故答案為：冷凝回流；a；
（2）Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是除去溴化氫中的溴蒸氣，避免干擾溴離子檢驗，
故答案為：吸收溴蒸氣；
（3）因從冷凝管出來的氣體為溴化氫，溴化氫不溶于苯，溴化氫能與硝酸銀反應生成溴化銀沉淀，
故答案為：Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成；
（4）因裝置Ⅱ中含有溴化氫氣體能污染空氣，使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣；操作方法為開啟K₂，關(guān)閉K₁和分液漏斗活塞，
故答案為：反應結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣；開啟K₂，關(guān)閉K₁和分液漏斗活塞；
（5）加入無水CaCl₂粉末干燥，然后通過蒸餾操作，獲得純凈的溴苯，
故答案為：蒸餾．

點評 本題主要考查了苯的性質(zhì)實驗，掌握反應的原理、各物質(zhì)的性質(zhì)以及操作的方法是解題的關(guān)鍵，本題難度中等．